【正文】 5加強團結(jié)是做好各項工作的基礎(chǔ)，你如果成為一名公務(wù)員，對搞好本處室團結(jié)有什么想法和打算？要搞好一個處室的團結(jié)，處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有效措施，并落到實處。5江澤民同志在“七一”講話提出了建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的要求。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此而消極工作。你作為名公務(wù)員在某項工作中如果與處長發(fā)生了意見分歧，將如何處理？冷靜對待，正確分析。積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗？加強學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。對參與競爭態(tài)度端正。4假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進行？答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準(zhǔn)備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續(xù)時間，通知需要參會的人員4如果你通過這次考上公務(wù)員崗位，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢做好這個崗位的工作？如果部分才不上，將如何對待？對自身優(yōu)勢作出客觀分析。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。假如我和一位和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一咱客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為直分得意的想法并不完全正確，你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側(cè)面，你們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。4假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個有矛盾的現(xiàn)場一起出差，你如何處理？在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說明。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經(jīng)擴充到我對待生活中的各個方面。我覺得這對我直分有益。4你認為你自己有哪些優(yōu)點，你認為你比較適合做哪些工作？答：我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點，我認為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到一些分析問題和看待事物的方法。來不及的話可個電話請個假。（4）下班回家吃飯，取錢，一般是兩點上班。如果自己有的話，而且不堵車可以到車站的銀行取錢。接著寫，十點到十點半左右去車站，盡量提前去車站防止堵車。4早上8點時，你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿，寫這份稿件大約需要6個小時；你突然接到一個電放，你的一個朋友重病住院，需要5000元錢交住院押金，你有能力幫他辭行到這筆錢，但做這件事約需要兩個小時（借錢、或取錢及送錢）。并向領(lǐng)導(dǎo)報告，并請示處理意見。機密文件涉及到國家或部門機密，因此他的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的，不想干的認識不能看到，否則將構(gòu)成犯罪。第2天又出現(xiàn)在你的抽屜里。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類貨收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個合理的水平。他的收入不是政府給 的，而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計算出來的，從這個意義上說都是理性的（但是這多少與現(xiàn)在我國市場經(jīng)濟刀菜不是很完善有關(guān)）。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀生的手段，所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保險而獲得的合理收入。本題是從側(cè)面間接地考查考生真實的求職動機，是否對該職位有不切實際的要求，考生勝任訪職位工作并不穩(wěn)定地從事該工作的可能性如何等?，F(xiàn)在是誠信社會也需要建立個人的信任檔案。（4）自己租方體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生自立自主意見意識，不想過去過于依賴單位。它限制了人才的流動，這是位外地大學(xué)生他想留在北京，顯然這項制度限制了不能留在北京的國有單位工作，只好選擇外企業(yè)。在一段歷史時期內(nèi)又起來穩(wěn)定社會進行人才配臵的有利作用。你對他的選擇有什么看法？（1）戶口、檔案在相當(dāng)長的時間已經(jīng)成為人們生命的一部分。（3）其實用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實際與需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源，否則對人才、對社會都是一種浪費。（2）當(dāng)然，誰都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是一時能完成的，所以只有以學(xué)歷這個標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。用人單位要求高學(xué)歷你怎么看？（1）一般人都認為高學(xué)歷都大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。另一方面，也有極個別的干部拿人民賦予的權(quán)利不是為人民牟利益，而是為個人為一小部分的人私利，這種行為與我黨的群眾路線相背離，必將失去民心受到嚴(yán)懲。（3）在現(xiàn)實中，涌現(xiàn)出許許多多勤政愛民的好干部，像焦裕祿、孔繁森等，為官一任，造福一方，受到人民的愛戴和擁護。也是群眾路線得到實施的手段。答案：（1）首先毛澤東同志把這關(guān)系比做魚淋漓盡致有，十分形象，肯定黨群關(guān)系是魚水關(guān)系的做法。這樣的答案從客觀上提出了解決問題方案和方法，因而是比較好的。（4）當(dāng)公務(wù)員是不可能發(fā)財?shù)?，每一個人在加入公務(wù)員隊伍之前要對此有充分的思想準(zhǔn)備，慎重的選擇自己的職業(yè)。（3）認為公務(wù)員應(yīng)該成為高薪階層，見其他人收入高于公務(wù)員，心里就不平衡——這實際上是“官司本位”思想在作層。（2）公務(wù)員的工作要經(jīng)企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國家調(diào)節(jié)收入，保證社會公正的一個原則。從發(fā)達國家的現(xiàn)狀來看，公務(wù)員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。3現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心理不平衡了，你怎么看？答案：有些人收入比公務(wù)員高，這是正?，F(xiàn)象。比較好的分法是從分房原則等大處著手。3現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房，有100人要求參加分房。（2）中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實，所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策，一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時打擊假煙的生產(chǎn)和銷售，另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙；如公共場合不得吸煙等。3吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看這問題。（3）辦公電話可以先裝辦公室的跟領(lǐng)導(dǎo)辦公室的，沒必要每個科室都有。答案：（1）告訴職工單位目前有困難五一勞動節(jié)大家都辛苦了祝大家節(jié)日快樂，福利可以象征性的發(fā)一點，然大家感到大為的關(guān)心，相信大家能體諒。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。（3）支付職工的高額醫(yī)療費用。3單位經(jīng)費緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情有下列幾項：（1）解決辦公打電話難的問題。（2）創(chuàng)新是在規(guī)矩上發(fā)展的。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法，僵化的思想，要創(chuàng)新必須在規(guī)矩舉出上進行創(chuàng)新，也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是發(fā)展。3“無規(guī)矩不成方圓”，然而強調(diào)規(guī)矩有時又不利于創(chuàng)新，請你談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辯證關(guān)系。（5）公務(wù)員要有很強的使命感，肩負中華有一定復(fù)興的使命，有很強的責(zé)任心。（3）精通外語成為一項要求，自己在聽、說方面上還需要進步。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng)　Ｙ嶅X的過程時需要一個一個具體的單位一個一個具體的人才做的，因此這種競爭尤其是人才的競爭。3我國加入世貿(mào)組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談?wù)効捶?，指出自己的不足，以及公?wù)員應(yīng)如何做？答案：開放的中國需要世界，世界也需要中國，中國加入世貿(mào)可喜可賀，但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢，提升國力。（4）而且我的專業(yè)很對口，在原單位的怕技術(shù)荒廢了。公務(wù)員有廣泛的社會功能，這個職位能讓我實現(xiàn)我的社會理想，因此這項工作有著濃厚的舉和熱情?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的舉愛好來彌補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。（2）我是一個進取心或者工作成就心很強的人，我不喜歡閑著。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點：（省略，自己發(fā)揮）。（6）聽取來訪者的其他意見，做好善后工作。（4）確定發(fā)言人、記錄員、攝影師等，必要時通知電視臺。（2）了解來人的一般情況，如人數(shù)，級別安排食宿，參觀內(nèi)容，做好迎接的一切準(zhǔn)備。加強老師的師德教育，制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，防止老師課常上少講，課后掙黑錢。而且給家長省下了精力和MONEY，家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教，不要在學(xué)校減負的同時，在家給孩子加負，這樣不利于孩子的健康成長。（4）從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度，所謂家教，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績更重要。作為一個商業(yè)的行為。我認為也是無可厚非的。所以在這點上我支持。同時它能夠為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供資金，一些基金類的社會保障基金可移用于社會的生產(chǎn)建設(shè)。（5）他對國民經(jīng)濟的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。可以保證勞動者的生產(chǎn)不會因為生活困難而中斷，通過對殘疾的社會保障可以使其恢復(fù)勞動力，對家庭的求助，有利于下一代的順利成長。體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性。（2）通過調(diào)整社會成員收入的差別保證全體成員的基本生活。社會中保障的主要作用有以下幾個方面。從經(jīng)濟角度講是社會再分配的一種形式和手段，從法律的角度講它是一種法定的強制執(zhí)行的安全制度，他有社會保險、社會福利和社會救濟三個方面。2社會保障體系的建立對社會將有什么好處？請你談?wù)勀愕目捶ā５谒?，認真工作，回到原單位崗位上后，要實實在在踏踏實實的工作，三十六行，行行出狀元，爭取在本崗位 上做出一定的成績。直爽對待自己，實事求是，評價自己，辯證的看待自己的長短得失，做一個明白人。要有自信，相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行，能夠超截止自我。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗。因為那是對自己和工作的負責(zé)。（3）適應(yīng)的時候，可以用談心，匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。2如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會經(jīng)常提合理化建議嗎？答：（1）在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學(xué)會適應(yīng)和相處。（3）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)一個人的一生不可能不犯錯誤。（2）其次才是責(zé)任問題。2如何你的工作出現(xiàn)失誤，給本公司造成經(jīng)濟損失，你認為該怎么辦？答：（1）我本意是為公司努力工作，如果造成經(jīng)濟損失，我認為首要的問題是想方設(shè)法去彌補或挽回經(jīng)濟損失。但要取其精華去其糟粕，否則不就變成資本主義了。我們要學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，辦事方法，但在運用中要實事求是，具體問題具體分析。這也是從那以后白石才專著與畫道的。2齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對這句話的看法？答案：（1）“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似。因此，實事求是地說明自己的情況，保證平時加強基本功訓(xùn)練，盡量少出現(xiàn)這種局面，并向客戶承諾在其能允許的最短時間里將其問題做出圓滿答復(fù)是可取的。你回答不了客戶問題，說明你的基本功有欠缺。評價：這也是考查你的應(yīng)變能力。（3）以此為鑒，平時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。（2）我會跟他說對不起，我不清楚這個問題，我會在遲些時候給你答復(fù)。（5）如果這次被招錄，我將怎么樣怎么樣，只要真正能夠為人民謀利益，愿意服從組織的安排和考驗。（3）如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位應(yīng)該做好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。（1）先分析體育場一被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會成為領(lǐng)導(dǎo)，也會領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。（5）我的學(xué)習(xí)能力較強，容易接受新知識，喜歡擺弄一些新東西，新思路。我團團隊精神是這么理解的：能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能合其他人互動，共享信息和榮譽。（4）我有很強的團隊精神，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。在實際工作中也取得過很好的實際效果。另外我喜歡編程，曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序，了解計算機網(wǎng)絡(luò)的管理。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。我這個人呢特長談不上，但還是有一些優(yōu)點。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。（3）實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示，如果手頭的工作不急，能第二天做最好。2問題：你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時間，如何處理這件事情？答案：（1）應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言，覺得領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。因此，有必要舉辦培訓(xùn)班，對他們進行培訓(xùn)，使了們進一步解放思想，更新知識結(jié)構(gòu)。公務(wù)員隊伍應(yīng)當(dāng)緊跟時代，與時俱進，解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。隨關(guān)黨風(fēng)廉政等工作的深入開展，我相信……。（2）但是，不可否認，某些公務(wù)員素質(zhì)不高，為人民服務(wù)的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請你談?wù)勀愕目捶ǎ看鸢福海?）這是一個人才比較集中的地方。選擇適當(dāng)?shù)臅r間進行以下建議性的溝通，找出兩個人間的問題癥結(jié)所在，表示一下友好消除誤會。（4）不言而喻C可能在某些方面對我存在看法或者是偏見。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r機用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。?）和A同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對待他。平時大家還是同事，還是朋友。除非兩種人，一種是趨炎附勢的小人，一種是對我得到提拔不滿的人。辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費高的問題；第二，民辦教育的興起符合市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，實現(xiàn)教育資源的市場化配臵；第三，教育行政主管部門及相關(guān)職能部門要加強對民辦教育的管理，防止其重數(shù)量，輕質(zhì)量以及亂收費等問題發(fā)生，確保其健康發(fā)展。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會發(fā)光。第四，公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。第三，其次把公務(wù)員看成一條實現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊伍本身仍比較嚴(yán)密的組織體系，這個體系的運作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對來講個人在這個組織中有多在的管制就顯得不是非常的重要。第二，首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。所以，要進一步加強壟斷行業(yè)的管理。第五，上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個認知。乘客多車輛少是個形象的比喻，這需要公交部門加大投入。1當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車，而已經(jīng)上車