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人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納總結(jié)(參考版)

2024-11-15 01:33本頁面
  

【正文】 。2長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小。平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上下底之和;平行四邊形的高相當(dāng)于梯形的高;平行四邊形面積等于梯形面積的2倍,因?yàn)槠叫兴倪呅蚊娣e=底高,所以梯形面積=(上底+下底)高247。因?yàn)槠叫兴倪呅蚊娣e=底高,所以三角形面積=底高247。高上底; 高=面積2247。2 【上底=面積2247。底】梯形的面積=(上底+下底)高247。2 【底=面積2247。2長】 長方形面積=長寬 字母公式:S=ab 正方形:周長=邊長4 字母公式:C=4a 正方形面積=邊長邊長 字母公式:S=aa平行四邊形的面積=底高 字母公式: S=ah 三角形的面積=底高247。商1公式:長方形:周長=(長+寬)2 字母公式:C=(a+b)2 【長=周長247。另一個(gè)因數(shù)除法:商=被除數(shù)247。2a表示a+a1等式左右兩邊同時(shí)加、減、乘、除相同的數(shù)(0除外),等式依然成立。1aa可以寫作a”,也可以省略不寫。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。循環(huán)節(jié):一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字。③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商擴(kuò)大。1除法中的變化規(guī)律:①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。注意:如果被除數(shù)的位數(shù)不夠,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足。如果有余數(shù),要添0再除。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。(bc)小數(shù)除法的意義:已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。b247。小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。求近似數(shù)的方法一般有三種:⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法計(jì)算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計(jì)算到分。注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí),要用0占位。如:。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。第五篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊知識點(diǎn)總結(jié)蘇教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點(diǎn)歸納總結(jié)小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。超出數(shù)量超出單價(jià)。已經(jīng)知道總價(jià)的,不再計(jì)算,不知道總價(jià)需計(jì)算。計(jì)算時(shí)分成兩部分。過橋問題總長=車身長+車間距車間隔數(shù)+橋(路長)速度=總長247。4整個(gè)方陣的總數(shù)目是:邊長邊長封閉的圖形(例如圍成一個(gè)圓形、橢圓形):總長247。間距;總長=間距間隔數(shù);棵數(shù)=間隔數(shù)-1;間隔數(shù)=棵數(shù)+1(類似問題有:鋸木頭,剪鐵絲......)(3)、一端栽一端不栽:間隔數(shù)=總長247?!?常見計(jì)量單位及進(jìn)率 長度單位:(從大到?。┣祝╧m)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)面積單位:(從大到?。┢椒角祝╧m)公頃平方米(m)平方分米(dm)平方厘米(cm)平方毫米(mm)質(zhì)量單位:(從大到?。﹪崳╰)千克(kg)克(g)時(shí)間單位:(從大到?。r(shí)分秒第七單元數(shù)學(xué)廣角植樹問題方法:化大為小或化繁為簡,畫圖,列表,再總結(jié)應(yīng)用植樹問題:(1)、兩端要栽:間隔數(shù)=總長247。計(jì)算圓木、鋼管等的根數(shù):(頂層根數(shù)+底層根數(shù))層數(shù)247。2等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等; 等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。三角形面積公式推導(dǎo):平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形; 兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,長方形的長相當(dāng)于平行四邊形的底;長方形的寬相當(dāng)于平行四邊形的高;因?yàn)殚L方形面積=長寬,所以平行四邊形面積=底高,長方形的面積等于平行四邊形的面積。(上底+下底))注明:求三角形的底或高和梯形的上下底或高時(shí),可根據(jù)公式列方程求解。高-下底,下底=面積2247。2 字母公式: S=(a+b)h247。高;三角形的高=面積2247。2字母公式: S=ah247。檢驗(yàn)反思后作答?!靖鶕?jù)題意和找出的信息建立已知和未知的等量關(guān)系列出方程?!居袃蓚€(gè)未知數(shù),通常設(shè)小的那個(gè),另一個(gè)用含設(shè)的未知數(shù)的關(guān)系式表示。常見的等量關(guān)系: ①路程=速度時(shí)間②工作總量=工作效率工作時(shí)間 ③總價(jià)=單價(jià) 數(shù)量 列方程解決問題方法步驟:讀題、分析題意(從要求入手)。方程的檢驗(yàn)過程:方程左邊 = 方程右邊方程的解是一個(gè)數(shù); 解方程式是一個(gè)計(jì)算過程。等式性質(zhì)二:方程兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0數(shù),左右兩邊仍然相等。解方程原理:天平平衡。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。a178。aa可以寫作a”,也可以省略不寫。游戲規(guī)則的公平性:公平性就是只參與游戲活動(dòng)的每一個(gè)對象獲勝的可能性是相等的。第四單元可能性可能性:無論在什么情況下都會(huì)發(fā)生的事件,是“一定”會(huì)發(fā)生的事件;在任何情況下都不會(huì)發(fā)生的事件,是“不可能”發(fā)生的事件;在某種情況下會(huì)發(fā)生,而在其他情況下不會(huì)發(fā)生的事件,是“可能”會(huì)發(fā)生的事件。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小 數(shù),叫做無限小數(shù)。 循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)。如:…,…(2)簡便記法。??的循環(huán)節(jié)是32,注意不是23一定要是第一次重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字是3在前2在后重復(fù)出現(xiàn)!循環(huán)小數(shù)的記法:(1)用省略號表示。一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。取商的近似數(shù)時(shí),保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似數(shù)。求商時(shí)有時(shí)也需要求近似數(shù)。⑦一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)數(shù)乘幾,積就乘幾。⑤一個(gè)非0的數(shù)除以大于1的數(shù),商就小于被除數(shù);一個(gè)非0的數(shù)除以小于1的數(shù),商就大于被除數(shù)。③被除數(shù)不變,除數(shù)乘或除以幾,商就除以或乘幾。除法中的變化規(guī)律:①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),商不變。除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法:先將除數(shù)和被除數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相同的位數(shù)),使除數(shù)變成整數(shù),再按“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的法則進(jìn)行計(jì)算。整數(shù)部分不夠除,商0,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(2)圖形向上平移,列數(shù)不變,行數(shù)加上平移的格數(shù);圖形向下平移,列數(shù)不變,行數(shù)減去平移的格數(shù)。兩個(gè)數(shù)對,后一個(gè)數(shù)相同,說明它們所表示物體位置在同一行上。兩個(gè)數(shù)對,前一個(gè)數(shù)相同,說明它們所表示物體位置在同一列上。注:(1)在平面直角坐標(biāo)系中X軸上(橫軸)的坐標(biāo)表示列,y軸上(豎軸)的坐標(biāo)表示行。用括號把代表列和行的數(shù)字或字母括起來,再用逗號隔開。行和列的意義:豎排叫做列,橫排叫做行。第二單元位置數(shù)對:一般由兩個(gè)數(shù)組成。++247。210247。370247。乘法分配律(添項(xiàng))99+8+數(shù)字換加法數(shù)字換減法數(shù)字換乘法 10299125減法1減法2減法3 (+)連除1連除2連除3 3200247。bc 加法交換律:加法結(jié)合律乘法交換律:乘法結(jié)合律: ++==99加法交換律與結(jié)合律加法交換律與結(jié)合律 +++乘法分配律(提取式)2247。(b247。c)=ab247。括號前是減號(除法)的,去掉括號后,括號內(nèi)的符號要變號。c247。b247。c=a247。a247。(a+b)c=ac+bc或(ab)c=acbc減法性質(zhì):從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),我們可以減去兩個(gè)減數(shù)的和,或者交換兩個(gè)減數(shù)的位置。)整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,同樣適用于小數(shù)乘法。(只有同級運(yùn)算,從左到右依次計(jì)算;兩級都有,先乘除后加減;有括號,先算括號里面。保留一位小數(shù),表示精確到角。后兩種多用于解決實(shí)際問題求近似數(shù)中。求積的近似數(shù):先求出積,在根據(jù)需要求近似數(shù)。(4)計(jì)算整數(shù)因數(shù)末尾有0的小數(shù)乘法時(shí),要把整數(shù)數(shù)位中不是0的最右側(cè)數(shù)字與小數(shù)因數(shù)末尾對齊。(2)計(jì)算小數(shù)加減法先把小數(shù)點(diǎn)對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加。第四篇:人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納總結(jié)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法:按整數(shù)乘法的
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