【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),有感情地朗讀課文。,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學(xué)們愛美的情趣和熱愛大自然的感情。教材分析這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛與贊美之情。課文是按看荷花的順序來(lái)寫的。全文共五個(gè)自然段。第一段寫“我”一清早到
2024-12-15 07:07
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元授課老師:滿建坤荷花清香蓮蓬挨埃擠擠碧綠破裂仿佛舞蹈翩翩起舞蜻蜓荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨埃擠擠的像個(gè)碧綠的大圓盤。“冒”用得真好。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了
2024-12-17 00:51
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案荷花 最新版 荷花 教材分析: 《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫景記敘文,寫“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多...
2024-10-03 10:31
【摘要】荷花教學(xué)要求,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思?!坝械??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn);
2024-12-17 00:56
【摘要】荷花教材分析:《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫景記敘文,寫“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美,表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。作者因景入情,以情觀景,情景交融,不僅寫出了荷花的豐姿,而且寫出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺(jué)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)《荷花》教案 教學(xué)要求 ,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培...
2025-04-05 13:28
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教材簡(jiǎn)說(shuō)《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員,在國(guó)慶來(lái)臨之際,做出了一個(gè)大膽的決定:在國(guó)慶游行檢閱時(shí),讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí),他們的檢閱隊(duì)伍
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長(zhǎng)句子,體會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚(yáng),各種顏色的花競(jìng)相開放。圖上最引人
【摘要】荷花執(zhí)教:玉山中心小學(xué)王曾英九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文蘇教版第六冊(cè)荷花磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,
2024-12-15 09:43
【摘要】3荷花第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)看圖學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,并啟發(fā)學(xué)生展開想象,加深對(duì)美好事物的情感,發(fā)展學(xué)生觀察、想象的能力。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)看圖學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,并啟發(fā)學(xué)生展開想象,發(fā)展學(xué)生觀察、想象的能力。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)語(yǔ),揭示課題。1.談話導(dǎo)入,板書
2024-12-15 14:52
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。,理解老師通過(guò)畫楊桃這件事所說(shuō)的同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有所不同的道理。教材簡(jiǎn)說(shuō)課文主要寫在圖畫課上,“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師通過(guò)這件事,啟發(fā)我們知道同一個(gè)事物從不同角度看有不同結(jié)果,我
2024-12-17 16:52
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確認(rèn)讀“歐洲、驟降、特殊”等詞語(yǔ)。、環(huán)境與人們奉獻(xiàn)愛心的關(guān)系,增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類的意識(shí)。瑞士位于歐洲中部,與法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利和列支敦斯登接壤。瑞士成立于1291年,由26個(gè)州組成,是一個(gè)民主的聯(lián)邦立憲制國(guó)家,首都設(shè)在伯爾尼。瑞士聯(lián)邦各州都擁有較大的自
【摘要】一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。開在炎炎烈日下,長(zhǎng)在清清碧波中,身陷污泥心地潔,芳香撲鼻醉人心。(猜一植物)(猜一植物)謎底:荷花荷花自古以來(lái)都是人們喜愛并贊美的對(duì)象,更是作家、詩(shī)人、畫家、攝影家們寄托情感的對(duì)象?!俺鲇谖勰喽蝗尽薄靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立
2025-05-06 14:03
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),讀懂課文內(nèi)容,知道機(jī)器人是怎樣的。能力。教材簡(jiǎn)說(shuō)《果園機(jī)器人》這是一篇能體現(xiàn)電腦神奇的文章。文章中的機(jī)器人服務(wù)于豐收的果園中,它們能把成熟的果子從樹上摘下來(lái),整齊地裝箱,運(yùn)到指定的地方。有趣的是,這些機(jī)器人只撿掉在地上的水果“
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)聯(lián)系上下文理解兩份賬單的意義。,懂得主動(dòng)幫父母做事。教材簡(jiǎn)說(shuō)《媽媽的賬單》這篇課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬;看到兒子開出的賬單,媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō),而是按照兒子的要求,把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時(shí)給兒子留了一
2024-12-17 12:36