【正文】 各學(xué)科教師每學(xué)期信息技術(shù)整合觀摩課至少達(dá)5——10節(jié)以上。小學(xué)專任教師的合格學(xué)歷為中師及以上學(xué)歷。專任教師中不含代課教師。我市當(dāng)前義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年不低于400元?！柏?cái)政經(jīng)常性收入”是指每個(gè)財(cái)政都能連續(xù)不斷、穩(wěn)定取得的財(cái)政收入。“兩個(gè)提高”是指財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比例逐步提高；財(cái)政對教育的撥款占財(cái)政總支出的比例逐步提高。確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。小學(xué)階段信息技術(shù)課程，一般不少于68學(xué)時(shí)，在四、五、六年級開設(shè)，每周不少于1課時(shí)，其中上機(jī)課時(shí)不應(yīng)少于總學(xué)時(shí)的70%。小學(xué)班額控制在50人左右，小學(xué)生均校舍建筑面積不少于4平方米，2010年后學(xué)校校舍面積逐步按國家《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求執(zhí)行。戶籍所在地年滿15周歲至50周歲不識字或識字很少的青壯年，都是實(shí)施掃盲教育對象。有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；（二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的。禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。重點(diǎn)做好制止中小學(xué)生的輟學(xué)工作，努力提高適齡兒童少年的入學(xué)率?！皟苫眹鴻z“一票否決”的指標(biāo)是：當(dāng)年（2011年）小學(xué)、初中入率不達(dá)標(biāo)，輟學(xué)率控制不到位；.教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)；教育經(jīng)費(fèi)未達(dá)到“三個(gè)增長”；四是2001年以來有拖欠教師工資現(xiàn)象；五是未及時(shí)消除D級危房；六是出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；七是弄虛作假。（7）掃盲工作。（6）學(xué)校安全管理。（5）教育質(zhì)量。（4）教育經(jīng)費(fèi)。（3）辦學(xué)條件。（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)內(nèi)容有下列七項(xiàng)：（1）普及程度。兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程，是各省（區(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀、辦人民滿意的教育的過程?！皟苫笔腔酒占熬拍炅x務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。第五篇：“兩基”迎國檢知識問答宣傳單榆中縣馬坡小學(xué) “兩基”迎國檢知識問答宣傳單今年，國家將對我省“兩基”工作進(jìn)行評估驗(yàn)收。2為完成“兩基”國檢任務(wù)，學(xué)校主要做好哪些工作？答：一是認(rèn)真貫徹“兩全”方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；二是不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；三是加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)搞好三室、三化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；四是要堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法保護(hù)少年兒童受教育的權(quán)利，確保少年兒童進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好，受完九年義務(wù)教育；五是要建立健全“兩基”檔案，使“兩基”的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)真正得到落實(shí)。2什么是“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”？答：為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量，國家決定實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，通過教學(xué)光盤播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)和計(jì)算機(jī)教室三種模式，把優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到農(nóng)村中小學(xué)。2001至2002年，已經(jīng)成功實(shí)施了第一期全國農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，中央和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）共安排專項(xiàng)資金52億元，其中，中央安排專項(xiàng)資金30億元，累計(jì)改造農(nóng)村中小學(xué)嚴(yán)重危房1700萬平方米。2為什么一定要拆除D級危房？答：因?yàn)镈級危房承重承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危險(xiǎn)，所以一定要拆除。C級：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。中小學(xué)危房的等級如何劃分?答：根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級劃分： A級：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無腐朽危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。二是獲得的義務(wù)教育質(zhì)量要大致平等，義務(wù)教育作為一項(xiàng)公共產(chǎn)品，各個(gè)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校提供的義務(wù)教育質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)是相對均衡的。我國義務(wù)教育具有免費(fèi)性：義務(wù)教育法明確規(guī)定了免收學(xué)費(fèi)，收取雜費(fèi)是義務(wù)教育一個(gè)階段性現(xiàn)象，國務(wù)院已經(jīng)明確要在兩年內(nèi)全部免除雜費(fèi)。我國義務(wù)教育具有普及性：原則上義務(wù)教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。1為什么要“控輟保學(xué)”？答：控制學(xué)生輟學(xué)，加大治理輟學(xué)工作力度，保證適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平。另外小學(xué)、初中還應(yīng)開設(shè)地方課程。1國家規(guī)定小學(xué)要開哪些課程？初中要開哪些課程？答：小學(xué)開設(shè)：品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。1國家規(guī)定的小學(xué)和初中的班額是多少？國家為什么要做出這樣的規(guī)定？答：城鎮(zhèn)農(nóng)村略有所不同，小學(xué)4048人，初中4050人為宜。1九年制義務(wù)教育的學(xué)制年限是如何劃分的？答：九年制義務(wù)教育，分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段。2006年6月29日，十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，新法共有十章84條。1國家制定有關(guān)教育的法律有哪些？答：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。青壯年(15—50周歲)人口總數(shù)100％掃除青壯年文盲工作的要求是什么？答：基本掃除青壯年文盲要求是：15－50周歲人口非文盲率農(nóng)村達(dá)到97%以上，城鎮(zhèn)達(dá)到98%以上。五年制小學(xué)讀滿三年級或六年制小學(xué)讀滿四年級視為脫盲。什么是掃除青壯年文盲？答：青壯年文盲是指15—50周歲的不識字或識字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級、六年制小學(xué)四年級以下學(xué)歷的半文盲，這部分人要通過各種形式的文化補(bǔ)習(xí)進(jìn)行掃盲。什么是“普九”對象？答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。重點(diǎn)檢查中小學(xué)布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率、以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？答：“兩基”國檢，將檢查省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。(3)公開公正性：檢查前公告，檢查中隨機(jī)抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）和學(xué)校，檢查后公報(bào)?！皟苫眹鴻z有什么特點(diǎn)？答：(1)嚴(yán)肅性：依法督導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。宣化中心小學(xué)二○一一年四月二十八日第四篇：“兩基”迎國檢知識問答“兩基”迎國檢知識問答什么叫“兩基”？答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡稱“兩基”。⑷指導(dǎo)性：既肯定成績又指出問題