【正文】 董夢(mèng)舟：讀書(shū)永遠(yuǎn)不恨其晚，晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)舒羽：同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：中隊(duì)長(zhǎng)主持人： 全體起立呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┩似炀炊Y！舒羽和董夢(mèng)舟：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧！二（7）班《一路書(shū)香伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！。同學(xué)介紹舒羽：我們是祖國(guó)的希望董夢(mèng)舟：我們是祖國(guó)的未來(lái)舒羽和董夢(mèng)舟：我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。董夢(mèng)舟：我們班一直都有一個(gè)小書(shū)庫(kù)，每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己喜歡的圖書(shū)供大家閱讀，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候同學(xué)們也都積極的辦理了圖書(shū)證，大家的讀書(shū)積極性也很高。” 董夢(mèng)舟：培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干” 舒羽：名人有那么多的讀書(shū)心得，我們對(duì)于讀書(shū)也一定有不少的感悟和想法。從一年級(jí)起，我們就誦讀古詩(shī)，相信在我們記憶的倉(cāng)庫(kù)中一定儲(chǔ)存了不少精美的詩(shī)句。所以高爾基撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。董夢(mèng)舟：一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)書(shū) 舒羽：一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券！董夢(mèng)舟：舒羽：行萬(wàn)里路，終不如讀萬(wàn)卷書(shū)。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。杜禹江董夢(mèng)舟：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛(ài)讀書(shū)，在去年的讀書(shū)之星評(píng)比中我們班的舒羽趙雅楠 杜禹江被評(píng)為讀書(shū)之星。三、了解該讀什么書(shū)董夢(mèng)舟：記得一位名人曾說(shuō)：“讀書(shū)要選擇，世上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。董夢(mèng)舟：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！出示：名人名言敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己——馬克思舒羽：書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。一、導(dǎo)入舒羽：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”董夢(mèng)舟：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛舒羽：如果你到我們學(xué)校來(lái)育英的學(xué)生會(huì)自豪地告訴你舒羽和董夢(mèng)舟：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍！舒羽和董夢(mèng)舟：二（7）班一路書(shū)香伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。接受你的報(bào)告 全體立正報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員 我二7中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員37人實(shí)到37人報(bào)告完畢。報(bào)告中隊(duì)委，第小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員——人，實(shí)到——人 報(bào)告完畢?；顒?dòng)準(zhǔn)備：排練相關(guān)的小品、舞蹈、朗誦和講故事等節(jié)目。第五篇：一路書(shū)香伴我行一路書(shū)香伴我行－主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一路書(shū)香伴我行二年級(jí)7班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)?！钡拇_如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，屬于自己最珍貴的財(cái)富莫過(guò)于一整個(gè)書(shū)柜的書(shū)，那種每次看到后心中充斥著的滿足感，那每次觸摸到不同世界的新奇，我心中深知，它們包裹著我最初的夢(mèng)想：我曾夢(mèng)想能有保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)?！安豢勺园巍??？掀に沟哪蔷湓挘骸拔以奶帉ふ倚腋?，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。有時(shí)，人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。擁有了書(shū)，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。每至夜闌人靜，握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書(shū)在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書(shū)是人類發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大書(shū)是你的、我的，它屬于我們大家書(shū)是人類永恒的朋友！甲和乙：二（1）班《一路書(shū)香伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！第四篇：一路書(shū)香伴我行一路書(shū)香伴我行臘梅之香，脫俗而淡雅；音樂(lè)之香，暢然而華美；書(shū)卷之香，高貴而深刻。乙：讀書(shū)永遠(yuǎn)不恨其晚，晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)甲：同學(xué)們熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉乙：讀書(shū)，讓我們成為高尚的人。