【摘要】風來了教學目標：、觀察、體會等豐富學生對風的感知，了解風的形成和風的特征。體驗美術的樂趣，表現自己對風的感受、心情，通過用線條來描繪對風的形體特征畫法和表現風的感覺，抓住吹風過后的慘境來進入情感教育的滲透。、想象能力和探索自然的興趣，表現身邊的事物的能力。教學重難點：運用線條大膽地表現對風的感受。教學過程：一
2024-12-15 09:26
【摘要】風來了教學目標：通過教學，引導學生留心觀察，記憶風起時周圍事物及人物的變化，提高學生的觀察、記憶能力和繪畫表現能力。教學重點：引導學生觀察記憶風起時周圍事物及人物的變化。教學難點：引導學生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現風的感覺。教學過程：一、談話導入師：小朋友，在我們身邊有各種各樣的聲音，你們
2024-12-16 19:10
【摘要】追風快車教學目標：、結構、功能等，并學會運用多種媒材制作造型美觀的車。。、不同形狀，不同質地的材料制作車的樂趣和成就感。、動腦，主動參與實踐與創(chuàng)造，養(yǎng)成善于思考、細心觀察的好習慣，培養(yǎng)協(xié)作精神。教學重點：利用生活中顯而易見的材料，制作汽車。教學難點：車型設計新穎美觀，結構合理。教學準備：教
【摘要】森林王國教學目標：，幫助學生進一步把握不同動物的形象特征。，畫出常見動物在森林里快樂生活的情景，培養(yǎng)學生熱愛動物，熱愛自然的思想感情，發(fā)展他們的想象力和繪畫表現能力。教學重點：綜合分析各種動物形象特征.能用擬人的方法畫不同動物，引導設想動物在森林生活的情景。教學難點：不同動物形象特征的捕捉
2024-12-15 09:27
【摘要】風鈴叮當教學目標：、綁、扎等精細活動中，提高學生的動手制作能力和耐心細致的工作作風。，體驗創(chuàng)造的樂趣，感受成功的喜悅。教學重難點：。，在生活中尋找可代替的材料制作風鈴。教學過程：一、組織教學檢查學生帶材料情況。二、聽一聽1.“請同學們閉上眼睛，聽一聽是什么聲音？”教師搖晃風鈴，使之發(fā)出
【摘要】線的秘密教學目標：，感受線的節(jié)奏美、韻律美。，掌握用線裝飾物體的基本步驟和方法，描繪出壇壇罐罐。。，在線的疏密關系的對比處理中提高對形式美的認識和表現能力。教學重點：以線繪畫為造型訓練的手段，引導學生了解、掌握、運用造型元素和造型組織原理進行創(chuàng)造表現。教學難點：引導學生發(fā)現線條組織的秘密，感受線排列組合產
【摘要】文具小管家教學目的：1.以紙材為主，運用多種材料、多種手法設計制作漂亮又實用的文具小管家。2.利用身邊的廢舊物品，感受創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3.在設計制作活動中，學生的設計造型能力和動手制作能力得到提高。教學重點：以紙材為主，運用多種材料、多種手法設計制作出漂亮又實用的文具組合用品。教學難點：利用身邊的廢
【摘要】我們來下棋教學目標：握棋盤設計的基本方法和步驟，設計有趣的。盤的整體布局滲透淺顯的設計意識。，體驗學習與游戲活動的樂趣。教學重點：掌握棋盤設計的基本方法和步驟。教學難點：圍繞主題進行棋盤關卡的構思與表現。教學準備：教具：教學課件，游戲所用的簡單道具等。學具：4開深色底紙，油畫
【摘要】生日快樂教學目標：、唱、舞蹈、詩歌欣賞等藝術活動，讓學生在過生日的快樂中關注自我、關注他人，感受親情。、搓、壓、捏等泥塑基本技法，讓學生一起制作“生日大餐”，在集體的藝術創(chuàng)作活動中，感受與人合作和分享的快樂。教學重難點：營造愉快的教學氛圍，表現生日開心的場面。教學過程：一、導入創(chuàng)設情景，組織導入：以《生
【摘要】彩墨游戲教學目標：，掌握水墨畫的基本表現方法。，嘗試進行創(chuàng)造表現。，提高學生學習水墨畫的興趣。教學重難點：、掌握工具材料的使用。焦、濃、重、淡、清的畫法。教學過程：一、組織教學教師檢查學生所帶材料、工具并進行調配。讓全班的學生都有作業(yè)做。二、新授，并結合課本插圖《小雞圖》引導學生進行欣
【摘要】可愛的班集體教學目標：、美化環(huán)境的知識與方法。，提高審美創(chuàng)造力和動手實踐的能力。，感受集體學習活動的愉悅和情趣，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作風尚。教學重難點：，美化和裝飾教室。、美化環(huán)境的知識與方法。教學過程：一、導入同學們，你們熱愛自己的班集嗎？導出課題：可愛的班集體：你們對現在的班集體環(huán)境滿意嗎？如
【摘要】湘美版三年級美術上冊教案鳥之王教學目的:1.了解各種鳥的基本外形特征，啟發(fā)想象，畫出想象中的鳥中之王。2.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，護鳥意識，滲透素質教育。教學重點：創(chuàng)造外形奇特，變形大膽的鳥王想象畫。教學難點：能表現出鳥王的“王”者風范和氣質。教學準備：多媒體課件，磁帶，水彩筆教學步驟：一、組織教學，檢查學
【摘要】湘美版三年級美術上冊教案老師您好教學目標，培養(yǎng)自己的觀察力。，培養(yǎng)自己的繪畫表現力。，能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師，表達自己的心意，提高自己的動手設計能力；4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中，增進師生之間的感情。教學設計一、本課圍繞“老師”這個主題，將表現性繪畫和手工制作融入到師生情感交流之中，激活學
【摘要】《六面怪臉》教案教學目標：1.學會用折剪的方法制作六面怪臉；2.能夠展開想象力，運用夸張、變形、裝飾等方法，繪制一個奇怪又可愛的怪臉；3.在繪制六面怪臉的過程中提高造型表現能力和創(chuàng)造能力。教學重點：；、裝飾怪臉。教學難點：有創(chuàng)意的繪制怪臉，繪制的怪臉既奇怪又可愛。教學準備：作業(yè)紙、水
【摘要】文具小管家教學目標：，運用多種材料、多種手法設計制作漂亮又實用的文具小管家。，增強學生因材施藝的設計造型能力。，感受創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點：以紙材為主，運用多種材料、多種手法設計制作出漂亮又實用的文具組合用品。教學難點：利用身邊的廢舊物品，因材施藝的進行設計造型和手工制作。教學過
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