【摘要】永生的眼睛本課教材分析:眼睛是人體的一個器官,我們擁有她,是多么幸福,多么方便,她是無法比擬的財富。當某個人失去生命時,尚好的眼睛如果能帶給失明者以光明,那將是多么有意義的事情呀!這個人的眼睛也將得到永生,這又是多么美好的事情呀!本文具有語言美、情感美,人物形象鮮明,文章刻畫了讓人難忘的形象:善良、心中有他人的父親;有省悟能力、并付之于行動的“我”以及可愛
2024-12-15 07:44
【摘要】小學語文教案課題5*永生的眼睛課型精讀課授課時間教學目標知識1.認讀5個生字。2.能結合上下文理解含義深刻的句子。能力默讀課文,說說題目為什么叫“永生的眼睛”。思品了解課文內容,知道“我”一家三代沖破世俗觀念捐獻角膜感人故事,對他們的做法產生敬佩之情。教學
【摘要】永生的眼睛教學目標:5個生字。,使學生體會作者一家人捐獻器官,幫助他人,并為此感到高興和驕傲的高尚情操。。。教學重點:體會、理解作者一家對死后捐獻器官幫助他人而感到高興和驕傲的高尚情操。教學過程:一、活動體驗,交流資料。,把課桌上的學習用品整理進書包。邊做邊想:假如你的眼睛失
【摘要】15.永生的眼睛教學目標。掌握難認難寫字。聯系上下文理解詞語,自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,體會人物關愛他人、無私奉獻的崇高品質。樹立對器官捐獻的正確觀念。。教學重點。,體會人物關愛他人、無私奉獻的崇高品質,樹立對器官捐獻的正確觀念。品質
2024-12-16 23:16
【摘要】永生的眼睛一、學習目標“屢、簽、署、縈、輟”五個生字。,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關愛他人、無私奉獻的優(yōu)秀品質。,從而表現人物精神品質的寫作方法。“連接語”中的要求預習課文,自學生字詞。。:問問你身邊的人們,他們對器官捐獻的事情了解多少?他們愿意捐獻自己的器官嗎,為什么?二、
2024-12-15 08:19
【摘要】永生的眼睛教學目的:,使學生體會作者一家人的高尚情操:對死后捐獻器官、幫助他人而感到高興和驕傲;,從而改變傳統(tǒng)的看法;,培養(yǎng)其有感情地朗讀的能力。教學重點:體會作者一家人的高尚情操:對死后捐獻器官、幫助他人而感到高興和驕傲。教學難點:抓住父親的語言來理解一家人對死后器官捐獻的行為看法的轉變。
【摘要】永生的眼睛教學目標1.認識“屢、簽、署、縈、輟”五個生字。,體會文章的思想感情,培養(yǎng)關心他人,無私奉獻的優(yōu)秀品質。,使學生體會作者一家人的高尚情操:對死后捐獻器官、幫助他人而感到高興和驕傲,對死后器官捐獻的行為產生敬佩之情,從而改變傳統(tǒng)的看法,。,從而表現人物精神品質的協(xié)作手法。教學重點,體會文章
【摘要】?語文A版六年級語文下冊第六單元據衛(wèi)生部統(tǒng)計,我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者,其中70%可以通過角膜移植手術復明,但由于供體角膜匱乏,我國每年僅實施三千例角膜移植手術,數百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。資料一目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植,而且每13分
2024-12-17 10:27
【摘要】《永生的眼睛》六年級語文說課稿 一、說教材 本課教學的重點是體會含義深刻的詞句,領會人物的思想感情。這篇課文用了大量篇幅來描寫人物的語言,教學時要引導學生抓住人物的語言進行體會,特別是父親的兩段話...
2024-12-03 02:47
【摘要】小學語文教案課題11*母親課型略讀課授課時間教學目標知識認讀本課3個生字。能力默讀課文,了解文中的母親,簡要寫出對她的評價。思品體會“我”對繼母的情感歷程,感受繼母的無私偉大。教學重點體會“我”對繼母的情感變化,感受繼母的無私偉大;簡要寫出對母親的評價
【摘要】匆匆一、課前提問你喜歡讀書嗎?都讀過哪些書?讀了這本書你有什么收獲?二、激發(fā)學習興趣,我也非常喜歡讀書,尤其是散文。我想為大家朗誦一段?請同學們閉上眼睛,靜靜聽。[教師配樂讀《荷塘月色》中一段文字],你有什么感受?能不能告訴大家?(自由說),你知道這么優(yōu)美的文字是哪位作家的手筆嗎?(朱自清)[出示畫像]課前,同學們
2024-12-17 00:29
【摘要】小學語文教案課題17*索橋的故事課型略讀授課時間教學目標知識能力默讀課文,了解主要內容。過程與方法理清條理,寫出課文提綱。情感態(tài)度價值觀體會課文結尾的含義。教學重點能體會課文3、5段中一些句子的含義。教學難點引導學生體會課文最后一句話的意思。查
2024-12-15 07:43
【摘要】小學語文教案課題理想的風箏課型精讀授課時間教學目標知識能力學會本課12個生字(含3個多音子)及10個新詞。過程與方法體會課文的思想感情,有感情地朗讀課文,背誦2、5、6、9自然段中自選一段背誦。體會課文中描寫“我”的心情,想法與文中的關系。情感態(tài)度價
【摘要】小學語文教案課題18*廢墟的輝煌課型閱讀授課時間教學目標知識學習本課生字新詞,理解重點詞句。有感情地朗讀課文。能力了解課文是怎樣通過廢墟寫出古羅馬的輝煌文明的。思品了解古羅馬文明的廢墟,感受這個千古的絕響、永恒的魅力、不滅的輝煌。教學重點了解古羅馬文明的廢墟,感
2024-12-17 10:44
【摘要】小學語文教案課題《梅花魂》課型閱讀授課時間教學目標知識1.學會本單元11個生字(含2個多音字“臟”zāng、“抹”mā)及新詞,認讀4個字。能力,體會文中的思想感情,理解梅花魂的含義?!扒昂笳諔?、首尾連貫的特點。。背誦13自然段。思品,體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。學會12個生字(其中1個多音字“塞”