【正文】 文 章來源 蓮山 課 件 w w k oM。各組要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，制定難易適度的考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，確?？己速|(zhì)量。嚴(yán)格考核。⑷各專業(yè)組負(fù)責(zé)抓“一門嫻熟精湛的立業(yè)技能”工作。⑶英語組負(fù)責(zé)抓“一種便于交流的外語常用語”工作?！耙皇忠?guī)范工整的鋼筆字”。“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話”。學(xué)校成立了35個(gè)興趣小組, 聘請(qǐng)本地知名專業(yè)人士作指導(dǎo)老師，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，相信自我，肯定自我。⑴學(xué)工部負(fù)責(zé)“一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)”和“一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長”兩項(xiàng)教育。學(xué)校成立“六個(gè)一”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展“六個(gè)一”教育，部門之間分工合作，確保“六個(gè)一”教育活動(dòng)正常有序的開展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則，大力開展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，最大限度地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要，努力培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生, 使他們能擁有一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長，并能通過學(xué)校統(tǒng)一組織的考核或才藝展示。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生鋼筆字的訓(xùn)練，派專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行鋼筆字教學(xué)和輔導(dǎo), 專門安排時(shí)間讓學(xué)生訓(xùn)練鋼筆字，讓每一個(gè)學(xué)生都能書寫一手正確、規(guī)范、工整的鋼筆字，使他們能通過學(xué)校統(tǒng)一組織的鋼筆字考核。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的不同需求，加強(qiáng)外語校本教材開發(fā)和教學(xué)，使學(xué)生能讀、能聽、能講一種外國語的日常用語和專業(yè)常用語，讓每個(gè)學(xué)生通過學(xué)校統(tǒng)一組織的考核。學(xué)校加大推廣普通話的工作力度，營造人人講普通話的氛圍，結(jié)合語文課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的口語教學(xué)和普通話訓(xùn)練，要求每個(gè)學(xué)生在就讀期間獲得三級(jí)甲等以上的普通話等級(jí)證書（旅游服務(wù)、市場營銷、文秘等與普通話關(guān)系密切的專業(yè)學(xué)生要獲得二級(jí)乙等以上的普通話等級(jí)證書），人人能說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。學(xué)校將按照“職教強(qiáng)技”的要求，大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，確保每個(gè)學(xué)生在就讀期間至少獲得一種專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)的中級(jí)以上的技能等級(jí)證書，以便讓每個(gè)學(xué)生帶著一門嫻熟精湛的技能順利就業(yè), 立足職場。學(xué)校通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，養(yǎng)成求真向善的立人品質(zhì)和健康向上、善于溝通、樂于合作的心理，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。一、教育內(nèi)容“六個(gè)一”教育即：一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)，一門嫻熟精湛的立業(yè)技能，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一種便于交流的外語常用語，一手規(guī)范工整的鋼筆字，一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本地本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊懀瑢?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個(gè)人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。七、活動(dòng)要求精心組織，務(wù)求實(shí)效。四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則。三是保障安全原則。二是力所能及的原則。六、活動(dòng)原則組織中小學(xué)生開展“六個(gè)一”成長工程活動(dòng)，要注意把握以下原則：一是就近就便的原則。小學(xué)階段重點(diǎn)抓“好習(xí)慣養(yǎng)成、文明細(xì)節(jié)、孝親敬長、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、誠實(shí)守信、自尊自愛、勇敢堅(jiān)毅、熱愛科學(xué)、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)”等良好品質(zhì)和“社會(huì)公德”意識(shí)教育，重在指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別對(duì)與錯(cuò)；初中階段重點(diǎn)抓“高尚的理想、內(nèi)在美重于外表美、改正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格?！芭囵B(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點(diǎn)落實(shí)好112月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動(dòng)。通過“陽光體育”活動(dòng)的開展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)?！熬毦鸵豁?xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目” 重點(diǎn)落實(shí)好10月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。組織開展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；組織普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)?！皡⑴c一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程?！鞍l(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好4月份“英雄精神勵(lì)志月”、9月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。五、學(xué)?；顒?dòng)具體安排“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位” 3月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。（4）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。四、活動(dòng)內(nèi)容1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要內(nèi)容。二、組織機(jī)構(gòu)成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。二、大練兵活動(dòng)的檢查在活動(dòng)期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。材料一定要有具體的案例。學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的本學(xué)科綜合性檢測試卷教師在每一學(xué)期里，要獨(dú)立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實(shí) 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。2014年2月 篇四：“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案為全面提升我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個(gè)一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。三、大練兵活動(dòng)的檢查在活動(dòng)期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對(duì)小學(xué)各班級(jí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，并將結(jié)果列入綜合評(píng)估內(nèi)容，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實(shí)際，確定每日的口語練習(xí)的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性，對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料存入學(xué)生個(gè)人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。二、大練兵活動(dòng)要求精心組織，務(wù)求實(shí)效。材料有具體的案例。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的英語日?？谡Z