放飛夢想擁抱希望臺(tái)詞(參考版)
2024-11-14 20:29本頁面
【正文】 既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要怕風(fēng)雨兼程；既然選擇了太陽，就要把身影留給地平線；既然想學(xué)會(huì)飛翔，即使前方風(fēng)雨交加，即使前方坎坷跌宕，即使前方荊棘密云；哪怕丟失多少尋覓，多少求索，多少呵護(hù)。過往的繽紛，未來的召喚，總會(huì)溶解酸楚，沉淀幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)現(xiàn)實(shí)天堂，讓我們自由飛翔，舞動(dòng)思緒、舞動(dòng)思想，駕馭靈感的風(fēng)，抖蕩無數(shù)光芒。.當(dāng)我們失去方向，太陽會(huì)吻我們冰冷的翅膀，影印著愛、影印著希望，繼續(xù)向前方，尋找太陽的故鄉(xiāng)。窗外怎么沒有風(fēng)景？春風(fēng)的絲絲呢喃，匯聚了多少青春舞動(dòng)的飛絮？那灼熱的氛圍濡染了我們每個(gè)同齡的學(xué)子，還有鼻子上那不安分的汗珠，粒粒可數(shù)。匆匆中的那一縷閑適，總讓人滿目清亮。鄉(xiāng)村的天是那么的藍(lán)，藍(lán)的讓人產(chǎn)生懷疑；鄉(xiāng)村的田野是那樣的綠，綠的讓我陶醉，讓我產(chǎn)生無限遐想。本次的心理健康教育活動(dòng)月通過形式多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、自信、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)；引導(dǎo)學(xué)生樹立信心，以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待挫折，敢于面對(duì)自我的不足，對(duì)自己充滿希望，勇敢去追求自己的夢想；激勵(lì)學(xué)生把夢想化作實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，為建設(shè)“美麗廈門”和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢做出貢獻(xiàn)！廈門市巷西中學(xué)2014121第五篇：擁抱春天 放飛希望擁抱春天 放飛希望偶爾抬頭看天，云淡風(fēng)清。六、以“放飛希望，擁抱夢想”為主題開展手抄報(bào)、心理漫畫、征文比賽等活動(dòng)，并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示，并于12月1日升旗儀式上給予表彰。四、開展以“放飛夢想”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。二、開展網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校向家長和老師發(fā)送信息，LED屏滾動(dòng)播出，召開廣播講座等開展多種形式宣傳活動(dòng)。根據(jù)廈門市翔安區(qū)教育局《關(guān)于開展“2014年廈門市中小學(xué)心理健康教育月”活動(dòng)的通知》，我校于2014年11月1日—12月1日舉行了以“放飛希望，擁抱夢想”為主題的系列活動(dòng)。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)...我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天...”我也畫了一幅畫，在太空蓋一間房子，還有一個(gè)美麗的花園，月亮做我的秋千，星星是我的伙伴...嘻嘻，因?yàn)槲业膲粝胧呛屯踅憬阋粯幼雒教靻T。鄭亞波——一個(gè)平凡媽媽的夢想是那樣的無私、那樣的執(zhí)著，她的兒子小威患有腦病，連話都說不好，她教他學(xué)鋼琴遇到了很多的困難，但卻從不放棄，她對(duì)兒子的堅(jiān)持訓(xùn)練最終獲得了成果，小威會(huì)彈一些基礎(chǔ)的鋼琴曲，并且通過音樂開始變得更活潑，讓孩子變得更好就是這位母親的夢想，她做到了！故事讓我相信：只要我們堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢想的信念、不畏艱難，不可能也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。第三節(jié)“有夢就能出彩”由著名鋼琴家朗朗老師講給我們，他用自己的努力和勤奮不斷的追求著自己的夢想，他用“一位勤奮的替補(bǔ)”的故事告訴我們：“機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人。她不拋棄、不放棄夢想，最終從困境中走出來，她的堅(jiān)持不僅讓她重新獲得了生活的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。更讓我久久不能忘懷的是失去雙腿仍然堅(jiān)持舞蹈夢想的舞者廖智老師，地震奪去了她的孩子和雙腿，卻奪不走她的舞蹈夢。我要乘著這生生不息的希望，無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)，在追夢的路上——飛得更高。兩個(gè)飛天的故事讓我明白：夢想是我們的方向，她是我們對(duì)心中那份美好殷切的希望；夢想是我們的動(dòng)力，她能給我們無限的力量。尾聲：畢業(yè)典禮在一片感動(dòng)聲中落幕！第三篇：擁抱夢想放飛希望擁抱夢想 放飛希望——2013年秋季《開學(xué)第一課》觀后感二年二班康
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