【摘要】螞蟻螞蟻7螞蟻的救助思考:(1)“救助”是什么意思?(2)“螞蟻的救助”是什么意思?讀課文思考:全文講了一件什么事??課文講述了一個(gè)螞蟻在遇到危難的時(shí)候互相救助的故事,表達(dá)了作者對(duì)自然界生命的敬重之情,也告訴人們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)生命。mǎyǐjiāozh
2024-11-15 08:27
【摘要】7、螞蟻的救助自讀課文,讀成一句話。這篇課文講述了一個(gè)_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來(lái)。另一只在同伴的奮力救助下,也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探了一番,便
2024-08-16 19:23
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《螞蟻的救助》教案及教學(xué)反思 教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課會(huì)認(rèn)的字8個(gè),會(huì)寫(xiě)的字15個(gè),會(huì)掌握的詞語(yǔ)14個(gè)。 3、幫...
2024-12-07 01:50
【摘要】 《螞蟻的救助》三年級(jí)語(yǔ)文教案 【設(shè)計(jì)理念】 本文設(shè)計(jì)立足于“以讀為本”的教學(xué)理念,充分尊重學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生理清敘事順序,抓住重點(diǎn),理解課文內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能夠有感情地朗讀課...
2025-04-03 04:01
2024-12-15 09:41
【摘要】關(guān)于螞蟻的小知識(shí)?螞蟻絕對(duì)是建筑專(zhuān)家?螞蟻為什么會(huì)有比自身大很多倍的力氣?原來(lái),螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)?螞蟻哲學(xué)美國(guó)學(xué)者吉姆·羅恩曾說(shuō)過(guò)的螞蟻哲學(xué)。第一部:永不放棄,第二部:未雨綢繆(比喻事先做準(zhǔn)備),第三部:期待滿懷第四部:竭盡全力第七課—螞蟻的救助
2024-12-17 18:16
【摘要】大同市南郊區(qū)峰子澗聯(lián)校張培興觀察螞蟻螞蟻的救助思考:(1)“救助”是什么意思?(2)“螞蟻的救助”是什么意思??課文講述了一個(gè)螞蟻在遇到危難的時(shí)候互相救助的故事,表達(dá)了作者對(duì)自然界生命的敬重之情,也告訴人們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)生命。讀課文思考:全文講了一件什么事?學(xué)習(xí)生字
2024-11-16 18:44
【摘要】瀑布第一節(jié)我會(huì)認(rèn)第二節(jié)圖二圖三第三節(jié)圖四圖一退出語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏、韻律,背誦課文。,理解重點(diǎn)詩(shī)句表達(dá)的意思,體會(huì)比喻寫(xiě)法的好處。,獲得美的熏陶,體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)山河無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。瀑布還沒(méi)看
2024-11-16 02:45
2024-12-16 19:31
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,通過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)拓同學(xué)們的視野,感受另一類(lèi)童話的魅力。學(xué)習(xí)生字pāxiàch?njiùwaiyǎngxìsuì趴下陳舊
2024-12-17 19:52
【摘要】7、螞蟻的救助執(zhí)教:包信中心校王曉靜自讀課文,讀成一句話。這篇課文講述了一個(gè)_________的故事。一只螞蟻先被同伴救了出來(lái)。另一只在同伴的奮力救助下,也從泥土中掙出了身子。zhèngzhēng掙扎掙出身子它們地向四周試探
2024-12-08 19:59
【摘要】盧溝橋盧溝橋在北京郊區(qū)的永定河上。它修建于公元1189到1192年間。--盧溝橋設(shè)計(jì)科學(xué),造型美觀。它全長(zhǎng),由11個(gè)半圓形的石拱橋組成。每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,短的16米,長(zhǎng)的21米多。石拱之間有石橋墩,把11個(gè)橋拱連成一個(gè)整
2024-08-12 17:32
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文中重點(diǎn)句子的意思。,了解大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的;增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)愛(ài)動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處的意識(shí)。大象大象理解詞語(yǔ)保姆溫順露宿汲水咆哮安詳忠心耿耿貪婪不知所措初步感知:,畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字及不理解
【摘要】撈:指從水中或其他液體中取東西。指揮撈鐵牛的人是誰(shuí)?懷丙背景資料懷丙和尚:北宋出色的工程家。據(jù)史書(shū)記載,懷丙和尚聰明善思,曾多次解決當(dāng)時(shí)誰(shuí)也解決不了的工程難題。真定13級(jí)寶塔,中間的柱子壞了,寶塔向西北傾斜
2024-11-15 06:17
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。,能夠從中感悟到做人就應(yīng)該具有崇高的道德品質(zhì),要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)生命的道理。螞蟻螞蟻思考:(1)“救助”是什么意思?(2)“螞蟻的救助”是什么意思?(3)默讀課文,邊默讀邊想全文講了一件什么事?