【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子變成芽觀察種子你能找出鳳仙花種子嗎?種子的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好花盆和土,把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后裝進(jìn)細(xì)土。用手指在泥土中按一個(gè)小洞,深度約1厘米左右,在洞里放一粒種子,再用泥土蓋住洞口。
2024-12-15 10:45
【摘要】第一篇:教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《種子變成了幼苗》教案 教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元 備課者:衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣石市鎮(zhèn)醒獅完小:周宏改 【教材分析】 種子出土以后,子葉枯萎,莖逐漸變粗變高,葉子...
2024-11-06 04:19
【摘要】二氧化碳+水分氧氣+養(yǎng)料陽(yáng)光
2024-12-16 22:25
【摘要】種子變成了幼苗【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料;植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽(yáng)光。過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題;通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到科學(xué)研究是艱辛的過程;激發(fā)學(xué)生像科學(xué)家那樣從事研究科學(xué)的愿望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】組織學(xué)生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長(zhǎng)變化,
2024-12-15 11:42
【摘要】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化,不再進(jìn)食。兩對(duì)翅,但短小,失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn),翅下垂,柔軟皺縮,但很快變干。白色鱗毛
2024-12-15 09:41
2024-12-04 01:11
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件觀察蠶蛹:稱一稱照一照看一看并剪開繭,觀察蛹蠶繭的大小和蠶蛹有關(guān),一般來說公的蠶寶寶它的繭和蛹會(huì)比較小。圖中上方就是公的蛹,下方母的蠶寶寶它的蛹就明顯比較大。蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面,可以隱約看到翅膀的紋路和觸須及三對(duì)腳。蛹的側(cè)面也有一個(gè)一個(gè)的
2024-12-17 11:34
【摘要】秀山小學(xué)邱良川2021年2月經(jīng)過一個(gè)月左右的種植,我們種下的鳳仙花已經(jīng)從一粒種子變成了小苗,現(xiàn)在讓我們一起來觀察一下前一段時(shí)間來的記錄一、分享我們的觀察記錄1、鳳仙花出土的時(shí)間是:2、剛出土的鳳仙花的樣子是:3、剛出土的鳳仙花的莖的顏色是:4、剛出土的鳳仙花的葉子的顏色是:5、鳳仙花長(zhǎng)出的第一對(duì)葉子和以后
【摘要】1-4種子變成了幼苗【教學(xué)目標(biāo)】:科學(xué)概念:植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料;植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽(yáng)光。過程與方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題;通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)到科學(xué)研究是艱辛的過程;激發(fā)學(xué)生像科學(xué)家那樣從事研究科學(xué)的愿望?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:組織學(xué)生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長(zhǎng)變化,觀察
2024-11-23 14:23
【摘要】蛹變成了什么【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念to天一15天,會(huì)變成蠶蛾。,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。過程與方法、行為。。情感態(tài)度價(jià)值觀。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點(diǎn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】“比較蛹和蠶蛾的形態(tài),找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的
【摘要】種子變成芽課題種子變成芽教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解一些常見種子的外形、顏色、結(jié)構(gòu)及如何變成芽。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察與記錄的能力。3.培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生命的情感。重點(diǎn)種子如何變成芽。難點(diǎn)讓學(xué)生了解種子變成芽的過程。教具蠶豆、毛豆、玉米、稻谷、麥的種子、放大鏡、鑷子;
2024-12-17 11:02
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)討論:怎樣將種子分類?討論:一粒種子怎么會(huì)長(zhǎng)成一棵高大的樹呢?觀察植物的種子:觀察植物的種子:觀察植物的種子:植物種子的特征(一)觀察蠶豆種子顏色:綠色形狀:橢圓(二)研究蠶豆種子聞一聞:咬一咬:注意:并不是每種種子都能試咬的。(二)研究蠶豆種子
2024-12-16 22:09
2024-12-16 22:24
【摘要】蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化,不再進(jìn)食。兩對(duì)翅,但短小,失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn),翅下垂,柔軟皺縮,但很快變干。白色
2024-12-16 19:43
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元?jiǎng)游锏纳芷谟甲兂闪耸裁匆弧⒔滩暮?jiǎn)析:本課有三部分,其中“觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為”是本課的重點(diǎn)?!氨容^蛹和蠶蛾的形態(tài),找找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹的哪一部分發(fā)育而來的”是本課的難點(diǎn)。第一部分:交流我們的新發(fā)現(xiàn)“繭里鉆出的蛾子就是蛹變的吧?”這只是一種推測(cè),到底是不是呢?需要學(xué)生經(jīng)過思