【正文】 總之，又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。(2)積極配合校學生處、團隊部的各項工作結合學校的有關規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和周五的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔義務勞動。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。我把自己的工作目標和學生的目標放在一起，拉近學生與我的距離，力爭更融洽更和諧的師生關系。還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。(3)建立融洽和諧的師生關系良好的師生關系是學習效果得以展現(xiàn)的最佳途徑，因此我要求自己在班級管理中做到以下幾點：在班上多聽課、多觀察，課間與學生多交流、溝通。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步。充分利用課間時間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。(2)培養(yǎng)好同學間的競爭關系培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。處理好三種關系(1)處理好班級和同學的關系處理好集體與個人的關系也就是班級和同學的關系，只有每一個同學樹立良好的集體觀念，同學間建立協(xié)作關系，培養(yǎng)團隊精神才能建立良好的班風，因此，本學期將從以下幾點進行教育：利用班會等進行集體教育，結合個別情況進行個別交流。(3)開好班委會會議。(2)開好團隊會。三、工作內容及措施：開好三會(1)開好班會?？倎碚f，根據(jù)上學期上的考試成績，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不足，后進生較多。這對于良好班風的形成存在極大的隱患。堅持德育教育，從日常行為入手，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效型。為此，特制定本學期班主任工作如下：一、指導思想堅持貫徹“幸福人生從這里開始”的宗旨，為學生的學習提高發(fā)展創(chuàng)造盡可能的條件，讓學生真正體會到幸福。七年級新生班主任工作計劃6本學期我繼續(xù)擔任七年級的班主任工作，面對這些活潑，快樂，無憂無慮的孩子，我深感身上的擔子很重，初一時習慣養(yǎng)成的良好時機，對學生的三年初中生活起到奠基的作用，對良好班風的形成更是至關重要的。以上是我新學期的班主任工作計劃，請領導批評指正。健全班委會，明確班干部的分工，提高學生的管理本事。力爭與每位學生多交流，做好他們的思想工作，使他們提高認識，不斷提高。關鍵是對后進生和差生的教育工作。應對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間。二、具體工作措施充分利用班會向學生進行思想教育，端正學生的學習動機和態(tài)度，培養(yǎng)他們良好的學習方法和學習習慣。學校教育和家庭教育相結合(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng)，師生共同管理一個良好的班團體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班團體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)團體目標。如何育人我認為，愛我根本。尊重學生，關愛學生“有了愛便有了一切”。班團體應以班委會為支柱，以《中學生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準則，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培養(yǎng)學生“善良、禮貌、守紀、自律、自主、友愛、夢想”為目標，以班會為宣傳陣地，充分利用黑板報和學習園地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的生活、學習氛圍，使每個學生都能感受到教師和同學們的愛，使每個學生都能看到自我身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我期望能在此刻這批學生中，把自我在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。七年級新生班主任工作計劃5這學期我接任初一(1)班的班主任工作，這是我首次接任班主任。我應該注意學習“德育的目的是什么?學生是什么樣的學生?學生由什么樣的心理?如何做好對差生的教育?如何做好對優(yōu)生的教育?如何科學全面的評價學生?如何建設具有自己特色的班級?如何做好與各學科教師的協(xié)調溝通工作?”等等。，學到老，樹立終身學習觀。必須時刻保持著謙虛謹慎的工作作風，做好實踐活動有條不紊的開展。，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。演講賽、書法賽、象棋賽、各類球賽都可以適當開展，班級圖書館更是學生業(yè)生活的一大休閑。，綜合素質少不了。，警鐘常常鳴。，衛(wèi)生是窗口，工作要做好，學生是關鍵。注意經(jīng)常深入學生生活，巡查學生宿舍，密切與生活指導老師的聯(lián)系。注意抓好優(yōu)生的學習工作，督促他們向更高目標發(fā)展。實行班干、團員、后進生結對子，每名班干、團員負責一名后進生，全面輔導他們的學習，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。5.)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的39。(3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。結合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。幫助學生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。學生習成績是參差不齊，其中，后進生占的比重很大。二、學生情況我班共有63人其中，男生36人，女生27人。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。為了學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。幫助學生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。孩子們老師為你們加油，為你們喝彩！七年級新生班主任工作計劃4今年學校安排我接任七年級(2)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。使學校、家庭、社區(qū)形成教育合力。日常生活中多關心學生，深入了解學生，做孩子們的知心朋友，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用，讓學生自主組織活動管理評價， 為學生設立一個展示才能的小舞臺，給他們一塊自由發(fā)展的空間，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為。加強班隊陣地規(guī)范化建設，在學生中培養(yǎng)競爭意識， 激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。紀律方面：通過一系列教育教學活動，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣，懂得要遵守學校的規(guī)章制度、社會的道德規(guī)范，逐步培養(yǎng)學生的自律意識。思想品德：以“創(chuàng)建“最能團結、最能拼搏、最會學習、最會快樂”的班集體”教育為重點，提高學生的思想道德素養(yǎng)，使學生能夠分清什么是對的，什么是錯的，哪些是應該做的，哪些不應該做。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手，使學生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。督促學生形成良好的學習習慣，教學中注重發(fā)揮教師的指導作用，學生的主體作用，體現(xiàn)課本的示范作用，舊知識的遷移作用，引導學生積極、主動、自主的學習，提高自己的學習能力。三、工作目標：學習方面：本學期的生物和地理的結業(yè)考試，作為本學期的工作重點，力爭所有孩子順利的完成任務。但仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，有待于進一步提高。課堂上能夠認真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學，為班級建設出自己的一份力。二、學生概況分析：七年一班現(xiàn)有學生58人，其中男生27人，女生30人。我們作為他們初入初中的思想和行為的啟發(fā)和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨！思考良久，根據(jù)七年一班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出七年一班的學期工作計劃：一、指導思想：為了能把本班建成具有“良心無愧 信心無畏 恒心無敵 青春無悔”的班風，為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，成為自主創(chuàng)新的一代。又是一年重新開始的時候，我也清楚的知道他們在兩年的生活中，漸漸地走向成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。教師、學生、家長網(wǎng)上讀書。(2)緬懷先烈清明掃墓活動。班級開展以下活動：(1)學雷鋒活動。三、教育資料及措施：用班會、午自修進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。建設“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關系。結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”北京奧運召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動，使校本德育和社會德育有機結合。二、具體工作：作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。七年級新生班主任工作計劃2新的學年，我被任命為初一年級班主任工作，應對初一的新生，這無疑是個考驗。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。具體方法：（1）進行思想再教育；（2）重視學法的指導；（3）活動課抓好落實；（4）自習課加強輔導；（5）加強與家長的聯(lián)系，共同教育。做好此項工作。四、采取的措施：：落實好《中學生日常行為規(guī)范》及《新余九中日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。三、本學期工作重點大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。抓好課間操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等加強后進生的轉化工作，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。二、本學期的目標全面提高學生的學習成績，爭取全班各科平均成績比上期末都有提高。 上600分的全班共有10名同學，班上最高分666分。全班有男生32人，女生22人，共54人。我將在本學期中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，與兩個副班主任攜手，爭取七4班在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失