中班音樂活動捕魚(參考版)
2024-11-15 12:22本頁面
【正文】 下學期在全區(qū)開展音樂教學觀摩活動，給我區(qū)各幼兒園提供互相學習，互相交流的機會，在共同研究、共同探究的過程中，提高全區(qū)的音樂教學水平。五、下一步工作思路：要求從現(xiàn)在開始各幼兒園、各年齡段都要開設(shè)音樂教學活動保證音樂教學時間。教學準備：三角鐵、響扳、鈴鼓、節(jié)奏圖譜教學過程：發(fā)聲練習復習歌曲《學做解放軍》欣賞一首簡短的打擊樂《啤酒桶波爾卡》學習打擊樂《學做解放軍》小朋友請客人一起打節(jié)奏。在全區(qū)上一節(jié)音樂教學活動，以引起我區(qū)教師對音樂教學的重視，進一步樹立對幼兒進行全面發(fā)展教育的意識，以提升我區(qū)的幼兒教育質(zhì)量。教工幼兒園要發(fā)揮示范園的作用。二、研究解決問題：我們和教工幼兒園的園長謝素華、洪玲、教師劉殊哲等一起重新深入學習了《幼兒園教育指導綱要》的第二部分：教育內(nèi)容與要求中的藝術(shù)領(lǐng)域的目標、內(nèi)容與要求、指導要點。因為在科學活動的過程中能夠體現(xiàn)孩子的操作、交流。教師的工作量，按《綱要》的規(guī)定每班應配備3名保教人員，可幼兒園只能配備2人（我區(qū)的決大多數(shù)幼兒園是這樣的），教師只能把主要精力放在知識性強的學科上。家長的觀念，在一定程度上左右著幼兒園的教學，因為幼兒園是自收自支，要靠多收孩子來維持生存。應試教育沖擊了幼兒園的正常教學秩序，幼兒英語、幼兒奧數(shù)、珠心算的內(nèi)容占據(jù)了教學時間。幼兒園中班打擊樂：《學做解放軍》教學案例分析作者：王琳 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：30025 更新時間：2006/3/17 10:23:38一、本課的由來：4月份我們在教工幼兒園進行教學示范周活動，教工幼兒園18名教師每人執(zhí)教一節(jié)課，沒有一位教師上音樂課。在活動中通過聽一聽、學一學、做一做、使幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣，也發(fā)展了幼兒的想像力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。孩子們情緒活躍主動參與的積極性非常高。她用自己的肢體語言表達了兩種不同的情趣，帶動了幼兒表演的興趣，整個活動孩子們都保持濃厚的興趣。顧老師教學時加入故事情節(jié)，進一步幫助幼兒理解音樂，且A段音樂中有規(guī)律的滑音，聽起來象打噴嚏的聲音，因此，顧老師就用了小老鼠打噴嚏這樣一個故事情節(jié)來貫穿整個活動，幫助幼兒理解音樂。讓幼兒在故事情節(jié)和表演中來理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，讓幼兒在好玩的音樂游戲中進一步體驗和表現(xiàn)音樂的不同，充分感受音樂帶給自己的快樂，從而把活動逐步推向高潮。第三環(huán)節(jié)中，分段欣賞，表現(xiàn)表達。借用圖譜完整欣賞，通過這一支架為幼兒了解樂曲的段落結(jié)構(gòu)提供有效的支持和幫助，從而讓幼兒更直觀的理解音樂，從在理解的過程中知道音樂所講訴的小老鼠打噴嚏事情。第二環(huán)節(jié)：整體欣賞，了解結(jié)構(gòu)。利用故事的形式導入，引起幼兒的興趣?！睅煟盒±鲜笠婚_始感冒了心情開心嗎？后來小老鼠曬了太陽運動了感冒就好了，心情又是怎樣的呢？我們加上不同的表情來表演，好嗎？評析：第一環(huán)節(jié)：情景導入，引入主題。師：很開心的時候你會怎么做？幼兒學做小老鼠開心的動作。師：除了曬太陽，還有什么好辦法使感冒好起來？引導幼兒邊聽音樂邊做動作。）2．借助圖譜，再次欣賞音樂，模仿小老鼠邊走邊打噴嚏的動作教師跟幼兒一起隨音樂做動作，師用語言提示：跑跑跑跑，阿嚏阿嚏
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