周戈莊小學(xué)踢毽子社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(參考版)
2024-11-15 12:55本頁(yè)面
【正文】 除花招動(dòng)作特殊變換外，任何踢法務(wù)求毽子要直上直落。當(dāng)毽子失去控制時(shí)，盡可能用腳掌拍接，真正不得已才用手掌接住，不使其落地，可以此訓(xùn)練對(duì)毽子的接續(xù)性及流暢性，并訓(xùn)練學(xué)生的耐力及步法的靈活。，學(xué)完單腳踢的基本動(dòng)作后，再練習(xí)連貫動(dòng)作，要左右腳交互練習(xí)，以促進(jìn)身體均衡發(fā)展。二、踢毽子動(dòng)作的指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇平坦的場(chǎng)地，避免風(fēng)的干擾，空氣要流通，使肺部能吸收大量的新鮮空氣。動(dòng)手實(shí)踐：不妨試試，看能做出上面的動(dòng)作嗎？踢毽子的技巧一、踢毽子的技巧：“膝若軸，腰如綿，縱身猿，著地燕。不算雙腳同時(shí)離地的跳躍動(dòng)作和其他復(fù)雜動(dòng)作，踢毽子的基本動(dòng)作共有8種，即盤、蹦、拐、磕、抹、背（音“杯”）、勾、踹。花樣多者優(yōu)勝。第1215周：繼續(xù)練習(xí)左右腳交互練習(xí)，并學(xué)習(xí)外側(cè)踢的動(dòng)作。第45周：先從單腳踢開(kāi)始，學(xué)完單腳踢的基本動(dòng)作。除花招動(dòng)作特殊變換外，任何踢法務(wù)求毽子要直上直落。當(dāng)毽子失去控制時(shí)，盡可能用腳掌拍接，真正不得已才用手掌接住，不使其落地。所以，運(yùn)動(dòng)前一定要按要求做一些準(zhǔn)備動(dòng)作避免腿腳扭傷或拉傷。姿勢(shì)要端正，掌握踢毽的基本要領(lǐng)。場(chǎng)地要平整、安全和衛(wèi)生。深受人們的喜愛(ài)。利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，即能強(qiáng)身健體，又能帶來(lái)一份娛樂(lè)，還能豐富我們的課余生活。食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作,也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理,在食品安全教育活動(dòng)中,學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。三、教育效果顯著通過(guò)教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容:低段1——3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時(shí)也圍繞高密市政食品安全委員會(huì)辦公室和高密市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式,關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實(shí),積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過(guò)創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過(guò)共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí),以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。制定計(jì)劃與總結(jié)與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《高密市周戈莊小學(xué)食品安全教育計(jì)劃》,并通過(guò)教育活動(dòng),進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié):一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。把縮寫好的作品與同學(xué)交流，評(píng)一評(píng)誰(shuí)縮寫的最好。（2）根據(jù)學(xué)生寫作情況和時(shí)間，對(duì)個(gè)別的學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng)。請(qǐng)把剛才我們壓縮完成的兩個(gè)部分寫在稿紙上，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐晟疲?
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