【正文】 然而，愛國不是去盲目地抵制洋貨，而是要通過學習，掌握外國的先進技術(shù)、教育理念和方法，為振興中華做貢獻。一個偉大的民族不能靠其他國家的恩賜。七、廈門大學的同學讓我和易中天教授PK，他們要愛護易教授啊，我可以在易中天面前講三國，他能在我面前講高分子嗎？所以，大家要愛自己的專業(yè)，學好專業(yè)本領(lǐng)，保持“非對稱文化優(yōu)勢”和自信，走向成功。六、一個人成才的關(guān)鍵就在于樹立良好的品德和健全的人格，否則學習再多的知識也是做無用功。五、我建議小孩多看電視節(jié)目《動物世界》。如果再不反省我們的教育，毀掉的不是一代人?！彼摹⑽覀儸F(xiàn)在的教育太注重形式，不注重人的素質(zhì)提高，這太可怕了。——濤叔面對以往之歷史，面對我們的先人，我們應(yīng)該心懷感激和敬畏！任何輕言和輕慢，都是淺薄和無恥！——鄭強第五篇：浙大鄭強教授在工貿(mào)學院的勵志演講語錄浙大鄭強教授在工貿(mào)學院的勵志演講語錄“強哥”在工貿(mào)學院的語錄（節(jié)選）：一、“要成為學生心目中最喜愛的老師，要有真才實學，愛生之心，溝通本領(lǐng)。任何一黨之人，只有對本黨已往之歷史有所了解，才稱其為黨員。信仰就是力量，有信仰的總能戰(zhàn)勝沒信仰的！“欲知大道，必先為史；滅人之國，必先去其史。所以親愛的同學們，我們講這么一個小道理就是教育你們，在年輕的時候不要索取，這不僅僅是一種道義。凡是前面得到舒適的人，后面一旦付出就完全有可能把前面一切的獲得掃的蕩然無存，內(nèi)心更加的抱怨，因為他習慣了享受。1什么時候才是中國真正的民丅主、有希望？就是大學生們，什么時候你們把撞傷農(nóng)民工當成撞傷你們自己那樣重視，尊重農(nóng)民工就像尊重你們自身的價值一樣，那么中國就步入了真正的現(xiàn)代化了。杭州的西湖沒有文化，跟任何農(nóng)村的水塘沒有區(qū)別，都是H2O。1教育應(yīng)該鑄就什么樣的精神？愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校。中國男人得不到諾丅貝爾獎的根本原因，是中國男人在做小男孩的時候沒有玩，不允許玩，之后被別人玩。小的時候，中國男孩可以在理科競賽上把其他國家的男孩打得落花流水，為什么成了男人你不行？原因很簡單，就是因為其他國家男人在做小男孩的時候可以盡情的玩，自由的玩。1這一步領(lǐng)先不代表將來會步步領(lǐng)先，更不意味著將來會永遠領(lǐng)先，一次領(lǐng)先很可能喪失再次領(lǐng)先的動力和機會。1你人生的選擇都由你的世界觀、價值觀、人生觀決定的。咱們中國男足為什么連世界杯的邊都沾不到？為什么我們總拿不到諾丅貝爾獎？是我們的男足運動員缺鈣嗎？是我們的男足運動員收入低嗎？是我們大學的教學條件差嗎？是我們大學的研究條件落后嗎？我作為中國頂級大學的頂級教授，中國幾所好大學實驗室買的設(shè)備，連美國諾丅貝爾獎的獲得者看了腳都發(fā)軟。天性是難能可貴的，是后天創(chuàng)造的源泉。你去看看晉祠、喬家大院、五臺山，我恨不得第二天就把浙江大學的同學拉到這個地方來。太原理工大的同學，你們要熱愛自己的專業(yè)，專業(yè)才是你們一生的本錢。什么叫做非對稱？就是把你的優(yōu)勢和我的優(yōu)勢來比較，你擅長的我懂一點，我擅長的你什么都不懂，那就是相對優(yōu)勢。你選對象找男孩，要看他品德好不好，有沒有上進心責任感；只要有這三條，他們到鄭老師這個年齡，有可能比鄭強還要優(yōu)秀。太原理工大的女孩，鄭強是你伯伯、是你叔叔、是你大哥，今天我和你們說句話：今后要找到美滿婚姻、幸福婚姻，你要找有才華的男人。第三、要有溝通能力。第四篇：鄭強教授演講鄭 強 教 授 精 彩 演 講 摘 錄為什么可以得到學生的喜愛，我認為有三大要素：第一、真才實學；說實話，你在浙江大學賣嘴皮子沒人喜歡你。在留學的日本東京大學的人當中，我是唯一回來的，但日本人反而敬重我，因為我活得有靈魂，活得有骨氣。但是現(xiàn)在我們看到外國人就低頭，女生看到外國垃圾一般的男人都想討好。，日本總統(tǒng)為什么不謝罪？因為他們知道，日本人的尊嚴和歷史最重要，相反其它亞洲的不滿太沒有分量，所以他們可以置之不理。，只可以給自己的父母和妻子下跪，只可以對自己的老師鞠躬，絕對不應(yīng)當對權(quán)貴與金錢低頭。但現(xiàn)在在中國有點錢的人，有點小權(quán)的人哪怕是個科長，也可以照樣把大學教授弄得沒有尊嚴。，中國人崇拜的將是知識而不是官員。，所以不累。所以大家不要鄙視沖動，因為沖動都是可愛地。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔了太多責任，讓男人逃避了太多責任。你就知道，如果沒有教育，中國再富裕也不會強大。靠教育來謀生和發(fā)達也是可以的，卻被我們過度重視了。？北大清華的學生，因為用他們學習的知識幫外國人開拓市場，打敗我們中國的企業(yè)，總以為樓宇越新越好，但你到法國市中心看看，幾乎沒有什么新建筑，他們以歷史積淀為自豪，而我們以不斷地拆樓建樓來折騰自己。將來日本人侵犯我們，還會不會有漢奸？誰將是未來中國的漢奸？在座的諸位很大一部分都將是。，但我知道俄羅斯將來一定會發(fā)達，因為那里的人2天沒吃飯了餓著肚子還排隊，而我們有2個人也要擠的不可開交。作為“浙江大學學生心目中最喜愛的老師”稱號獲得者，近年來，應(yīng)邀到幼兒園、小學、中學、高等院校、機關(guān)、企業(yè)、部隊，作有關(guān)愛國主義和人文素養(yǎng)方面的專題報告160余場，受到熱烈歡迎，其教育觀點和思想受到廣泛關(guān)注。10余種國際、國內(nèi)學術(shù)期刊編委。鄭強教授簡歷鄭強，男，1960年09月生，工學博士、博士生導師。如果通過教育可以使人排隊，則插隊的人成本很大，自然形成了一種環(huán)境。如果要改變制度環(huán)境，而不僅僅是訴諸教育。Attention－－鄭強教授多數(shù)情況下言之有理，但沒有堅持一個假定：人都是理性的。為什么？企業(yè)的科技人員辛辛苦苦地搞一個技術(shù)革新，只要區(qū)里的計委領(lǐng)導、省里的計經(jīng)委領(lǐng)導哪一天帶著人到美國去考察一下，買來幾個電器產(chǎn)品，跟他們簽個協(xié)議，然后再到美國去培訓10天，引進一條線，馬上就可以把你這個國營企業(yè)打跨，這就是現(xiàn)實！：語言、計算機就是工具。，無知的人騙起人來不得了，因為他膽子大，什么都敢說，所以說：“無知才無理”，我們懂一點的就不敢隨便講！，新聞界聽到一點就是一個片，如此描述宣傳以致于浙江的報紙整版整版地寫納米。其次，對手什么時候推出新東西時，我才會出手。所以我經(jīng)常講，我作為一位自然科學工作者，我教育我的學生，首先是學會做人，沒有這些，你學了高分子，外語都是花架子，你不是一個完整的人??？今天談的就都是提醒大家的....技術(shù)并不是越新越好，技術(shù)要有儲備。我要提醒的是：在國外可不是這樣，美國、日本的博士就很難找到工作，為什么？因為老板心疼錢，招了博士要給他高工資，而他能做什么用呢？這是個具體