【正文】 |。這些行為發(fā)展下去可能構(gòu)成什么罪呢？一是搶劫罪；二是尋釁滋事罪和聚眾斗歐罪。根據(jù)我國現(xiàn)有的《治安管理處罰條例》，這類偷摸行為積累到一定數(shù)額，就可能被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留或勞動(dòng)教養(yǎng)；再往下發(fā)展，數(shù)額累計(jì)達(dá)到500元，或者是一年內(nèi)三次入戶盜竊，即使只盜竊到一元錢，甚至沒有盜到，但都構(gòu)成盜竊罪，將受到刑事處罰。在家里悄悄的拿父母、兄弟姐妹的錢物，在學(xué)校偷拿老師的錢物等。班主任的行為構(gòu)成侵犯通信自由罪、非法拘禁罪，數(shù)罪并罰，合并執(zhí)行十三年零六個(gè)月，并剝奪政治權(quán)利三年。第三天，孫某實(shí)在想不通，在宿舍觸電自殺。趙即將這一情況報(bào)告班主任，班主任立即把孫某叫到辦公室教育了一番，感到現(xiàn)在早戀的問題非常嚴(yán)重，為了殺一儆百，讓其在班上作檢討。二、私拆他人信件，限制他人人身自由的行為某校初三男生趙某，16歲，是班長，按照班主任老師的要求，對全班同學(xué)的私人信件一一開拆審查，以此對發(fā)現(xiàn)有早戀或其他不良行為的同學(xué)進(jìn)行教育。一、毀壞他人名譽(yù)、人格尊嚴(yán)的行為在日常生活中，中學(xué)生之間互相辱罵，甚至編造事實(shí)譏諷此事，如果達(dá)到一定的程度，就會(huì)犯罪。同學(xué)們：今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，祖國的建設(shè)需要你們，祖國的強(qiáng)盛需要你們，作為省重點(diǎn)中學(xué)一淮中的學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。中華民族的傳統(tǒng)美德很多，我只說三個(gè)方面一是遵守紀(jì)律問題；二珍惜光陰問題；三是自重自愛問題。面對著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi)，他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。輕者學(xué)校紀(jì)、嚴(yán)重者依法同學(xué)們：違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來的傷害，他們的父母，辛苦半輩子，含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊，這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了，他們的心在流血啊。以上行為不管你有什么理由也不得為之。天下沒有生來就是罪犯的，他們也都是一步步滑入泥潭的。(參照法律講)這兩條不僅是個(gè)道德行為規(guī)范，而且都是法律禁止的行為，當(dāng)然并不是說，違反了就是犯罪，但違反了34條肯定的說是違法。一是預(yù)防未成年人違法犯罪法對未成年人不得為行為的規(guī)定，二是違反規(guī)定所要受到的處罰，三是違法犯罪所造成的危害。要懂得如果違法和犯罪對個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，這樣才能樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。青少年犯罪的內(nèi)在原因是人生觀的顛倒，以及生理心理所表現(xiàn)出來的幼稚。家長一定要品行端正，為子女作出表率，同時(shí)要用正確的觀點(diǎn)和方法關(guān)心教育子女，做到愛教結(jié)合、寬嚴(yán)得當(dāng)，既不能百般溺愛，又不能簡單粗暴，而是曉之以理，動(dòng)之以情，使他們真正體會(huì)到家庭的溫暖和家長對自己的關(guān)愛，不致于產(chǎn)生抵觸情緒或離家出走。從青少年犯罪的原因可以看出。(四)加強(qiáng)家庭教育功能，把住家庭影響關(guān)。對差生、犯錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理、不得歧視。學(xué)校要在傳播文化知識(shí)、培養(yǎng)興趣愛好、引導(dǎo)個(gè)性發(fā)展的前提下，著重抓好精神文明教育、道德法制教育、公民意識(shí)教育以及青春期教育和心理衛(wèi)生教育，使學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人。端正辦學(xué)思想，培育德智體全面發(fā)展的接班人是每個(gè)學(xué)校的核心任務(wù)。強(qiáng)化文化市場管理，堅(jiān)決取締盜版、涉黃音像制品、圖書的銷售和傳播，禁止歌舞廳、錄像廳、酒吧、電子游戲室等場所向未成年人開放，為青少年健康成長營造一個(gè)良好的社會(huì) 環(huán)境。社會(huì)上的黃毒賭現(xiàn)象仍十分猖獗，嚴(yán)重侵蝕青少年的心靈。社會(huì)環(huán)境對青少年影響極大。要充分發(fā)揮政法、教育、勞動(dòng)、街辦等有關(guān)部門的作用，特別是學(xué)校要注意抓好學(xué)生的預(yù)防未成年人違法犯罪法的教育，通過教育，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，提高他們自我控制、自我約束的能力，使他們遠(yuǎn)離犯罪?！额A(yù)防未成年人違法犯罪法》，他既是社會(huì)各界做好預(yù)防未成年人犯罪工作的法律依據(jù)，又是廣大青少年的行為規(guī)范。預(yù)防青少年犯罪刻不容緩。(正反兩方面案例)三、預(yù)防青少年犯罪是全社會(huì)的緊迫任務(wù)當(dāng)我們看到一張張未脫稚氣就已被罪惡扭曲了的臉。四是自暴自棄破罐破摔。(弒母案例)三是生理與心理發(fā)展不平衡。二是逆反對抗心理。一是自控力差意志薄弱。校園內(nèi)的亂收費(fèi)以及教育的商業(yè)化的傾向，對金錢至上的追求，使學(xué)生產(chǎn)生對教師的懷疑和不信任，對學(xué)校教育的不信任，動(dòng)搖其理想、信念。這些學(xué)生一旦犯了錯(cuò)誤，往往得不到公正平等的對待，學(xué)校不是想方設(shè)法挽救，而是采取勸退或開除的方法，向社會(huì)一推了之。有些教師對成績差的后進(jìn)生不予重視，對有過不良行為的學(xué)生，采取歧視的態(tài)度。應(yīng)試教育導(dǎo)致不少學(xué)校片面追求升學(xué)率，把精力放在文化知識(shí)的教育上，忽視了道德品質(zhì)和法制教育。(出走的悲劇案例二)學(xué)校因素。(離家出走犯罪案例一)三是低層次的責(zé)任感。這樣的家庭往往父母經(jīng)常吵打，感情不睦，甚至有不良行為。其影響一是溺愛，重才輕德，這樣的家庭往往十分溺愛孩子，有求必應(yīng)，重視才藝的培養(yǎng)，忽視品德的教育，對孩子的品行放縱不管，任其發(fā)展。(講哥門義氣犯搶劫罪案女孩子交網(wǎng)友被強(qiáng)暴案例)家庭因素。不良的交友使青少年近默者黑。一些青少年缺乏社會(huì)常識(shí)和辨別是非的能力，經(jīng)常接觸這一類東西，極易產(chǎn)生違法犯罪行(此種好奇要不得案例)。三是不良文化的誘惑。由于 他們追求物質(zhì)享受的欲望強(qiáng)烈，講享受、講排場已成為追求的目標(biāo)。二是不良的消費(fèi)環(huán)境的影響。一是道德、價(jià)值取向的影響。他們隨著年齡的逐漸增大，他們的物質(zhì)享樂欲望不斷膨脹，他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來源，不能滿足他們貪得無厭的需要時(shí)，便會(huì)鋌而走險(xiǎn)，就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣，走上違法犯罪的道路。多數(shù)青少年從小生長在“衣來伸手、飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里，許多父母過分嬌慣溺愛和遷就子女，盡可能多地給子女錢，供其揮霍，他們不知父母的艱辛，不知掙錢的不易，不知節(jié)儉，不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。(追星族案例及盲目模仿問題)這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水，從而走上犯罪道路。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自 我意識(shí)較強(qiáng)，在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物，模仿他人行為的求知欲，但由于他們年幼，缺乏是非辯別能力，把壞的當(dāng)成好的，把腐朽當(dāng)作神奇。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí)，便相互對立，仇恨，大打出手，甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。(案例)情感豐富，自我控制能力差。在日常生活中，他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣，甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折，心理承受力非常脆弱。(嬌寵的惡果案例)獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，承受挫折能力差。他們只注重自己的享受，只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好，卻不顧及他人或社會(huì)的利益，更別說什么社會(huì)的責(zé)任，為社會(huì)做什么有益的事，什么扶危濟(jì)困，見義勇為，愛心，都與已無關(guān)。以自我為中心的意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。(案例)以上的特點(diǎn)，呈現(xiàn)出“二低三多”的新趨勢，即犯罪分子文化偏低、犯罪分子年齡偏低和暴力犯罪的多、輟學(xué)失學(xué)生多、家庭結(jié)構(gòu)破裂的多。768名青少年犯罪嫌疑人中，年齡在14—18歲的177人，占總數(shù)23％，14歲以下27人，占總數(shù)的3。搶劫多以團(tuán)伙作案，準(zhǔn)備刀棍等兇器，且心毒手狠。(案例)四是作案手段呈成人化、性質(zhì)嚴(yán)重化的趨勢。5％。768名青少年犯罪嫌疑人中，尋釁滋事98人，傷害25人，占總數(shù)的16％三是團(tuán)伙作案趨多