【正文】 各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。1能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。積極開(kāi)展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。（2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。二、活動(dòng)口號(hào)：衛(wèi)生、健康、環(huán)保三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園四、參加人員：全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽設(shè)置三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干十、評(píng)委：語(yǔ)文組教師十一、評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表：演講比賽評(píng)分表十二、活動(dòng)流程1)10月19日之前各分院自行組織演講比賽并評(píng)選出優(yōu)秀演講者，在10月12日前將名單交給總院，10月21日進(jìn)行決賽；2)10月21日19：00—19：20總院組織部組織學(xué)生進(jìn)入會(huì)堂、參賽人員抽簽按抽簽順序進(jìn)行演講；3)19：2019：25評(píng)委入場(chǎng)；4)主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委及參賽人員演講順序；5)評(píng)委打分，下一個(gè)選手演講完畢后，主持人公布上一個(gè)選手的得分； 6)所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單； 7)頒獎(jiǎng)；8)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校媒體對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話； 9)合影留念；10)評(píng)委退場(chǎng)，學(xué)生退場(chǎng)。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。超時(shí)以10秒為計(jì)時(shí)段，不足10秒按10秒計(jì)算（計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《??》”開(kāi)始，到“我演講完畢”結(jié)束）。紙介版要求標(biāo)題為宋體小三，正文要求宋體小四，同時(shí)上傳電子檔。集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！四、退旗儀式（略）第四篇：環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)方案保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我校園演講比賽活動(dòng)豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)政教處 2013年9月20日“環(huán)境保護(hù)，愛(ài)我校園“主題演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)全體學(xué)生工作熱情，增加同學(xué)們的環(huán)保及熱愛(ài)校園的意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的思想交流，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“環(huán)境保護(hù)”需要具備的思想意識(shí)，從心理上激發(fā)學(xué)生立足本職、積極向上的生活作風(fēng)。海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)三、活動(dòng)總結(jié)：主持人甲、乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告，大家有什么感想？（小記者即興采訪老師、同學(xué)）主持人甲：大家的收獲真不少！主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?，我們中?duì)成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了。（實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說(shuō)綠色食品的好處）主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧！綠娃娃：（跳起來(lái)拍手）：太好了！太好了！設(shè)置情境（一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來(lái)）小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)嗎？主持人乙：（拍腦門），對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的！主持人甲、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。主持人合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！主持人甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。（4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料。（2）通過(guò)各方面的宣傳，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情，小組制定活動(dòng)計(jì)劃。準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書籍、聽(tīng)專題講座等了解環(huán)保知識(shí)。第三篇：環(huán)保中隊(duì)主題活動(dòng)方案環(huán)保中隊(duì)主題活動(dòng)方案塘邊小學(xué)林志超活動(dòng)目的：通過(guò)準(zhǔn)備、參與活動(dòng)，使學(xué)生逐步樹(shù)立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。老師總結(jié)幼兒的方法：送人、修補(bǔ)、制作、反復(fù)使用、制作作品、其它。老師出示大的垃圾袋，展示其中的物品。小結(jié)：原來(lái)有許多廢舊物品還可以再利用。老師出示教室中垃圾的調(diào)查情況。使幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，以及知道這樣做的好處，增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。樂(lè)趣。能夠和同伴進(jìn)行交流對(duì)環(huán)境污染和保護(hù)環(huán)境的感受。環(huán)保主題活動(dòng)方案15活動(dòng)目標(biāo)：知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境，人類要減少垃圾，讓幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。這下子，生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。現(xiàn)在我宣布——《地球，》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。三、活動(dòng)儀式：全體立正；出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽(tīng)到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。環(huán)保主題活動(dòng)方案14一、活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)，召開(kāi)“地球，我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機(jī)調(diào)成聲音模式，確保在活動(dòng)期間能第一時(shí)間接到電話。(5)大學(xué)學(xué)生會(huì)根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套，長(zhǎng)夾子，每一組配備一個(gè)垃圾筐。(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。六、安全備案措施(1)在征集志愿者時(shí)，統(tǒng)計(jì)志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動(dòng)的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動(dòng)的資格。中午十二點(diǎn)，于出發(fā)點(diǎn)集合，分發(fā)午餐?；顒?dòng)階段到達(dá)后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點(diǎn)出發(fā)，對(duì)山上的垃圾進(jìn)行拾取。商家贊助：為保證本次環(huán)保公益活動(dòng)的順利進(jìn)行，大學(xué)學(xué)生會(huì)預(yù)計(jì)將與xx公司合作，大學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和活動(dòng)的開(kāi)展，xx公司負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持，在順利開(kāi)展本次活動(dòng)的同時(shí)，也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主辦方共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)活動(dòng)承辦方大學(xué)學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)活動(dòng)策劃：已完成(二)活動(dòng)審批：待完成(三)資金籌備：已完成(四)物品籌備：20xx年xx月xx日之前落實(shí)四、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日活動(dòng)地點(diǎn)xx市xx風(fēng)景區(qū)五、活動(dòng)流程(一)志愿者報(bào)名階段時(shí)間：20xx年xx月xx日方式：學(xué)生會(huì)以部室為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并征集志愿者信息。本活動(dòng)以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中感受環(huán)保理念，樹(shù)立環(huán)保觀念。微電影拍攝，500元總計(jì)1300元環(huán)保主題活動(dòng)方案13一、活動(dòng)背景及意義為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四、活動(dòng)預(yù)算：制作問(wèn)答簽，100元答對(duì)者禮品，500元簽字用記號(hào)筆，20支,50元。講述環(huán)?，F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識(shí)。（五）活動(dòng)形式：以上進(jìn)行了的所有活動(dòng)均拍攝保存，剪輯入微電影中。（三）地點(diǎn)：璧山中學(xué)及周邊。（注：以上所有活動(dòng)均可以通知媒體攝影宣傳。（四）目的：普及環(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾?；顒?dòng)二：環(huán)保知識(shí)講座（一）時(shí)間：待定（二）參與人員：璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。印有主辦單位。路過(guò)群眾可隨機(jī)抽取并回答簽上的環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)者可獲禮品一份。愿意為此有什么行動(dòng)。理解、看法、建議。（五）設(shè)備：遮陽(yáng)傘、桌椅、音響。（三）地點(diǎn)：璧山大成廣場(chǎng)。二、參與單位：主辦單位：重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、璧山電視臺(tái)、重慶市璧山中學(xué)校承辦單位：重慶市璧山中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)（環(huán)保社、全體志愿者）三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：大成廣場(chǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)（一）時(shí)間：6月2日。環(huán)保主題活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目的:通過(guò)“六 我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!三、輔導(dǎo)員講話隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。人和事。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。少先隊(duì)員們：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。讀倡議書。你拍十、我拍十。你拍九、我拍九。你拍八、我拍八。你拍七、我拍七。你拍六、我拍六。你拍五、我拍五。你拍四、我拍四。你拍三、我拍三。你拍二、我拍二。你拍一、我拍一。有獎(jiǎng)小問(wèn)答表演拍手歌主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。只有治好了地球的病，我們才能更好地在地球上生活。但地球之所以生病，與我們平時(shí)的生活密不可分。教師總結(jié)：盡量減少使用一次性用品，如紙巾和筷子；可再次使用的東西要再次使用，不要隨意丟棄；將垃圾投放到指定的地方，不要亂扔。三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法組織幼兒討論如何關(guān)愛(ài)地球。引導(dǎo)幼兒討論垃圾對(duì)環(huán)境、人類、動(dòng)物和植物的危害。老師：這是什么？地球上有什么？我們居住在地球上開(kāi)心嗎？但你看地球怎么了？它的表情如何？教師小結(jié)：我們的地球生病了，它非常痛苦，因?yàn)樗脑S多地方都受到了傷害。準(zhǔn)備一些地球圖片，引導(dǎo)幼兒對(duì)地球的珍惜和關(guān)注?；顒?dòng)難點(diǎn)：將環(huán)保意識(shí)付諸行動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從日常生活中的點(diǎn)滴做起，積極保護(hù)地球。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)?；顒?dòng)總結(jié)：組織參加活動(dòng)的`會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))在__大學(xué)BBS上發(fā)帖。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)__廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)。將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：__廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月22日9：0011：00。讓__校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?；顒?dòng)在這金秋之季正式