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正文內(nèi)容

中學(xué)校園足球未來發(fā)展規(guī)劃(參考版)

2024-11-15 12:22本頁面
  

【正文】 。:學(xué)校將從整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確?;顒禹樌M(jìn)行。五、激勵與保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、考核結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,學(xué)校的廢舊足球通過學(xué)生們的巧手制作也成為可以點(diǎn)綴教室的獨(dú)特風(fēng)景。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢瑐魑倚i_展足球運(yùn)動的情況,教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學(xué)生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。學(xué)校一至五年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況,積極參加市區(qū)各級足球比賽,結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練,逐步提高比賽成績。、請進(jìn)來。班主任教師要注意安全教育與防范。我校體育教師一起每天下午第七八節(jié)帶隊訓(xùn)練,常年堅持。學(xué)校足球隊的訓(xùn)練,將校級男子足球隊,成立小學(xué)低段(5人比賽)、中段(7人比賽)、高段(11人比賽)的三個足球興趣小組,形成訓(xùn)練課程。此項工作由體育組、政教處協(xié)調(diào),班主任落實。如足球活動課時間遇天下雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。確保每周一節(jié)足球課,每天大課間后20分鐘的足球技能訓(xùn)練。體育課加大足球教學(xué)的比例,把足球運(yùn)動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。醫(yī)務(wù)組:總務(wù)處負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。實施小組:各班主任負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。建立健全校園足球工作機(jī)制,確保校園足球各項工作扎實、有效開展,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂成長。四、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校建立了校長直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校有關(guān)科室共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。校級聯(lián)賽水平得到提高。第二年:進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強(qiáng)專項身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競爭意識。培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,全校普及足球運(yùn)動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動發(fā)展簡史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。二、工作方針依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))推選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽光體育”活動,豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?!白闱蛭幕钡膬?nèi)涵,全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定廣成學(xué)校創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。對于在縣市級比賽中獲得好成績給予相應(yīng)的獎勵。(八)建立獎勵評價制度學(xué)校對校隊的評價獎懲。設(shè)備器材現(xiàn)狀及完善規(guī)劃:學(xué)校足球?qū)W習(xí)與訓(xùn)練設(shè)備器材正逐步配備,學(xué)校每年將撥出專項資金用于器材維護(hù)及更新。(六)場地及設(shè)施場地現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃:我校現(xiàn)有約6050米足球場一塊,與田徑場合用。教練員工作量計算:在學(xué)校分配教師工作量時,教練員的訓(xùn)練時間被計為在校工作量,多出的訓(xùn)練時間按加班計算。確保教練員培訓(xùn):學(xué)校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng)。(五)提高教練員隊伍素質(zhì)組建勤于鉆研、踏實肯干的教練隊伍。(四)完善訓(xùn)練制度足球隊伍建設(shè):加強(qiáng)梯隊建設(shè),保證有30人的二線、三線足球隊伍,有15人的一線隊員(男女混合)。(二)將足球教學(xué)逐步引入體育課程,嘗試編寫星漢中學(xué)足球校本教材。下設(shè)主任一名,具體制訂學(xué)校足球訓(xùn)練發(fā)展規(guī)劃和足球隊伍各階段訓(xùn)練計劃與發(fā)展目標(biāo)。三、發(fā)展措施(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)小組:校長鄭垚垠同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)曹志安同志,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,并對學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。通過聘請優(yōu)秀教練員進(jìn)行教學(xué),在隊伍發(fā)展和教練師資建設(shè)方面探索出一些新路。通過三年的努力,使學(xué)校足球教育在市內(nèi)有一定知名度。(3)擴(kuò)大隊伍規(guī)模,力爭各個年齡段都有男子和女子兩只完整的隊伍。第三年:(1)繼續(xù)加大對足球運(yùn)動的經(jīng)費(fèi)投入。(3)校足球隊在校園足球爭霸賽中爭取進(jìn)入前五名。(3)積極參加各級各類比賽,以此鍛煉隊伍 第二年:(1)積極開展全校性的足球課外興趣活動。分目標(biāo)如下:第一年:(1)建立足球活動平臺,通過微信公眾號、美篇做好宣傳工作,豐富我校的足球文化,通過宣傳板報、書畫作品、主題班會等彰顯出曲周四中的足球特色。強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),憑借學(xué)生在足球運(yùn)動中對右腦的活化和意志品質(zhì)的錘煉更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。足球運(yùn)動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。足球運(yùn)動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。足球作為一項競技運(yùn)動項目,既需要整個團(tuán)隊的通力合作,又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則,還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。榆林市第十二中學(xué) 2015年1月28日第四篇:星漢中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃星漢中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃(2018—2020年)一、指導(dǎo)思想以國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》為指導(dǎo)思想,大力推廣校園足球,以星漢中學(xué)“博愛仁義,勇?lián)厝巍钡霓k學(xué)理念為基礎(chǔ),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”的學(xué)校發(fā)展規(guī)律,全面提升辦學(xué)水平,努力打造望極縣優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長,最終實現(xiàn)學(xué)校教育對社會效益的最大化。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進(jìn)行獎勵,在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。(七)完善評價制度。從實際出發(fā),多渠道籌集資金,向上級有關(guān)部門爭取一塊,學(xué)校拿出一塊,通過隊服冠名、贊助商資助等形式社會資助一塊。我校近幾年來不斷加大足球訓(xùn)練比賽等活動經(jīng)費(fèi)。要充分利用足球場地和器材使足球運(yùn)動得到最大的普及。(五)加強(qiáng)場地、設(shè)施、器材建設(shè)。在足球教育發(fā)展中,以制度管理人,使教
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