動物與人類生活的關(guān)系教案(參考版)
2024-11-15 02:30本頁面
【正文】 參考文獻(xiàn)：趙建成，生物資源學(xué)科學(xué)出版社，2002.[日]川口 晴，2008.[美] stein Garth，2008.。而我們能做的不多，就只有好好關(guān)愛它，陪它們一起玩耍，給它們安全感，真心待它。動物還可以用于改善老年人的身體和心理健康，研究表明在護(hù)理院和退休社區(qū)，有狗等寵物始終陪伴著主人能使老人更少出現(xiàn)意外。兒童通過關(guān)心寵物知道了什么是責(zé)任，此外狗狗作為寵物還可以幫助兒童更好的應(yīng)對生活的壓力，現(xiàn)代社會離婚率居高不下，寵物有助于減輕孩子由于父母離異和兄弟離散而帶來的孤獨(dú)感，同樣寵物還可以成為孩子們樂意的玩伴。有小孩的家庭中是最有可能養(yǎng)狗。在2008年的汶川大地震中警犬憑借其 靈敏的嗅覺跟隨著解放軍救了很多人，同時(shí)也有很多警犬由于身體負(fù)荷過重而犧牲在救災(zāi)現(xiàn)場??而關(guān)于導(dǎo)盲犬，它們經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，也已經(jīng)成為了殘疾人離不開的好伙伴了。服務(wù)犬類主要作為看門犬，警犬，緝毒犬，搜救犬，獵犬牧羊犬，軍犬等。當(dāng)你生氣時(shí)它會蹲在一旁偷偷拿眼瞄你，不敢妄自上來纏你，而當(dāng)你開心時(shí)，它會陪你開心，和你一塊玩耍??總而言之，狗狗就是這么惹人愛的動物，二、狗與人類的關(guān)系狗和人類之間的感情可以追溯到幾千年前，而我也相信，在今后的日子里人和狗之間的感情還會一直延續(xù)下去。其實(shí)人與狗的故事從很早以前就一直延續(xù)至今，而狗的忠誠是人們共同認(rèn)可的；（二）友善，我認(rèn)為狗是天生友善的動物，尤其是對小朋友而言。那時(shí)候我特別傷心，在路上看到哈巴狗都會瞧一瞧是不是我家豆豆??從那時(shí)起，我就覺得我的生活中不能缺了狗狗。我覺得這應(yīng)該和我們家養(yǎng)的第一只狗—哈巴狗“豆豆”有關(guān)。而在當(dāng)代人類生活、工作中狗扮演著越來越重要而且是不可或缺的角色主要內(nèi)容：一、我喜歡狗的原因。狗憑借其善解人意，友善忠誠的性格成為陪伴人們一起長期生活的動物之一。資源七：會議資源內(nèi)容：信息交流會的形式利用：對學(xué)生調(diào)查得到的內(nèi)容讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行交流和展示，這種平等的氛圍、新鮮的形式有利于學(xué)生更好地發(fā)揮，展示他們的才華。資源六：與動物有關(guān)的仿生技術(shù)內(nèi)容：除了教材中的仿生實(shí)例以外，引導(dǎo)學(xué)生回憶以前學(xué)習(xí)過的仿生實(shí)例，如：模仿狗的鼻子制造的電子鼻，模仿昆蟲的復(fù)眼制造的復(fù)眼照相機(jī)，模仿變色龍的皮膚制造的迷彩服等。資源五：和動物有關(guān)的生物技術(shù)內(nèi)容：利用牛、羊等動物的乳房做生物反應(yīng)器，生產(chǎn)各種藥物和保健食品，利用蚯蚓做垃圾處理器等生物技術(shù)。資源四：有關(guān)動物的詩詞內(nèi)容：古往今來人們贊頌動物的詩詞，如：人“老驥伏櫪，志在千里”，“俯首甘為孺子?！?，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”等。資源三：學(xué)生的生活經(jīng)歷內(nèi)容：到動物園觀察動物的過程、自己飼養(yǎng)或家庭中養(yǎng)各種寵物的經(jīng)歷、自己觀察或與動物發(fā)生過的事件的經(jīng)歷。資源二：影視圖像 內(nèi)容：電影、電視中播放過的有關(guān)動物與人類關(guān)系的內(nèi)容，如《動物世界》、《人與自然》、或《白馬飛飛》《賽虎》《大白鯊》等學(xué)生們熟悉的影片。資源一：書籍記載 內(nèi)容：《少年知識百科全書動物卷》《動物世界的故事》等書籍中的有關(guān)動物與人類生活的內(nèi)容介紹。課程資源開發(fā)和利用方面的反思：本節(jié)課的課程資源比較豐富，主要放手讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和開發(fā)，學(xué)生們在這個(gè)過程中有效地開發(fā)了各種顯性和隱性的資源，如：市場上動物性食品的種類，書籍中有關(guān)動物與人類生活關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，各種影視資料的內(nèi)容。通過分小組調(diào)查，既豐富了學(xué)生的知識，又提高了學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，對知識進(jìn)行加工和處理的能力，在調(diào)查之前提供給學(xué)生幾個(gè)調(diào)查方向讓他們自主選擇，這樣避免了調(diào)查的盲目性和重復(fù)性，使調(diào)查有的放矢，有實(shí)效性。生：動物還可以在生物科學(xué)中發(fā)揮重要的作用，為人類的高科技進(jìn)步提供幫助。每小組選取其中一個(gè)題目在全班內(nèi)進(jìn)行表達(dá)交流，最后得出正確的結(jié)論：動物在現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有著重要作用。探討動物在現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的作用：首先將全班分成5個(gè)小組，以小組為單位，學(xué)生就以下提綱進(jìn)行討論交流：什么是生物反應(yīng)器？利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)有哪些好處？利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品嗎？還可以生產(chǎn)哪些物質(zhì)？課文中有關(guān)動物與仿生的實(shí)例，你能解釋嗎？你還知道哪些動物與仿生的實(shí)例，請你列舉。動物除了在生活中與人類有著密不可分的關(guān)系外，在高科技領(lǐng)域也有著一席之地。生：蚊子能傳播瘧疾，蒼蠅能攜帶和傳播各種病菌。生：現(xiàn)在特別流行的狂犬病是由被稱為“人類最忠實(shí)的朋友”狗傳播的，每年由狂犬病導(dǎo)致死亡的人數(shù)越來越多。師：通過大家的交流和展示，我們了解到了動物與人類生活各個(gè)方面密切的關(guān)系，大家都談出了動物對人類有益的各種表現(xiàn)，在實(shí)際的生活當(dāng)中，動物有沒有對人類有害的方面呢？生：有些兇猛的野獸會吃人，或吃家養(yǎng)的豬、牛等牲畜，比如今年在我省黑河、寧安等地頻頻發(fā)生野豬傷人事件，現(xiàn)在已經(jīng)開始有計(jì)劃地捕獵野豬了。而現(xiàn)在以各種動物作為交通工具已經(jīng)是各風(fēng)景區(qū)的獨(dú)特一景，或是鄉(xiāng)村特有的風(fēng)貌。北極地區(qū)的愛斯基摩人以狗拉雪撬為最主要的出行工具。第三小組：我們組調(diào)查了動物與人類醫(yī)藥的關(guān)系，我們主要到中藥店進(jìn)行了調(diào)查，通過醫(yī)藥師的介紹我們知道可以入藥的動物非常多，比如：壁虎、蟾蜍、蚯蚓、蛇、蝎子、螞蟻、鹿盤、蜈蚣等等，可供入藥的動物得有上千種，為人類治愈各種疾病，減輕病痛，而且中醫(yī)藥還是我國特有醫(yī)療方法，是獨(dú)特的文化遺產(chǎn)。我們到農(nóng)貿(mào)市場和
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