【正文】 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病?？紤]教法，解決如何把已掌握的`教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。自身家校交流方面：通過學生博客訪問及留言，愛心橋的回復、興趣班教學內容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動，增加了彼此的信任感，自己的教學成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。綜合組每周工作例會：每周五上午8：00召開一次全體組內會議，就本周日常教學、興趣班教學及常規(guī)工作進行督查及整理，對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署，每周一位教師紀錄例會內容，老師們暢所欲言，積累了很多教育教學的好想法，好點子。繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓練。配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排、訓練各項活動。先后開展了多次聽課評課活動：輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復聽課評課，家長開放日講課，教案的整理收集，都在集體聽評課的基礎上，上課質量有了顯著進步。在教學方法上，由于每名學生的學習進度逐漸拉大，采取了分層教學，印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學生演奏。鋼琴興趣班：本學期根據(jù)實際情況，開展了一次興趣班請家長進課堂活動，通過開展鋼琴演奏會，讓家長切實了解到孩子的具體學習情況，通過半個學期的學習，一年級小同學學習了五首樂曲，提高班同學能夠獨立自主的39。（一）教學教研方面本學期一開始，綜合組全體教師就在教務處亓老師的帶領下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施，從教案的規(guī)范寫作，說客、評課的詳細解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范，提出疑問解決問題，讓老師們受益匪淺，也讓自身的教學更加規(guī)范嚴格鋼琴課教學方面：不斷創(chuàng)新新的教學方法，以適應孩子們年齡不斷增加，閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn)，在過去的基礎上，每個班級都有78人都能勝任班級小老師的角色，因此將這些同學分散到每節(jié)課上，帶領其他同學通過高效率的不斷重復強化練習，讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習上百遍，孩子們雙手的協(xié)調能力大大增加，對音樂的記憶里也都有了明顯的進步，學習效率顯著提高。作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題要分類總結，根據(jù)相關情況及時改進教學方法。為了做到這一點，我經(jīng)常去書店搜集資料，篩選各種輔助資料，以爭取每次練習的效果。布置作業(yè)要集約簡潔。邊聽邊學，取長補短，克服自身不足，經(jīng)常邀請其他老師上課，征求意見，改進教學工作。教學中，一定要提問?，F(xiàn)在的學生普遍報喜歡歷史課，甚至以前討厭歷史的學生也樂于上課。我特別注重調動學生上課的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生輕松、輕松、愉快地學習；注意說話簡潔。第二，增強課堂技能，提高教學質量。每節(jié)課都是“準備好的”，每節(jié)課課都是課前充分準備好的。根據(jù)教材內容和學生實際，設計班級類型，制定教學方法。首先，認真?zhèn)湔n。結合我校的實際情況和學生的實際情況，我勤奮認真地工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。工作計劃要縱觀全局，措施要具體到位，并且要注意其可實時性，方便為今后工作的開展提供有效指導。廢話少說寫總結最怕的就是流水賬，要言之有物，突出重點，分析透徹，措施細致。為學生服務。積極學習各種教育理論，以充實自己，以科學的理論為指導，更好地進行教育教學。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的`課堂。個人學習堅持參加校內外教學研討活動，不斷學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，并為己所用，提高自己的教學水平。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。提前寫好教案，備好課。注重學生的品質培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)雙管齊下。教師期末工作總結5思想方面積極參加政治學習，關心時政和國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守紀律，團結并且熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。要關心美術教學的改革和發(fā)展，主動進行教學改革實驗，努力提高教學質量。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定優(yōu)良的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。二、教學工作在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。教師期末工作總結4歲月如梭，轉眼間一個學期又要結束了。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。對于我個人的業(yè)務水平是一個很大的提高。學生的各方面能力、各方面水平在合作學習中都得到了不同程度的提高。同學們在教師的引導下互相學習，互相幫助。天資通過組織合作學習的方式在課堂上得到利用。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學生的個性特長。課進行，趣正濃。通過創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習熱情。給他們搭建展示自我的平臺。課堂上我面向全體學生。以自己的行為扼制了學生上課遲到的現(xiàn)象。做到了認真上課上好課是干好教學工作的重要環(huán)節(jié)。做到了集眾家教學之長處，克己之短處。在結合我校實際情況和研究學生實際情況的前提下，一起落實每一個單元、每一課時教學內容的三維教學目標、教學的重點和難點、教師教的方法和學生學的方法。認真研究制定學期工作計劃。二、教學方面做到了精心備課。工作中關心自己任教的班級，愛護自己所教的學生。愛崗敬業(yè)。教師期末工作總結3本學期我承擔八年級的物理課教學工作一個學期的工作即將結束了，現(xiàn)總結如下。打開心窗，讓陽光進來。一學期嗓子均處于疲勞狀態(tài)，只盼著假期修養(yǎng)呢!一學期的工作馬上要結束了，我很珍惜這四個月來，自己用心做的每一項工作。因此經(jīng)常穿梭于東西樓之間，三樓至六樓之間的我很是疲憊，就更是疲憊了。參加了縣心理健康教育研究中心組織的心理健康教育研討會，并在會上做了一節(jié)自信心培養(yǎng)的團體訓練課。這一訓練幫助那些中下等生再次或者深入理解課文內容。經(jīng)過幾次修改，現(xiàn)已基本定稿。這方面我也積累了一些材料，也算是“關愛留守兒童”課題攻關的一點收獲吧。家校平行教育，做了一些研究性的工作。緊緊圍繞“關愛、責任、誠實、合作”等，開展團體心理訓練活動，加強思想教育。為了讓自己在心理健康教育工作方面有更快的成長，更大的進步，這學期，學校的邀請課(生命教育主題生命中的重要五人)，校本競賽課(挫折教育――風雨過后是彩虹)，我都上的是心理健康教育課。共39節(jié)。我提煉了七項與別人不同的內容：寒假時間，與在坐的幾位老師一同編寫了1――6年級的39。下面我就與大家做簡單地交流：我與大家一樣的是用著同樣的時間，在工作著。教師期末工作總結2一個學期的工作生活即將結束，回顧起來，的感受就是匆忙。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。5，采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。3，對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學，老師和家長。多向老教師學習經(jīng)驗。六，努力方向：1，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。5， 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會，演唱小合唱。在教案抽查中，受到了領導的好評。2， 在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。在幫助別人的同時自己也得到了提高。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。四，個人學習：積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。三，德育工作：德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是“愛”。對存在的問題進行集中的講解。對學生的作業(yè)仔細的批改，對好的39。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練?；旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間，給學生加強一些課外的閱讀練習。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，復習階段，我把每一單元的基礎詞語，重點內容用電腦打在屏幕上，使學生有個清晰的復習印象。力求吃透教材，找準重點，難點。平時做到周前備課。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研，教育理論上都有所成長和進步。熱愛自己的事業(yè)。這期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下：一，思想方面：我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。第三篇：教師期末工作總結教師期末工作總結教師期末工作總結1時光如水，歲月如歌，轉眼間，一學期只剩下期末考試的尾巴了。在這一學期的工作中，我有一定的收獲也有很多的不足，學生的考試成績還是不夠理想，自身能力還有待加強等等。平時，勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。因此，我時時處處嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不隨便請假。四、自身要求我深深地知道，作為教師，不但要有扎實的教育教學基本功，還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。大量利用周末、假期時間進行編排、構思、布局、校核。三、校報編輯工作因為紅星校報美編岳李平老師培訓，因此本期我不但擔任紅星校報的第三版責任編輯，同時兼任美編。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收，論文《多媒體與課堂教學整合的教學策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。另外，我積極參加教育研究工作，主動承擔觀摩課，研究課件制作方法，努力向教育科研型發(fā)展。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。二、教學工作本學期，我擔任三年級(2)班的數(shù)學課教學工作。做好安全教育工作。期中考試之后，根據(jù)學校的安排，我們召開了家長會，通報了學生在校的表現(xiàn)，與家長進行了有效的溝通。使得班級管理和路隊管理都有所好轉。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，教給他們合理的管理方法，要求他們以身作則，放手管理。注意班干部的培養(yǎng)。國檢期間，我每天利用放學時間或周末時間，檢查班級衛(wèi)生，打掃學生清潔不到的衛(wèi)生死角。教師期末工作總結15時光飛逝，轉眼間，一學期已經(jīng)結束。歲月易逝，但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛，帶不走為教育書寫輝煌的堅定信念。本人對每一階段的工作，缺乏及時的總結和反思，缺少書面材料的整理，許多好的方面沒能加以創(chuàng)新，不好的方面，有時也沒能引起足夠的重視，忽略了在總結和反思中進步這一點。出勤方面，時間觀念強，每日及時到班，課前提前候課，從未因個人私事而影響學生一節(jié)課。課后狠抓學習任務的落實，積極參加每周的教研，虛心聽取組內其他同志關于課改的心得和經(jīng)驗介紹，堅持聽課學習，認真評課。通過這一年的教學，已基本能駕馭課堂，調動課堂氣氛，激發(fā)學生學習興趣，指導學生自主合作、探究，引導學生探索創(chuàng)新，教學效果扎實有效。在學生面前，率先示范，以理服人，用高尚的師德贏得學生及家長的一致好評，用實際行動踐行了為人師表四字。思想上，本人熱愛教育事業(yè)，行動上與學校保持高度一致，不說不利于團結的話，不做有損學校形象的事，時時處處樹立個人形象，樹立學校形象，把個人的利益與學校的發(fā)展結合在一起。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作，做好教學工作總結。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術和基本