【正文】 第四階段：總結(jié)考核階段（7月份）認真對教師素質(zhì)整體提升情況進行全面總結(jié)，并對表現(xiàn)突出部門或個人予以表彰。各部門圍繞以下問題進行討論分析：當前干部和教師隊伍中存在什么問題？哪方面的素質(zhì)需要提高？如何做到自覺維護學校良好形象？教師在心靈、語言、行為、能力上有何標準？本階段結(jié)束時，各部門、教師個人要寫出自查報告或心得體會。要求至少開展一次集中輔導、一次討論活動，個人學習時間不少于10個學時。（5）組織教師開展豐富多彩的文化體育活動，凝心聚力，共謀發(fā)展。（3）學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）征求意見稿》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師職業(yè)精神。（1）組織教師學習局黨委、鄉(xiāng)黨委《關于實施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實施方案》，制定學校教師素質(zhì)整體提升工程方案。傳達貫徹全區(qū)動員會精神，安排部署學校開展教師素質(zhì)整體提升工作。（3）全面開展教師心理健康專題培訓，提升教師綜合素質(zhì)，鼓勵教師不斷完善職業(yè)道德情感，提高自我認同感和自信力，克服職業(yè)倦怠，尋求教師職業(yè)幸福。（1）抓好教學流程管理，堅持“四規(guī)范一強化”（即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強化“培優(yōu)補差”）制度。（4）通過“攜手勞模，創(chuàng)先爭優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動，繼續(xù)開展“師德標兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛的教師”等評選，充分發(fā)揮典型示范帶動作用，擴大典型的影響，樹立良好的教風學風。組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）征求意見稿》，學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等，從而激發(fā)教師的政治熱情，培養(yǎng)責任意識，提高政治修養(yǎng)，樹立科學發(fā)展觀念，促進學?？茖W發(fā)展，努力辦好人民滿意教育（2）組織全體教師學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過會議教育、學習教育、和活動教育等形式，進一步增強教師恪守職業(yè)道德意識，自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。開展師德教育活動，建立和完善師德評價、考核、監(jiān)督機制，著力提高教師師德素質(zhì)。實行學校、教研組、集體學習和個人自學相結(jié)合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法，學習黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學理論和思想。實現(xiàn)教師隊伍科學、規(guī)范、高效管理，完善教師管理制度，實施教師績效考核和激勵評價，優(yōu)化和均衡教育師資配備。努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。四、目標任務大力提高教師的師德修養(yǎng)。學習借鑒成功經(jīng)驗和做法，大膽創(chuàng)新工作思路和舉措，不斷提升教師素質(zhì)。要求教師積極行動，用貫徹落實的實效和群眾的滿意度檢驗實施的成效。既要全面輔開，又要抓住關鍵問題，明確主攻方向，以點的突破帶動和促進教師素質(zhì)的提高。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“學習型黨組織建設”等工作，統(tǒng)籌推進各項工作的開展。一、指導思想：以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署，以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，打造一流教師隊伍”為目標，使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、教學水平等方面得到提高，讓學校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，努力構建學習型組織，全面的推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。二〇一一年三月三日第五篇：素質(zhì)提升工程實施方案中牌學區(qū)教師隊伍素質(zhì)提升工程實施方案高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推進素質(zhì)教育的保證。（四）加大宣傳，營造氛圍。縣局將認真履行職能，加強督導檢查，定期聽取匯報，掌握工作進度，研究解決活動中出現(xiàn)的困難和問題。要創(chuàng)新活動載體和工作方法，注重活動的實際效果，確?；顒硬蛔哌^場，不留“盲點”，讓地稅干部的文明素質(zhì)得到明顯提升。各單位要緊密結(jié)合實際，制定可操作性強的具體方案，明確職責，精心組織、狠抓落實。領導小組下設辦公室，辦公室設在人教科。為了加強對該項工作的組織領導，市局成立文明素質(zhì)提升工程領導小組。組織開展喜聞樂見、參與性強的文藝演出、知識競賽、體育比賽等活動，豐富文化生活。（六）倡導“健康生活每一天”理念，培養(yǎng)文明健康生活習慣。開展稅收執(zhí)法服務質(zhì)量跟蹤問效活動。開展稅收業(yè)務技能競賽活動。開展大廳日常管理規(guī)范化活動。繼續(xù)開展打擊發(fā)票違法犯罪專項行動。（四）深入推進優(yōu)化納稅服務，推動誠信服務，努力形成知誠信、守誠信、用誠信的良好環(huán)境。確保單位車輛安全。積極倡導文明交通行為，自覺摒棄交通陋習，嚴格抵制危險駕駛行為，切實增強公民文明交通意識。（三）積極參與文明和諧交通創(chuàng)建，創(chuàng)造安全順暢的道路交通環(huán)境。開展“垃圾不落地、文明在手中”活動。“十大陋習”指：隨地吐痰便溺、亂扔雜物垃圾、踐踏花草、亂穿馬路、亂停亂擺、亂貼亂畫、損壞公物、粗言臟語、愚昧迷信、赤膊上街等。推廣、普及基本禮貌用語，引導地稅干部習慣使用文明禮貌用語。（二）踐行日常文明行為規(guī)范，提升地稅干部和城市的文明形象。在全局重點開展“創(chuàng)建文明窗口，爭當文明稅官”活動。充分利用文明地稅文明市民學校、文化活動室等教育陣地，通過舉辦培訓班、講座、研討會、業(yè)務學習、文藝演出、學習參觀、崗位大練兵、參與公益活動等形式，向地稅干部傳播文明禮儀知識，教育地稅干部講社會公德、做守規(guī)矩的人，講職業(yè)道德、做負責任的人，講家庭美德、做會感恩的人，講個人品德、做有良知的人。三、工作措施（一）創(chuàng)新教育形式，全面提升地稅干部文明素質(zhì)。（十）關心他人文明奉獻。（九）個人品德文明高尚。（八）家庭鄰里文明和諧。（七）生活習慣文明健康。（六）愛護環(huán)境文明自律。（五）車輛管理文明有序。（四）禮儀行為文明得體。（三）大廳服務文明規(guī)范。（二）行為舉止文明禮貌。（一）規(guī)范稅收執(zhí)法。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照建設社會主義核心價值體系的要求，扎實開展各項精神文明建設活動，努力培育先進典型，引領社會文明風尚，全面提升全局文明素質(zhì)，為推動新鄉(xiāng)縣地稅事業(yè)跨越發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供堅強的思想保證、有力的精神支撐和堅實的道德基礎。同時，積極開展輿論監(jiān)督，對背離現(xiàn)代社會公德的錯誤言行和不文明現(xiàn)象予以糾偏和批評?？h衛(wèi)生局將加強