【摘要】窮人北京版六年級語文下冊列夫·托爾斯泰(1828～1910)偉大的俄國作家，出身貴族，但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時期就開始文學創(chuàng)作，他的全部創(chuàng)作時間達六十多年。作品無情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢力的種種罪惡。我們曾學過他寫的故事——《跳水》。不好，體現(xiàn)
2024-12-15 08:13
【摘要】?北京版六年級語文下冊第一單元勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎosètíèjùnlè生字學習地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤
【摘要】北京版六年級語文下冊列夫·托爾斯泰（1828—1910）,俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學東方語文系。1851年去高加索從軍，曾參加克里米亞的塞瓦斯托波爾戰(zhàn)役，并在這里開始文學創(chuàng)作生涯。他擅長細膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐
【摘要】梅花魂北京版六年級語文下冊第六單元作者圍繞著梅花講了哪些事情？從這些事里你看出外公有什么愛好、是個什么樣的人？自讀課文，思考：外公愛梅花和愛祖國之間有什么聯(lián)系呢？找到外公贊美梅花的段落，讀一讀，想想：你覺得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢？自學要求、讀流利。？
2024-12-15 13:11
【摘要】窮人列夫·托爾斯泰北京版六年級語文下冊創(chuàng)作背景《窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸?！陡F人》這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚
2024-11-15 00:10
【摘要】北京版六年級語文上冊第四單元提問：課文幾次講到“親切、舒服”？用“——”劃出這些句子。，并且進到原始森林里邊去，腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。，它的美麗就與建設(shè)結(jié)為一體，叫人心中感到親切、舒服。，怎能不使我們感到親切、
2024-12-15 07:31
【摘要】比例尺教學目標?1.認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。?2.感受數(shù)學在解決問題中的作用，提高學習數(shù)學的興趣和信心。圖上距離實際距離圖上距離與實際距離的比長寬教室的長是8米，寬是6米。（1）確定圖上的長和寬；（2）個人獨立畫出平面圖；（
2024-12-15 13:15
【摘要】窮人教學目標：學生在自學的基礎(chǔ)上學會本課15個生字，12個新詞，學習課文的基礎(chǔ)上能夠體會課文的思想感情，能夠準確的評價人物，能有感情的朗讀課文，能借鑒課文9自然段的寫法，寫一段心理活動的片斷，理解課文內(nèi)容，了解沙俄時代漁民的悲慘生活，認識窮人寧可自己多吃苦也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而體會窮人的高尚品德。教學重點：理解課文內(nèi)容，體會
2024-12-15 07:44
【摘要】課題10窮人課型閱讀新授課時2課時教學目的通過對課文的閱讀學習，使學生理解課文內(nèi)容，了解沙俄時代漁民的悲慘生活，體會課文的思想感情；能比較正確的評價人物，有感情的朗讀課文；并能借鑒課文第9自然段的寫法，寫一段心理活動的片斷；從課文的學習中認識窮苦人寧愿自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。教學重難點
2024-12-15 07:43
【摘要】窮人教材簡析：《窮人》選自俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說。寫的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦，收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這篇小說反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國，窮苦漁民的悲慘生活，表現(xiàn)了窮苦的勞動人民淳樸、善良，寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。故事是圍繞桑娜，特別是她復(fù)雜的內(nèi)心活動展開的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大
【摘要】 小學語文六年級教案——《窮人》教學設(shè)計之三 第一課時 教學目標： 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文，理清課文的層次脈絡(luò)。 教學過程： 一、讀課題...
2024-10-07 02:19
【摘要】列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴，場面廣
2024-11-14 04:26
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第四單元看到課文標題，你想到了什么？俄國大作家列夫·托爾斯泰教學目標：1、學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2、學習抓住重點詞語，理解文中描寫人物心理和對話的語句，體會人物的品質(zhì)。3、了解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。4、展開合理的想象，續(xù)編故事。
2024-08-12 17:34
【摘要】 小學語文六年級教案——?窮人?教學設(shè)計之三 第一課時 教學目標： 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文，理清課文的層次脈絡(luò)。 教學過程： 一、讀課題...
2024-10-01 09:47
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