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正文內(nèi)容

9、小草和大樹補充習(xí)題5篇范文(參考版)

2024-11-15 12:02本頁面
  

【正文】 “小草”成長為“大樹”的艱辛歷程,交流夏洛締取得成功的人生啟示板書設(shè)計:小草家庭不幸,艱難謀生立志寫詩,遭遇打擊反思權(quán)衡,開拓新路孜孜不倦,敲開文學(xué)圣殿的大門大樹實驗四小 趙軍。夏洛締有沒有通過寫小說實現(xiàn)自己的理想,敲開幸運之門呢?她是如何敲開的?(6)朗讀最后一個自然段,感受主人公經(jīng)過不懈努力最終取得成功的喜悅。(4)合反思權(quán)衡,開拓新路的情節(jié),理解感悟主人公不服輸?shù)男愿?。在寫作的道路上,夏洛蒂遇到的挫折?)重點閱讀第三自然段,體會夏洛蒂向騷塞請教前后不同的心情。、遭遇打擊的情節(jié),理解感悟主人公百折不撓的性格。抓住“洗衣、燒飯、縫縫補補、拾柴、撿破爛”等詞體會主人公為生活而忙碌奔波的形象,感受主人公吃苦耐勞、堅忍不拔的人物性格,抓住生活“再艱苦再勞累,??跟父親讀書”等細節(jié)體會主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝的性格。(1)朗讀課文的第二自然段,說說主人公遭遇了怎樣的家庭不幸。教學(xué)過程:一、抓住重點,感悟形象。教學(xué)重點:結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié),理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝、不甘命運驅(qū)使、富有理想的性格。第二課時教學(xué)目標:、流利、有感情地朗讀課文。推薦閱讀《簡(對夢想的堅持;鋼鐵般的意志;付出了常人難以想象的心血和汗水)&從她們身上,你感受到了什么?四、總結(jié)延伸,推薦閱讀感受文題的巧妙,體會作者的寫作寫法。&出示:時代背景資料,想象在當時如果別人看到她在寫作會怎么說?她又是怎么做的?&思考:這是一個怎樣的女孩?學(xué)生交流:(不屈不撓、堅強勇敢、百折不撓、堅持不懈)&小結(jié):是的,就是這樣在世俗的嘲諷中她沒有哭泣,而勇敢地昂起頭來堅持寫作!她的生命因(不屈不撓)而壯麗!師引讀:“她的生命艱辛而又壯麗”(三)逆境三:寫詩失?。W(xué)生交流:好運并沒有眷顧夏洛蒂,她又遭遇的逆境是什么? 面對逆境,她是怎么做的?&思考:這是一個怎樣的女孩?學(xué)生交流:(聰明智慧、開拓創(chuàng)新、)&小結(jié):面對失敗,她能果斷抉擇,另辟蹊徑,這需要多大的智慧和勇氣呀!她的生命因(開拓創(chuàng)新)而壯麗!師引讀:“她的生命艱辛而又壯麗”三、生命的“壯麗”&對夏洛蒂來說一切需要從頭再來,她的選擇對么?她成功了么?用你最響亮的聲音告訴全世界!配樂《怒放的生命》齊讀7自然段。& 配樂《小草》,想像說話:夏日炎炎,別的孩子(),而夏洛();寒冬臘月,別的孩子(),而夏洛蒂();(),別的孩子(),而夏洛蒂();夏洛蒂的童年()& 思考:這是一個怎樣的女孩?學(xué)生交流:(身世坎坷、日夜操勞、勤奮好學(xué))&小結(jié):是的,就是這樣一個出生貧窮、生活艱難的女孩卻不放棄學(xué)習(xí)、不放棄自己的理想!她的生命因(富有理想)而壯麗!師引讀:“她的生命艱辛而又壯麗”(二)逆境二:請教遭訓(xùn)師過渡:當20歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情把自己認為最好的作品寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人,希望得到前輩的指導(dǎo),沒想到的是她收到的卻是——&抽生讀,交流:她當時的心情怎么樣?(錐心之痛、悲痛欲絕、痛不欲生、)。交流感悟。b、交流:這句話中把什么比作什么,有什么好處?c、你認為可以抓住哪些詞語有感情朗讀,嘗試朗讀。課件出示:“夏洛蒂堪稱逆境成才的典范,她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。學(xué)生默讀瀏覽課文,了解課文內(nèi)容。在交流過程中,老師相機指導(dǎo),理清文章的大致思路。從課題入手,感知課文,請學(xué)生交流對小草和大樹的認識。教學(xué)難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。抓住生活“再艱苦再勞累,??跟父親讀書”等細節(jié)體會主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝的性格。四、教學(xué)重難點:能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié),理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝、不甘命運驅(qū)使、富有理想的性格。能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生在理解她們發(fā)奮努力,不屈奮斗的基礎(chǔ)上,適當理解她們成功的社會意義。第五至七自然段講述字夏洛蒂勃朗特姐妹經(jīng)過慎重思考,從寫詩改為寫小說,爭分奪秒,孜孜不倦,終獲成功。第一自然段概括敘述了《簡愛》的作者夏洛蒂是一位逆境中成才的典范。這個故事折射出夏洛蒂和兩個妹妹不屈不撓的抗爭精神和不懈
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