【正文】 第二部分：門(mén)店外部資源整合以門(mén)店為中心300米范圍內(nèi)的廣告資源整合小區(qū)樓層提示牌，做成奶滴狀附近寫(xiě)字樓的電梯廣告小區(qū)門(mén)口保安，配上一鳴太陽(yáng)傘花壇、樹(shù)木，配上愛(ài)護(hù)花草提示牌小區(qū)門(mén)口拉上橫幅小區(qū)內(nèi)部的燈箱片小區(qū)的公共設(shè)施一件馬上要做的事情生日蛋糕重新包裝上市, 。果糖缸等分包食品使用后要加封。1報(bào)損的東西，放在指定的地方，寫(xiě)上標(biāo)識(shí)，報(bào)損。門(mén)店價(jià)目表?yè)Q裝。桶裝酸奶柜，設(shè)計(jì)兌換標(biāo)識(shí)和會(huì)員卡辦理明細(xì)。土里土氣產(chǎn)品多要貨，晚上產(chǎn)品賣(mài)完，用土里土氣產(chǎn)品鋪滿。從早晨開(kāi)店，面包柜、牛奶展示柜、西點(diǎn)冷藏柜的燈全面打開(kāi)。產(chǎn)品：明星產(chǎn)品推薦，做成標(biāo)識(shí)，如：本周最暢銷產(chǎn)品、人氣產(chǎn)品NO1，店長(zhǎng)推薦……，做產(chǎn)品套牌、掛牌、跳牌，保證明星產(chǎn)品每天不斷貨，新品15天不斷貨。完成門(mén)貼設(shè)計(jì)，貼上有網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、音樂(lè)的標(biāo)識(shí)。另外一個(gè)禮品柜設(shè)置為明星產(chǎn)品陳列柜，由價(jià)格和模型組成。做到事無(wú)巨細(xì)，不斷培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，特別是社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高的社會(huì)趨勢(shì)下，精細(xì)化管理的重要性日見(jiàn)明顯。而工作往往因一件小事而導(dǎo)致全盤(pán)否定,就會(huì)出現(xiàn)1001=,在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。要想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起、從細(xì)微處入手。通過(guò)形象、生動(dòng)的實(shí)例，進(jìn)一步開(kāi)拓了視野?？傊?，通過(guò)半期的工作我們也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但距離“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”的要求還較遠(yuǎn)，在今后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)施方案中十個(gè)提升的目標(biāo)。，教研水平不高，承擔(dān)省級(jí)以上重點(diǎn)課題太少，缺乏對(duì)教學(xué)實(shí)踐的沉淀總結(jié)，不能拿出具有較大影響力的、向外推廣的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。沒(méi)有形成具有自己鮮明特色的亮點(diǎn)工程。，多元化評(píng)價(jià)機(jī)制沒(méi)有形成，不利于學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好的充分發(fā)展。，學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。教學(xué)常規(guī)的管理由于各班子成員有其它事務(wù)影響，在檢查指導(dǎo)上未能持之以恒，使落實(shí)有差異，今后要抓好層層分抓，勤于巡查督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)。二、存在問(wèn)題及今后努力方向，所做工作與家長(zhǎng)社會(huì)期望還很遠(yuǎn)，需要學(xué)校上下繼續(xù)努力。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，公物使用設(shè)立卡片登記，建立公物管理檔案。堅(jiān)持“每周巡查制度”，對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、校舍及各種設(shè)施使用進(jìn)行每周巡查，做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好處理和維修。（十二）優(yōu)化物資利用加強(qiáng)后勤服務(wù)總務(wù)處進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度激勵(lì)約束和規(guī)范人的行為。八是積極培養(yǎng)入黨積極分子，為黨組織的不斷壯大培養(yǎng)后備力量。六是在黨員人數(shù)最多，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作成效最好的初三黨小組建立黨建工作示范崗，打造學(xué)校黨建示范建設(shè)工程。四是組織開(kāi)展了全體黨員“四創(chuàng)”“三比”“三爭(zhēng)”課堂教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)，樹(shù)立了典型，全體黨員的模范帶頭作用不斷彰顯。規(guī)范工作過(guò)程，細(xì)化工作措施，保證工作成效。（十一）加強(qiáng)黨建工作重視思想教育學(xué)校黨支部以干部思想作風(fēng)建設(shè)年和精細(xì)化管理質(zhì)量提升年活動(dòng)為契機(jī)，以基層黨組織建設(shè)分類定級(jí)為動(dòng)力，持續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；以“為師生群眾服務(wù)，辦人民滿意學(xué)?！睘橹黝}，主要做了如下工作：一是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的核心帶頭作用，以年級(jí)組、后勤組為單位建立黨小組，把黨建工作落實(shí)到最基層，落實(shí)到每個(gè)黨員。還經(jīng)常對(duì)心理有偏差的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)糾正。（十）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)幫助學(xué)生排解情緒為了使全體學(xué)生健康愉快地成長(zhǎng)，為他們的身心健康發(fā)展和擁有美麗的人生提供理論指導(dǎo)，學(xué)校安排心理健康咨詢輔導(dǎo)老師為全體學(xué)生做青春期學(xué)生心理健康教育講座。成立了校園周邊環(huán)境巡查小組，進(jìn)行每日早中晚三趟巡查，并建立違紀(jì)學(xué)生檔案，聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育。聘請(qǐng)司法干警給學(xué)生上法制教育課，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，成立了德育工作小組和綜合治理小組。(八)建設(shè)校園文化，營(yíng)造良好環(huán)境學(xué)校按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人名言營(yíng)造思想美、師生作品營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思想，著力搞好名人名言文化墻，名言警句宣傳掛畫(huà)，師生作品上墻，管理制度上墻，師生風(fēng)采入窗的工作，目前，該校已初步呈現(xiàn)出了讓每一堵墻說(shuō)話，讓每一處景育人的文化氛圍。學(xué)校對(duì)學(xué)生的進(jìn)校、出校、上課、下課、集會(huì)、出操、就餐等都提出了具體要求，并由學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查督促，把養(yǎng)成習(xí)慣納入到常規(guī)管理中來(lái)，實(shí)行每日一評(píng)議、每周一小結(jié)、每月一總結(jié)的文明班級(jí)管理評(píng)比。對(duì)于學(xué)生宿舍實(shí)行“星級(jí)管理”，就是學(xué)校根據(jù)各宿舍每天的內(nèi)務(wù)和紀(jì)律的得分情況進(jìn)行檢查、評(píng)比、匯總，每四周評(píng)出五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)、二星級(jí)、一星級(jí)和未達(dá)標(biāo)六類宿舍。五是嚴(yán)格防范，做好先宣傳教育，再預(yù)防，現(xiàn)在學(xué)校安全工作卓有成效。三是重視并落實(shí)“安全教育周制度”，開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，深入人心。一是制訂具體的安全工作計(jì)劃，有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全常規(guī)》。常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，多與任課教師聯(lián)系，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的言行舉止，與學(xué)生談心。，推動(dòng)班級(jí)和諧穩(wěn)定發(fā)展。用民主選舉的辦法選出班干部，每個(gè)班干部分工明確，都有自己的工作及職責(zé)，每天都有值日班干部，并做好記錄，其他班干部協(xié)助管理，每周設(shè)有值周班干部，監(jiān)督各值日班干部和值日生工作。安排開(kāi)好了每周一次的班會(huì)，有針對(duì)性，有實(shí)效性，讓學(xué)生民主發(fā)言，總結(jié)一周班級(jí)工作得失，布置下周工作任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都參與到班會(huì)中來(lái)，多對(duì)班級(jí)提意見(jiàn)和建議，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)。注重培養(yǎng)每位學(xué)生既能自我管理又能管理班級(jí)的能力，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，“把班級(jí)還給學(xué)生”，讓學(xué)生確定班級(jí)發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃，分步驟分階段落實(shí)。從“嚴(yán)、勤、細(xì)”入手，把握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的思想動(dòng)態(tài)，班主任與學(xué)生多溝通、多關(guān)心，學(xué)校學(xué)生整體思想穩(wěn)定，積極陽(yáng)光。學(xué)校要求青年班主任充分利用好時(shí)間認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參加班主任會(huì)議，聽(tīng)取優(yōu)秀班主任、老教師的工作經(jīng)驗(yàn)，取其精華，為我所用，使青年班主任盡快上路。，實(shí)行大課間開(kāi)展每天不少于一小時(shí)的文體活動(dòng)，按照器材和場(chǎng)地分年級(jí)安排每一天的活動(dòng)內(nèi)容，班主任具體組織體育教師指導(dǎo)，組織師生體育比賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生技能，豐富校園生活。一是初一初二級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)展評(píng)、初三級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流講座（數(shù)學(xué)組）；二是初一英語(yǔ)情景劇表演、初二級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)展評(píng)（英語(yǔ)組）；三是初二級(jí)走進(jìn)名著讀書(shū)報(bào)告會(huì)手抄報(bào)展評(píng)、初一級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、初三級(jí)作文競(jìng)賽（語(yǔ)文組）；四是初二級(jí)學(xué)生家鄉(xiāng)的昨天和今天社會(huì)調(diào)查報(bào)告、初一級(jí)家鄉(xiāng)歷史知識(shí)知多少參觀活動(dòng)（政史組）；五是初三級(jí)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大武、昆蟲(chóng)標(biāo)本采集展評(píng)（生化組）；六是初二級(jí)學(xué)生五小制作活動(dòng)、初三級(jí)科普知識(shí)講座（物理組）；七是年級(jí)班級(jí)籃球、乒乓球、跳繩體育比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)、“五一”“五四”體育比賽文藝演出、師生書(shū)畫(huà)展、（音體美組）。目前體育特色校創(chuàng)建工作已接受市局驗(yàn)收。在抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、文藝隊(duì)訓(xùn)練，組織好美術(shù)課外興趣小組的活動(dòng)。學(xué)校每周檢查一次，并要求在個(gè)備課組會(huì)上進(jìn)行交流。目前三個(gè)年級(jí)分別組織了家校交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深入學(xué)校班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、參與班級(jí)活動(dòng)與學(xué)校的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)建議。使各項(xiàng)具體工作做的更實(shí)更細(xì)，從而多出精品。、優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、優(yōu)秀論文評(píng)選和學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。加強(qiáng)圖書(shū)借閱活動(dòng)，變學(xué)生自由借閱為教師指導(dǎo)閱讀，每個(gè)科人老師指導(dǎo)學(xué)生讀一本好書(shū)，班級(jí)建立圖書(shū)角制定相應(yīng)的借閱制度，把學(xué)生個(gè)體借閱和班級(jí)集體借閱結(jié)合起來(lái)，星期天節(jié)假期日向?qū)W生借閱，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū)，養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。目前已完成五項(xiàng)，教學(xué)論文正在積極撰寫(xiě)?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)。“1+2”活動(dòng)。即：《中考作文有效性訓(xùn)練研究》，《英語(yǔ)課堂教學(xué)中小組活動(dòng)模式研究》，《初中化學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)有效性的探究》，《初中思想品德課上實(shí)現(xiàn)德育過(guò)程具體化》的研究。一是《無(wú)效教學(xué)研究》的省級(jí)課題研究已申報(bào)結(jié)題。《小風(fēng)鈴》已發(fā)行兩期。一是辦好《城關(guān)教研》，堅(jiān)持每季主辦一期，二是繼續(xù)辦好校報(bào)《小風(fēng)鈴》每月向廣大師生發(fā)行一期，為廣大教師教研教改提供交流探討的平臺(tái)。三是繼續(xù)完善了“下海做題”、“同上一節(jié)課”，加大青年教師的培訓(xùn)力度。二是做好五個(gè)專題培訓(xùn)指導(dǎo)。一是名校課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)融合。而且收效良好。開(kāi)展“30+15”教學(xué)模式交流活動(dòng)，每一名教學(xué)人員人人奉獻(xiàn)“一份優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（教案），一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”，一個(gè)人授課，備課組內(nèi)其他成員既是聽(tīng)課學(xué)習(xí)者，又是評(píng)委，要根據(jù)《城關(guān)中學(xué)30+15課堂教學(xué)模式展示交流評(píng)價(jià)表》進(jìn)行定量打分，定性評(píng)價(jià)，每節(jié)課聽(tīng)后由備課組長(zhǎng)組織聽(tīng)課人員參加評(píng)課活動(dòng)，參加評(píng)課人員每人對(duì)每節(jié)課提兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)兩個(gè)缺點(diǎn)和兩條改進(jìn)意見(jiàn)。教導(dǎo)處組織我校首席教師、骨干教師在全校范圍每人上兩節(jié)上示范課，全體教學(xué)人員以教研組為單位進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。對(duì)青藍(lán)工程中結(jié)對(duì)老師的課由教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)備課組指導(dǎo)老師隨機(jī)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)指導(dǎo)改進(jìn)。由教導(dǎo)處和年級(jí)組負(fù)責(zé)對(duì)每一名老師的上課情況進(jìn)行抽查聽(tīng)課，年級(jí)組每周聽(tīng)三節(jié)課并及時(shí)評(píng)課反饋督促改進(jìn)。按照縣局要求，校長(zhǎng)及班子成員認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課，至目前，校長(zhǎng)聽(tīng)課已達(dá)30節(jié)，班子成員20節(jié)，科任老師15節(jié)，即聽(tīng)即評(píng)，采取“2+2+2”的評(píng)課模式，使聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)扎實(shí)有效。建立異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，是學(xué)習(xí)小組成為課堂教學(xué)活動(dòng)的基本單元，由學(xué)科班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)組織本學(xué)科本小組學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)每