【摘要】7、螞蟻的救助自讀課文，讀成一句話。這篇課文講述了一個_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的奮力救助下，也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探了一番，便
2024-12-15 09:41
【摘要】關(guān)于螞蟻的小知識?螞蟻絕對是建筑專家?螞蟻為什么會有比自身大很多倍的力氣？原來，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機?螞蟻哲學(xué)美國學(xué)者吉姆·羅恩曾說過的螞蟻哲學(xué)。第一部：永不放棄，第二部：未雨綢繆（比喻事先做準備），第三部：期待滿懷第四部：竭盡全力第七課—螞蟻的救助
2024-12-17 18:16
【摘要】大同市南郊區(qū)峰子澗聯(lián)校張培興觀察螞蟻螞蟻的救助思考：（1）“救助”是什么意思？（2）“螞蟻的救助”是什么意思？?課文講述了一個螞蟻在遇到危難的時候互相救助的故事，表達了作者對自然界生命的敬重之情，也告訴人們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛動物，關(guān)愛生命。讀課文思考：全文講了一件什么事？學(xué)習(xí)生字
2024-11-16 18:44
【摘要】螞蟻螞蟻7螞蟻的救助思考：（1）“救助”是什么意思？（2）“螞蟻的救助”是什么意思？讀課文思考：全文講了一件什么事？?課文講述了一個螞蟻在遇到危難的時候互相救助的故事，表達了作者對自然界生命的敬重之情，也告訴人們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛動物，關(guān)愛生命。mǎyǐjiāozh
2024-12-16 19:31
【摘要】7、螞蟻的救助執(zhí)教：包信中心校王曉靜自讀課文，讀成一句話。這篇課文講述了一個_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的奮力救助下，也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探
2024-12-08 19:59
【摘要】語文S版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標，理解課文中重點詞語的意思。，能夠從中感悟到做人就應(yīng)該具有崇高的道德品質(zhì)，要學(xué)會去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命的道理。螞蟻螞蟻思考：（1）“救助”是什么意思？（2）“螞蟻的救助”是什么意思？（3）默讀課文，邊默讀邊想全文講了一件什么事？
2024-12-08 18:19
2024-11-15 08:27
【摘要】語文S版五年級語文下冊考慮任憑抓癢稿紙口腔玩耍lǜpíngyǎngqiāngshuǎɡǎo摔倒跌倒膽子開辟責打shuāid
2024-12-15 08:58
2024-08-16 19:23
【摘要】小鹿的減法語文S版二年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標?9個生字，會正確書寫8個字。?。?。自學(xué)要求：，標上小節(jié)號。，認清字形，聯(lián)系上下文想想詞語的意思。（可查字典）?？?：你知道了什么？?，誦讀感受。讀一讀：減法
2024-12-15 12:05
【摘要】語文S版二年級語文下冊小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們歌唱。它們都說有了我們，可愛的祖國就更有希
2024-12-15 11:58
【摘要】同學(xué)們，你觀察過蟲子嗎？那你看到過“草蟲的村落”嗎？“草蟲的村落”是怎樣的呢？語文S版五年級語文下冊豐富知識——走近甲蟲甲蟲是鞘翅目的昆蟲。鞘翅目是昆蟲綱中最大的一個目。本目昆蟲體壁堅硬，特別是前翅角質(zhì)化，所以通稱甲蟲。世界已知約33萬種，約占世界已知昆蟲總數(shù)的1/3，中國已知
2024-12-15 09:43
【摘要】契訶夫回憶信敘述（1）凡卡為什么給爺爺寫信，希望爺爺帶他回村子？（2）凡卡在寫信中所回憶到什么？（3）凡卡寫的這封信，爺爺能收得到嗎？為什么？學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容（文、10、）討論：凡卡在信中講了哪幾件事？說明他是個怎
2024-12-16 23:27
【摘要】語文S版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標“玄、斑、駁”等生字，結(jié)合關(guān)鍵詞語，理解重點句子的意思，有感情地朗讀課文。，體會祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。荷花荷花荷花學(xué)習(xí)生字xuánbānbógāngzhǒusūn玄斑駁缸
2024-12-15 09:42
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