【正文】 結(jié)尾：現(xiàn)在，我再也不會(huì)抱怨白開水，因?yàn)樗俏液蛬寢屩g愛的橋梁，心與心的彩虹，是感動(dòng)我一生的生命的小溪……第五篇：小學(xué)生作文開頭結(jié)尾友誼開頭：現(xiàn)代人的友誼,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,：長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻結(jié)尾：一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,開頭：,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?：生活,往往紛繁,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),開頭：諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹,：逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步； 把握諒解,開頭：理解,是友誼的結(jié)晶；理解,是從信任中開出的鮮花；理解,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补?分享開頭：孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,!結(jié)尾：分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,深思的同時(shí),明白了分享的同時(shí),讓痛苦全部溜走,開頭：集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報(bào)集體,下面我就講講、結(jié)尾：正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、回報(bào) 開頭：（1）綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光；白雪千里,因回報(bào)而美麗.（2）綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào).（3）在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),：世間自有公道,付出總有回報(bào)；說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,開頭：落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,結(jié)尾：懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,：“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng).”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗,那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望??結(jié)尾：老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎? 奉獻(xiàn)開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,：“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁,死而后已；,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量 結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取,永遠(yuǎn)蔥籠、 開頭：花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?當(dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,：贈(zèng)人玫瑰,手有余香!關(guān)愛 開頭：關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!結(jié)尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛, 誠(chéng)實(shí)開頭：誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,：真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花,開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》.結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝 鼓勵(lì)開頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),那次的事情,：鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽光,收獲希望；鼓勵(lì)自己, 開頭：信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,：信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!自信 開頭：無結(jié)尾：自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo), 可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短, ：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人, 學(xué)會(huì)欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!虛心 開頭：：“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”謙虛就是有自知之明,：“滿招損,謙受益.”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!謙虛開頭：謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕?：成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量 開頭：“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”.這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海,!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,!集體智慧 開頭：無結(jié)尾：俗話說：“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮.”集體的智慧是多么強(qiáng)大呀!助人為樂開頭：助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,：幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走；睡覺時(shí),抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”.懂得珍惜,：我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩?陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,開頭：雨果說:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,：心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。結(jié)尾：窗外的雨依然在下，那雨中的花卻開得更艷了。結(jié)尾：那溫暖是從兩只手套里散發(fā)出來的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。伯爾說得好：?命運(yùn)壓不跨一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來。結(jié)尾：自從那天感受了媽媽工作的辛苦，我暗暗發(fā)誓：以后也要像媽媽一樣，做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力！25《感謝挫折》開頭：人生，總會(huì)遇到一些坎坷，可是只要有堅(jiān)定的信念，就沒有闖不過的難關(guān)。2《踏上媽媽上班的路》開頭：我突發(fā)奇想，產(chǎn)生了去媽媽單位看看的念頭。2《成長(zhǎng)的足跡》開頭：成長(zhǎng)，是年齡、身體上的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)，咋從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我打開那扇灰色的貝殼時(shí)，會(huì)聽到一個(gè)小小的聲音，在輕聲述說我的煩惱……結(jié)尾：我想起課文里的一句話：?只望見墻角的天空。但令我最刻骨銘心的便是我第一次投稿的事了。為什么？挑出了錯(cuò)誤，才是真正的好朋友?。?0《我成功了》開頭：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跑到廚房，看見爸爸正在濃煙滾滾中炒菜，我心血來潮，便嚷嚷著要學(xué)炒菜。結(jié)尾：A計(jì)劃在大家的笑聲中完美落幕，下次的B計(jì)劃又什么時(shí)候上演呢？我真是越來越喜歡這個(gè)腦子里有很多計(jì)劃的老師了。呵呵，難道真的是這樣嗎？1《智多星老師》開始：我要說的這個(gè)老師姓韓，是個(gè)百分百的的智多星。結(jié)尾：說實(shí)話，有時(shí)我也挺佩服奶奶這種脾氣的。1《那一天我讀懂了媽媽的心》開頭：從小到大我都是在無憂無慮的環(huán)境中長(zhǎng)大，過著衣來伸手飯來張口的日子，也不知父母為了我的生活、學(xué)習(xí)傾注了多少心血，總覺得父母對(duì)我的嘮叨很煩，向往自由的生活。1《老家的小溪》開頭：我的老家在靈隱北高峰下，門前有一條山水匯成的小溪，無論春夏秋冬，它都會(huì)給我?guī)頍o比的快樂。1《老人和歌聲》開頭：一個(gè)初秋的晚上，漫天的星星一閃一閃地眨著眼睛，吹在臉上的風(fēng)已經(jīng)掃走了前段日子的炎熱，變得格外涼爽，使人格外愜意。1《感受尷尬》開頭：常聽人說尷尬的滋味很難受，我從前從不覺得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的?尷尬?。因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會(huì)走向成功之路。結(jié)尾：笑吧，伙伴們，開心地笑吧，讓勞動(dòng)的喜悅永遠(yuǎn)回蕩在校園的上空。1《校園新事》開頭：?哈……哈……?一陣陣笑聲從教學(xué)樓上的天臺(tái)的小菜園里傳出來。結(jié)尾：外婆來我們這里以后，使我在很多方面進(jìn)步很大。他腦袋圓圓的，眼睛小小的，鼻子底下總是黑乎乎的，叫上一雙塑料涼鞋的袋子被他的胖腳幾乎撐得裂開。然而，你也許會(huì)深深地感到，這老漢是多么的可敬，多么的可愛。《賣餅老漢》開頭：這是一件真實(shí)的事。《老壽星》開頭：我的曾祖母今年一百出頭了，可腰板挺直，精神抖擻，耳朵稍微有點(diǎn)聾了，眼睛卻炯炯有神，滿嘴白牙。我夢(mèng)飛翔開頭：夢(mèng)想是孩子插上翅膀飛翔的時(shí)刻，夢(mèng)想是毛毛蟲變成蝴蝶興奮的時(shí)候，夢(mèng)想是雄鷹沖向長(zhǎng)空威武的瞬間！結(jié)尾：為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，努力追夢(mèng)吧！在這長(zhǎng)城腳下讓我們 的夢(mèng)盡情翱翔吧！《課間十分鐘》開頭：?叮鈴鈴?，每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我就會(huì)條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。結(jié)尾：這本書深深地吸引著我，我從書中得到了啟示。讀《生命的詩(shī)篇》有感開頭：在平坦的綠茵場(chǎng)上，一位金發(fā)碧眼的少年向人們微笑著。我最煩惱的莫過于父母對(duì)我那過分的關(guān)愛。結(jié)尾：童話是我童年的第一份禮物，它為我的童年點(diǎn)亮了心中的燈，我與童話定下了一生不變的約定。結(jié)尾：對(duì)于我來說，無論何時(shí)何地，書都是那么具有魅力，具有神奇的力量。PS 優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾摘抄《不變的愛書情結(jié)》開頭：自打我記事起，媽媽便給我買了第一套故事書，那時(shí)的我不懂什么是?精讀??品味?，只是對(duì)花花綠綠的插圖愛不釋手。結(jié)尾只用一句話點(diǎn)題，勝卻喋喋不休。老師點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思巧妙，明寫桃花，暗寫友情。都說是?人非草木，孰能無情?，卻原來草木比人更有情。誰說桃李無言，我分明聽到它在說：?我們永遠(yuǎn)是朋友。那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。她還特地跑到果園里看那桃樹，可惜季節(jié)不對(duì)，沒看到桃樹結(jié)果。?我心頭一震，這才想起那枝桃花。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。暑假的一天，爺爺端來一筐桃，讓我嘗嘗鮮?；ㄖx花開，又是一年，我已經(jīng)在山外學(xué)校學(xué)習(xí)，我的那位朋友在外地也沒有回家。?回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標(biāo)記。我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。那是幾年前的一個(gè)春天，我隨好友一起去野外散步，走到她家的果園里時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：?送給你，愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友。* ⒍寫事離不開寫人，同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想* 結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭，結(jié)尾并說明你運(yùn)用了哪種方法？ *《 父愛如山》*《風(fēng)雨同?桌? 》 *《我是才子我怕誰》 *《善待痛苦》 *《美麗的殘缺》 *《我說?減負(fù)? 》 *《?好雨知時(shí)節(jié)?》 *《永遠(yuǎn)的雨季》范文 桃 花 依 舊桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位。* ⒌記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。* ⒊必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。* ⒍要緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想來寫人，不要想到什么就寫什么，馬虎拼湊，拉拉雜雜，更不能重復(fù)羅嗦，畫蛇添足，使人看了不知在說什么六、寫事作文注意什么* 在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：* ⒈如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢 磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。即抓住細(xì)節(jié)刻畫人物，使原來比較平