【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件國(guó)際組織是指多個(gè)國(guó)家參加的政治、軍事或經(jīng)濟(jì)利益集團(tuán)。2341第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年,有61個(gè)國(guó)家,近17億人卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),約5000多萬(wàn)人喪生,戰(zhàn)火燃遍歐、亞、非三大洲和大西洋、太平洋和印度洋的廣大地區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅第二次世界大戰(zhàn)中的直接財(cái)產(chǎn)損失就達(dá)
2024-12-15 06:26
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件為了世界的和平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各種國(guó)際組織和區(qū)域組織相繼成立。這些組織有效地協(xié)調(diào)了國(guó)家之間的關(guān)系,解決了一些全球性的問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。在1945年10月24日在美國(guó)加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)的前身是國(guó)際聯(lián)盟。聯(lián)合
2025-01-21 02:04
【摘要】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教學(xué)目標(biāo):1.了解一些世界文化和自然遺產(chǎn),知道我國(guó)的世界文化和自然遺產(chǎn)。2.了解一些保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)的措施和方法。3.感受?chē)?guó)際組織所起的作用,積極保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織等國(guó)際組織的名稱,認(rèn)識(shí)這些組織的標(biāo)
2024-12-15 08:45
【摘要】第一篇:五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)國(guó)際組織2教學(xué)反思浙教版 浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)反思 第四單元第二課國(guó)際組織 我在執(zhí)教這一課時(shí),努力挖掘教材資源,針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊把握住教學(xué)目標(biāo),以兒童生活...
2024-10-17 13:16
【摘要】國(guó)際組織第一課時(shí)西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)全董錫教學(xué)目標(biāo):1、了解世界上比較重要的國(guó)際組織。2、搜集整理國(guó)際組織的名稱、標(biāo)志、開(kāi)展的活動(dòng)和在國(guó)際事物中起到的作用等。3、通過(guò)對(duì)國(guó)際組織的認(rèn)識(shí)和了解,建立對(duì)國(guó)際組織的內(nèi)心向往感、對(duì)國(guó)際組織的國(guó)際救援、保護(hù)行為的敬畏之情。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、初步認(rèn)識(shí)國(guó)際組織(國(guó)
2024-11-23 20:15
【摘要】國(guó)際組織尊敬的評(píng)委老師:您們好!一、說(shuō)教材今天我說(shuō)課內(nèi)容是浙教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》五年級(jí)(下)第四單元《生活在地球村》的第二課《國(guó)際組織》。國(guó)際組織是指由多個(gè)國(guó)家參加的政治、軍事或經(jīng)濟(jì)利益集團(tuán)。在全球一體化進(jìn)程的發(fā)展中,國(guó)際組織有效地協(xié)調(diào)了國(guó)家之間的關(guān)系,解決了一些全球性的問(wèn)題。本課讓學(xué)生知道一些國(guó)際組織
2024-12-08 17:09
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展與世界各國(guó)間的國(guó)際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國(guó)際組織》是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“走近世界”板塊“第8點(diǎn):知道我
2024-08-15 12:53
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展與世界各國(guó)間的國(guó)際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國(guó)際組織》是根據(jù)課程
2024-12-16 21:55
【摘要】辱榮的國(guó)古明文南京大屠殺平型關(guān)戰(zhàn)役1937年9月中旬,沿平綏路西進(jìn)的侵華日軍占領(lǐng)大同后,分兵兩路向雁門(mén)關(guān)、平型關(guān)一線進(jìn)攻,企圖進(jìn)逼太原。為了配合友軍作戰(zhàn),阻擋日軍的攻勢(shì),八路軍第115師在師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮下,奉命開(kāi)抵平型關(guān)地區(qū)集結(jié)待機(jī)。9月23日,第115師派出獨(dú)立團(tuán)和騎兵營(yíng)插到靈丘——淶源——
2024-12-15 15:24
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件一九七九年那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國(guó),中國(guó)你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天改革開(kāi)放前的深圳還只是一個(gè)
2024-12-15 15:18
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件小康小康社會(huì),是一個(gè)吃穿不愁、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì),是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)。中國(guó)美國(guó)人均收入:2021美元40000美元汽車(chē)產(chǎn)量:
2024-12-15 15:09
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件圓明園在世界的一個(gè)角落,存在著人類的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園。圓明園屬于幻想藝術(shù)。一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園。只要想象出一種無(wú)法描繪的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定一座集人類想象力之大成的寶島,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園……
2024-12-15 06:25
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件三峽大壩如何防洪興建三峽工程的首要目標(biāo)是防洪。三峽水庫(kù)正常蓄水位175米,總庫(kù)容393億立方米,蓄水量相當(dāng)于320多個(gè)西湖。遇特大洪水,調(diào)節(jié)三峽庫(kù)容能有效調(diào)控洪水,保護(hù)長(zhǎng)江中下游至少1500萬(wàn)人口和150萬(wàn)公頃耕地。三峽水庫(kù)根據(jù)季節(jié)調(diào)節(jié)兩個(gè)水位(145-175米),發(fā)揮防洪效益。長(zhǎng)江上游地區(qū)秋季
2024-12-17 19:35
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件西部大開(kāi)發(fā)第二課時(shí)新疆西藏青海四川云南貴州重慶陜西甘肅寧夏內(nèi)蒙古廣西水煤石油1997年,娃哈哈響應(yīng)黨中央“西部大開(kāi)發(fā)”號(hào)召,在四川廣元投資建廠。10年來(lái)廣元公司
2024-12-15 06:44
【摘要】浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo) ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 。 、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。 ...
2024-12-04 22:35