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正文內(nèi)容

20xx年信息技術(shù)教研組工作計劃(幼兒園)(參考版)

2024-11-15 07:39本頁面
  

【正文】 結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技。進一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。教學(xué)水平和教研能力三、活動目的通過組織以上活動,使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中,并加強組內(nèi)的交流和溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學(xué)質(zhì)量。加強高中新課改標(biāo)準的學(xué)習(xí),為課改試驗做好宣傳工作。第十八周開展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動。學(xué)科競賽認真做好初高中學(xué)生信息競賽的組織培訓(xùn)工作。大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!信息技術(shù)教研組工作計劃15一、指導(dǎo)思想本學(xué)期本組教研工作思想為指導(dǎo),按照新課改標(biāo)準和新教材、新大綱為依據(jù),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學(xué)研究,改進教學(xué)方法,認真完成各項工作任務(wù)。?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略?!半娔X高手”,他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?,在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,舉例說明,你對“過程與方法”教學(xué)目標(biāo)的39。,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓?,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。以“同升講壇”為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。信息技術(shù)教研組工作計劃14一、指導(dǎo)思想在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會的一個紐帶。五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用。(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。四、教學(xué)措施認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。二、學(xué)生基本情況由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責(zé)任地使用信息技術(shù)。信息技術(shù)教研組工作計劃13一、指導(dǎo)思想以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。:每個電教組成員完成一篇電教論文。組織教師認真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵。(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。二、工作目標(biāo)發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。一師一優(yōu)課課堂錄像活動全組老師6月7月第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)全組老師信息技術(shù)教研組工作計劃12一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。加強教研組建設(shè),通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,提高教師科研水平。,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。落實新教材課程更新,完善教學(xué)計劃。一、目標(biāo)任務(wù)組織參加“一師一優(yōu)課”活動。認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點。1月做好期末的設(shè)備回收、檢查維護工作整理信息技術(shù)相關(guān)檔案做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作計劃11在新學(xué)期,要進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。征集學(xué)生全國電腦制作活動參賽作品。教學(xué)常規(guī)檢查。組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會考。教學(xué)常規(guī)檢查。做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護更新工作。上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。補充更新教研組博客內(nèi)容。參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動。七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。并做好相關(guān)資料的`整理和積累。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。二、認真開展教研活動。在本學(xué)期的教研活動中要加強區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負各種競賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件、等工作。加強我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高。學(xué)生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學(xué)生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點點滴滴。加強學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí)。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個人博客,將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術(shù)老師展開研討。網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。而且因為區(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學(xué)校,信息技術(shù)教研員要加強宣傳,使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認識我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻力量。為了幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)理念,熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)技能,尤其對新課改教學(xué)理念的39。(4)公開課的教學(xué)設(shè)計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學(xué)中遇到的問題。根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結(jié)。同時組織開展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。一、教研活動的主要內(nèi)容。信息技術(shù)教研組工作計劃9為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實際,本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,促進中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)。注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價表,對學(xué)生的每堂課進行及時評價并反饋學(xué)生。學(xué)習(xí)經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。教學(xué)設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點與難點、教學(xué)策略與手段、課前準備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。平時自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。二、工作重點重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。信息技術(shù)教研組工作計劃8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。十二月:研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績四、每月工作安排九月:制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開展十月:信息技術(shù)課堂調(diào)研各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案;開展集體備課活動。組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。二、工作要點:按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。我們一直都會緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃整理解決機房使用中存在的問題,確保教學(xué)工作正常開展九月份各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學(xué)工作高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí):機考認真做好常規(guī)教學(xué)工作任務(wù)驅(qū)動和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用組內(nèi)專題學(xué)習(xí)第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討十月份信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動加強高二考前強化訓(xùn)練。確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。(三)網(wǎng)絡(luò)工作進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用。(二)教師自我教育:按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學(xué)習(xí)其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神。一、指導(dǎo)思想:在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進而提升學(xué)生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。1配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。加強校園網(wǎng)建設(shè)。逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。做好試題庫建設(shè)工作。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。做好校資源庫建設(shè)工作。因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加
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