【摘要】夏天的池塘(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《聞著荷花的香氣》。2.唱《柳樹姑娘》。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞讓學(xué)生感受到夏天池塘的氛圍。2.有感情地演唱歌曲,并能背唱。3.在歌曲學(xué)唱中試著用手勢(shì)隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的線條。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):歌曲學(xué)唱注意附點(diǎn)音符,及頓音記號(hào)。教學(xué)過程:一、組織
2024-12-15 10:40
【摘要】春天來了(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱《再見吧,冬天》2.歌詞創(chuàng)編《冬天與春天》教學(xué)目的1.通過學(xué)唱《再見吧,冬天》體驗(yàn)三拍子的節(jié)拍感,學(xué)會(huì)用輕柔的聲音演唱優(yōu)美、抒情的歌曲。2.能嘗試創(chuàng)編歌詞,激發(fā)創(chuàng)作欲望。3.通過欣賞有關(guān)“春天”的藝術(shù)作品拓寬學(xué)生的音樂視野。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)三拍子的節(jié)拍
2024-12-15 10:39
【摘要】媽媽的歌教學(xué)內(nèi)容1.聽《搖籃曲》2.唱《大樹媽媽》教材分析本課所選的音樂作品都具有“搖籃曲”的風(fēng)格,作品的旋律優(yōu)美流暢,輕柔抒情。孩子們能通過中外搖籃曲的對(duì)比,初步認(rèn)識(shí)到搖籃曲的特征。教學(xué)目標(biāo):1.通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大,感受到搖籃曲的優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格,了解尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人是一種美德。2.學(xué)會(huì)用
2024-12-16 21:32
【摘要】夏天的池塘(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《夏之夜》。2.唱《熒火蟲》。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞,讓學(xué)生感受民樂合奏的魅力。2.通過演唱感受三拍子樂曲的旋律感,并能邊唱邊表演。3.在歌曲學(xué)唱中試著用手勢(shì)隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的線條。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在歌曲學(xué)唱中試著用手勢(shì)隨音樂劃出表現(xiàn)旋律高低起估的
【摘要】第八單元夏天的池塘第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《聞著荷花的香氣》2.學(xué)唱《柳樹姑娘》3.為《柳樹姑娘》伴奏教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能專注聆聽《聞著荷花的香氣》,初步感受音樂的基本情緒和大自然的美好,能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。2.學(xué)生用自然的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》,感受三拍子旋律,并能用聲勢(shì)、打擊樂器為歌曲伴奏
2024-12-13 04:44
【摘要】復(fù)習(xí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、退位減的實(shí)際意義和算法。、完成20以內(nèi)的退位減法表,熟練掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加和退位減。同學(xué)們的主動(dòng)探索精神和歸納整理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):整理、完成減法表,并在表中探索排列規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):探索減法表中的排列規(guī)律。教學(xué)資源:復(fù)習(xí)題第1題
2024-12-13 05:07
【摘要】花兒朵朵(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》教學(xué)目標(biāo):《國(guó)歌》,感受和體驗(yàn)樂曲雄壯的音樂特點(diǎn)和催人奮進(jìn)的音樂形象,并知道在什么場(chǎng)合下要唱、奏國(guó)歌。、國(guó)歌等有關(guān)知識(shí)的了解,學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情進(jìn)一步加深?!秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》,并自編動(dòng)作進(jìn)行歌表演,創(chuàng)造力和自信心得以增強(qiáng)
【摘要】秋天的歌(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):、藝術(shù)美的過程中,引起對(duì)美好生活的向往與熱愛。、連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》。,動(dòng)作能與音樂節(jié)拍吻合。二、教學(xué)重難點(diǎn):,不要太突出停頓感。,注意三拍子的流暢,體會(huì)它在表現(xiàn)舒展飛翔的音樂形象時(shí)作用。課前準(zhǔn)備:錄音機(jī)、各種打擊樂器、音像資料三、教學(xué)過程:一、組織教
【摘要】夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《聞著荷花的香氣》2.學(xué)唱《柳樹姑娘》3.為《柳樹姑娘》伴奏教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能專注聆聽《聞著荷花的香氣》,初步感受音樂的基本情緒和大自然的美好,能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。2.學(xué)生用自然的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》,感受三拍子旋律,并能用聲勢(shì)、打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:《夏之夜》《螢火蟲》:琳瑯滿目的民族樂器教學(xué)目標(biāo):、活潑的樂曲情境中感受民間風(fēng)俗和生活的美好。,初步感受音樂情緒及藝術(shù)表現(xiàn)力?!段灮鹣x》,繼續(xù)感受三拍子韻律,并能用肢體語言表現(xiàn)螢火蟲在空中飛舞的樣子。、認(rèn)識(shí)民族樂器,對(duì)民族音樂產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):
【摘要】夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞鋼琴獨(dú)奏《青蛙合唱》2.學(xué)唱歌曲《愛唱什么歌》3.音樂游戲《亮火子蟲》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),對(duì)大自然的熱愛之情進(jìn)一步加深,并初步學(xué)會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)美。2.能用優(yōu)美、親切的聲音,自信、有表情地演唱歌曲《愛唱什么歌》;通過歌詞創(chuàng)編活動(dòng),創(chuàng)造能力和口頭表達(dá)能力得到
【摘要】唱著歌兒去勞動(dòng)(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1.發(fā)聲練習(xí)2.唱:《勞動(dòng)最光榮》教學(xué)目標(biāo)《勞動(dòng)最光榮》。2.通過歌曲教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生感受和表現(xiàn)歌曲中歡快、活潑的情緒,并練習(xí)清晰的吐字和咬字。3.通過學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》來激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.跨小節(jié)切分節(jié)奏。2.以歌詞內(nèi)容為主開展愛生
【摘要】森林里的故事(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《小猴子》《尤開迪》跟隨《尤開迪》的音樂跳舞教學(xué)目標(biāo):《尤開迪》、《野蜂飛舞》活動(dòng)中感受活潑、歡快的情緒,體驗(yàn)人與動(dòng)物,人與大自然的和諧。,嘗試用體態(tài)語言來表現(xiàn)?!缎『镒印?,并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的情境。課前分析:“聽”貫穿全課。旨在引起對(duì)音響和
【摘要】練習(xí)九第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容書本第63頁練習(xí)九1——5題教學(xué)目標(biāo)、減兩位數(shù)的筆算。,使同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。難點(diǎn):對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際
2024-12-13 05:06
【摘要】小手拉小手(第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我們一起來唱歌》2、聽歌曲、樂曲片段3、動(dòng)《請(qǐng)你跟我這樣做》二、教學(xué)目標(biāo):1、能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流,樂于參加《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)。體驗(yàn)音樂課所帶來的快樂。2、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌,能夠和大家整齊的演唱《我們來唱歌》,較整齊的開始和結(jié)束。3
2024-12-15 10:41