【正文】 。大名鼎鼎：形容名氣很大。虎背熊腰： 形容人的身材魁梧強壯。滿目琳瑯：比喻各種美好的東西很多頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。理所當然：從道理上說應當這樣。課文中是形容戰(zhàn)馬準備出征的樣子。神態(tài)自若：神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。久經(jīng)沙場：沙場：戰(zhàn)場。課文中指鵝的吃法刻板，從不改變。引吭大叫：伸長脖子，敞開喉嚨大叫。浩浩蕩蕩：原指水勢廣闊壯大，現(xiàn)用來指氣勢大。千家萬戶：指眾多人家。毋庸臵疑：毋庸：不必。茹毛飲血：茹：吃。欣喜若狂：欣喜：快樂；若：好象；狂：失去控制。五彩斑斕：燦爛多彩。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。出乎意料：指出人意料。呼風喚雨：舊指神仙道士的法力。只有自己的身體和自己的影子。受益匪淺：指意識或形態(tài)方面有很大的收獲?；茧y與共：共同承擔危險和困難。形容極其親昵的樣子。形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。密密麻麻：多而密的樣子。莫名其妙：說不出其中的奧妙。衣服破破爛爛。耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。燈紅酒綠：燈光酒色，紅綠相映，令人目眩神迷。風和日麗：和風習習，陽光燦爛。形容一下子明白過來。形容注意力集中。號啕大哭：放聲大哭。理所當然：當然：應當如此。惟妙惟肖：肖：相似。兩眼明亮有神。向高空升起。形容急切地想試試。整裝待發(fā)：整理好行裝，等待出發(fā)。昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛。舉世無雙：全世界找不到第二個。金碧輝煌：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。神清氣爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。高大險峻的山嶺。形容非常膽小。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。呆若木雞：呆：傻，發(fā)愣的樣子。笨鳥先飛：行動笨拙的鳥要先飛。牛刀小試：比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能。老馬識途：老馬認識路?，F(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻。也比喻人浮躁，不踏實。天馬行空：天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行一樣。騎虎難下：騎在老虎背上不能下來。調(diào)虎離山：設法使老虎離開原來的山岡。如虎添翼：好象老虎長上了翅膀。比喻沒有領頭的，無法統(tǒng)一行動?，F(xiàn)比喻一件事的前因后果。希望自己的子女能在學業(yè)和事業(yè)上有成就。形容聲音(多指樂曲)悲切。顫顫巍?。赫痤澏鴦幼鞑粶蚀_的樣子。生氣勃勃：勃勃：旺盛的樣子。形容變化極多。大吃一驚：形容對發(fā)生的事感到十分意外。耀武揚威：耀：顯揚。吸引人們注意。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實?，F(xiàn)也形容說話做事慢騰騰，不不慌不忙。煩瑣得使人受不了?？湛杖缫玻盒稳菀粺o所有。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。指做事認真細致，一點兒不馬虎。大模大樣：形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。形容人驕傲得意的神情。左顧右盼：顧、盼：看。蹦蹦跳跳：精力充沛的充滿活力的樣子。形容兇狠或疼痛難忍的樣子。齜牙咧嘴：齜：露齒。干枯的樹枝，衰敗的花葉。形容典籍、圖書等極為豐富。白費心思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。指能順應環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。毫不可惜：一點也不可惜。一模一樣：樣子完全相同。原形容景物繁多，來不及觀賞。不可計數(shù)：多得數(shù)不過來，形容很多。人跡罕至：人的足跡很少到達。涓涓細流：細水緩緩流動的樣子 神來之筆：由神靈幫助而寫出的作品。神秘莫測：非常神秘，難以推測。不容臵疑：不允許有什么懷疑。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。齊頭并進：多方面同時前進。風平浪靜：指沒有風浪。昂首東望：仰著頭向東望。人山人海：人群如山似海。也稱“譽滿杏林”。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。毋庸置疑：不必懷疑。美味佳肴：好吃精美的菜肴。形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。歸根結(jié)底：歸結(jié)到根本上。出乎意料：指沒有想到。年少氣盛：指年紀輕,氣勢旺盛。年逾古稀：指人過了七十歲?；茧y與共：共同承擔危險和困難。指事情很奇怪，說不出道理來。鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁。耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。燈紅酒綠：燈光酒色，紅綠相映，令人目眩神迷。七單元：風和日麗：和風習習，陽光燦爛。協(xié)調(diào)有序：配合得很好,很有秩序。恍然大悟：形容一下子明白過來。目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子一動不動地盯著看。按道理應當這樣。身材魁梧：身體很強壯高大。南征北戰(zhàn)：形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。神態(tài)自若：神情臉色毫無異樣。享譽世界：在世界上很有名氣。殊死拼搏：拼死奮斗或戰(zhàn)斗。躍躍欲試：形容急切地想試試。舉世無雙：全世界找不到第二個。金碧輝煌：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。崇：高。形容非常膽小。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。笨鳥先飛：比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。老馬識途：比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉?，F(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻。也比喻人浮躁，不踏實。照貓畫虎：比喻照著樣子模仿。調(diào)虎離山：比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事。龍飛鳳舞：形容書法筆勢有力，靈活舒展。來龍去脈：比喻一件事的前因后果。引吭大叫：放開嗓子喊叫。枝折花落：花枝被折斷，花朵也零落了。也指變化很大。屏息凝視：忍住呼吸，全神貫注地注視著。如怨如訴：好像在哭泣，又像在傾訴。生氣勃勃：形容富有朝氣，充滿活力。不緊不慢：形容心情平靜，行動從容。引人注目：吸引人們注意。架子十足：很有派頭，很有排場。勝：禁得起?？湛杖缫玻盒稳菀粺o所有。從容不迫：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。大模大樣：形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。顧、盼：看。嘟嘟囔囔：不斷地、含混地自言自語。齜：露齒。齜牙咧嘴：張著嘴巴，露出牙齒。形容典籍、圖書等極為豐富。枉費心機：白費心思。消磨時光：度過閑暇時間。坐臥不安：坐著躺著都不安寧。隨遇而安：指能順應環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。簾簾飛瀑：形容瀑布源源不斷。一模一樣：樣子完全相同。應接不暇：形容景物繁多，來不及觀賞。人跡罕至：人的足跡很少到達的地方。涓涓細流：細水緩緩流動的樣子。不容置疑：不允許有什么懷疑。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。橫貫:橫著通過去。齊頭并進：多形容幾件事情或幾項工作同時進行。風平浪靜：指沒有風浪。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。若：好象?！?____________________________藺相如說：____________________________ “秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他?！?_________________________________小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。______________________________________小紅，把窗關一下。_________________________________ 奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。______________________________________________我們不能做損人利己的事。______________________________________________春風吹綠了田野。(改變詞序，意思不變)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、把下面的反問句改為陳述句大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？ ___________________________雷鋒精神怎么會過時呢？ ______________________________________________知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？ ______________________________________________冬天來了，春天還會遠嗎？______________________________________________五、把下面的陳述句改為反問句這個真實的故事使我深受感動。(在原句上修改)。(改成“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，狼狽逃竄。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。(改成反問句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?改成轉(zhuǎn)述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這塊地里的菜秧是我種下的。媽媽嚴肅地對我說，馬上就要期末考試了，我一定要認真復習，不要辜負老師和她對我的一片期望。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。把直接引語改成間接引語。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。貓的性格實在有些古怪。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。把反問句改成陳述句。這幾道題你全沒有做對。那些來南京的客人都很熱情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。改變詞序，意思保持不變。我的錯誤馬上被朋友們糾正了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。把“把”字句改成“被”字句。（改為雙重否定句）4問題還沒有弄清，但已經(jīng)有了一點兒頭緒。（改為反問句）4寫得不怎么樣，但還是有希望的。（改為比喻句）田里的青蛙叫。（改為間接引用）3小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢？”（改為間接引用）3爸爸對媽媽說：“明天我出發(fā)，你別去上班了。（改為反問句）有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關系呢？（改為陳述句）藺相如說：“秦王我都不怕，會怕謙將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述語句）3聽到這個消息，我高興地跳起來。（改為肯定句）這比山還高，比海還深的情誼，我們怎能忘懷呢？（改為肯定句 狂風刮飛了地上的落葉。（改為感嘆句）2我做成了這個試驗。（改為反問句）2這些設想即使能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。（改為反問句）外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。（改為“被”字句）1在這樹上有許多鳥巢。（改變句序，句子意思不變）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）1多得些知識不是壞事。（用關聯(lián)詞語把句子連起來）如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？（改為不用關聯(lián)詞表示肯定的陳述句）1這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音?。ǜ臑榉磫柧洌?他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學的。（改為“被”字句）又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢？（改為陳述句）是不是應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢？（改為陳述句）多讀多練，作文會進步。（調(diào)換順序，意思不變）疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。（改為反問句）多得些知識決不是一件壞事?！?_____________________________________________________王老師對小華說：“我把你的書包縫好了?！?_____________________________________________________張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課。（反問）_____________________________________________________只是兩個銅錢呀，怎么抵得過一個銅板呢？（陳述句）_____________________________________________________我這間小房子怎么容得下這么多的人呢？（陳述句）_____________________________________________________我這間小房子容得下全城的孩子?！?在本學期學過的課文中，留給你印象最深的一篇是，原因是陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換你不是說中秋節(jié)放假了，阿爸就要回來了嗎？（陳述句）_____________________________________________________孔子對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。我還在課外學習了送別詩《》，知道其中的詩句?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐