文明上網(wǎng)做文明人(參考版)
2024-11-14 20:38本頁面
【正文】 。（五）創(chuàng)建活動總結(jié)階段(6月上旬)創(chuàng)建活動結(jié)束時，政教處要及時進(jìn)行總結(jié)。各項(xiàng)活動要有文字、有記錄、有圖片、有證明。（校黨辦負(fù)責(zé)）通過系列活動的開展，把參與“文明城市”創(chuàng)建與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，從大處著眼，小處入手，把文明行為習(xí)慣的宣傳教育從學(xué)校輻射到家庭和社會，把學(xué)校中的小手與家庭和社會的大手牢牢地牽在一起。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）（7）在全校發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)雷鋒精神，人人參與一次創(chuàng)建省級文明城市上街凈化市容市貌活動。（政教處負(fù)責(zé)）。（2）進(jìn)行一次全組師生的創(chuàng)建動員大會。（二）做好宣傳在召開班主任會議上進(jìn)行宣傳發(fā)動，布置創(chuàng)建任務(wù)，明確目標(biāo)、內(nèi)容和意義，要做到全員發(fā)動，人人參與?；顒訒r間：2010年4月開始。確保教育局下達(dá)的創(chuàng)建目標(biāo)按時完成。第五篇：創(chuàng)文明城 做文明人七年級組“爭做瑪納斯縣文明人”活動實(shí)施方案為了響應(yīng)學(xué)校的號召，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建工作的深入開展，壯大創(chuàng)建工作聲勢，在全校營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我組認(rèn)真按照學(xué)校的要求，并結(jié)合我組的實(shí)際，特制訂以下方案：一、指導(dǎo)思想以“爭做瑪納斯縣文明人“精神為指導(dǎo)，加大創(chuàng)建州級文明 學(xué)校力度,廣泛動員全組師生力量，著力營造全校動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園，以迎接上級主管部門的驗(yàn)收。文明從細(xì)微處做起！共建文明高郵，共享高郵文明。公德裝在心中，文明貴在行動。文明是城市之魂，美德是立身之本。四、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車；在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車，開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行；機(jī)動車行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車外，不要乘坐報廢車、非客運(yùn)車。二、騎自行車必須年滿12周歲，騎電動自行車必須年滿16周歲，在道路上行駛時必須服從交巡警和交通協(xié)管員的指揮，遵守交通信號和標(biāo)志標(biāo)線規(guī)定，自覺約束不良交通行為，爭做文明交通參與者。我們應(yīng)該做些什么呢？在公共場合我們應(yīng)該具備良好的社會公德，不亂扔亂吐、損壞花草樹木及公共設(shè)施，在公共場所做到不大聲喧嘩，無污言穢語。作為市委市政府年初確定的一項(xiàng)必保必成的重點(diǎn)工作，我市創(chuàng)建省級文明城市工作已經(jīng)到了迎查的關(guān)鍵階段，當(dāng)前，全市上下正加大文明知識的宣傳普及力度，營造出人人知曉創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的濃烈氛圍。安全非兒戲，生命亦無價，為了我們自己，也為了美麗南寧，讓我們開文明車，做文明人，我們一起做個“交通文明使者”。讓我們學(xué)會換位思考，將心比心。本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通，但相互讓一讓，卻產(chǎn)生了一個短暫的接觸。酒性發(fā)作不由人，遠(yuǎn)離車禍，交通法則就要牢記深。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。感謝各位老師和同學(xué)。讓我們插上文明的翅膀，沐浴禮儀的甘泉，飛向藍(lán)天，同唱一首歌?，F(xiàn)在我們來做一個向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。不過，我覺得講文明禮儀光會用用這些禮貌用語那還是很膚淺的，我們要把文明禮儀裝在心中。好嗎？三、小結(jié)。但有的人可能還不能發(fā)現(xiàn)自己在文明禮貌方面做得不夠的地方，作為好朋友。十無、六有、四輕、八絕、三做起等）說說知心話。生5．尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。按時到達(dá)指定的
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