【正文】 。討論：他們做的對嗎？為什么？結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。幾個同學在教室里追打。同時，課間活動我們也要遵守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。小結剛才同學們說的都非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言先舉手；專心聽講不做小動作。（1）對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。（2）請小組代表到前面交流。請同學們找一找我們班級中誰在平時做的最好，表現(xiàn)的怎么樣。談一談哪個地方哪個方面你做的不夠好。出示《小學日常行為規(guī)范》（1）自由朗讀，找出自己印象最深刻的地方?！净顒訙蕚洹俊缎W日常行為規(guī)范》、小品【活動過程】一、談話導入：同學們，現(xiàn)在你進入到一年級學習已經(jīng)接近一年了，你最大的收獲是什么呢？ 學生交流：學到了很多知識，交到了好朋友，會跳繩了……那你覺得這些成績的取得是怎么來的呢？對，正是因為你們有這樣良好的習慣所以才會取得好的成績。破壞公共財物者，紀律處分，雙倍賠償，告知其家長。通宵上網(wǎng)者，紀律處分，通告其家長?！皟刹佟辈粎⒓渝憻捳?，罰跑足球場六圈。公共場所亂涂亂畫者，罰抄《學生行為規(guī)范》兩遍。第二十五條對于教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者品行不良，影響惡劣，不適宜在學校工作的教職員工，教育行政部門、學校應當予以解聘或辭退；構成犯罪的，依法追究刑事責任。第二十三條學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。第二十一條未成年人的父母離異的，離異雙方對子女都有教育的義務，任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務。第十九條未成年人的父母或者其它監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住第二十條未成年人的父母或者其它監(jiān)護人對未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護職責。第十八條未成年人的父母或者其它監(jiān)護人和學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報告。第十七條未成年人的父母或者其它監(jiān)護人和學校發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的，應當及時予以制止。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或其它監(jiān)護人、其所在的寄宿制學校應當及時查找，或者向公安機關請求幫助。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。中華人民共和國預防未成年人犯罪法（摘錄）第三章 對未成年人不良行為的預防第十四條 未成年人的父母或者其它監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：（1）曠課、夜不歸宿；（2）攜帶管制刀具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強行向他人索要財務（5）偷竊、故意損壞財務；（6）參加賭博或變相賭博（7）觀看、收聽色情、淫穢的音響制品、讀物等；（8）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所（9）其它嚴重違背社會公德的不良行為。第十七條學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人生安全事故。第十五條學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實行體罰、變相體罰或者其它污辱人格尊嚴的行為。學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。3公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。3珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。3愛護公用設施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。3遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。2外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。2生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。四、勤勞儉樸，孝敬父母2生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。2遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。2愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻劃。1認真預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。1上、下課時起立向老師致敬，下課時請老師先行。1誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時要表示歉意，借他人錢物要及時歸還。1未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。1使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽、不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。新的時代新的征程，我們肩負著催筍成竹的光榮使命，將不斷創(chuàng)新教育思路，一如既往地抓好中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在中學生的心靈里播下文明的種子，矢志耕耘，不知疲倦，并期待著收獲一次又一次快樂！第四篇：學生日常行為規(guī)范學生日常行為規(guī)范一、自尊自愛，注意儀表維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。沒有良好的習慣，沒有規(guī)范的行為，再高的才智也只是“歪才”一個。”我們可以從中領略到，習慣比分數(shù)重要，培養(yǎng)好習慣比訓練高分數(shù)重要。學生通過身邊熟悉的人和事感受真、善、美，認識假、惡、丑，潛移默化，在學校、家庭和社會生活中都能夠做到行為規(guī)范。在每學期期末結合本學期的總體表現(xiàn)，分別