【正文】 希望大家通過這次的活動一定要改變過去，做一個艱苦奮斗、立志上進(jìn)的好學(xué)生。：朗讀5位同學(xué)《家務(wù)日志》的優(yōu)秀作品，并進(jìn)行表彰和禮品發(fā)放。請學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母形蚝腕w會。(4)布置學(xué)生完成《家務(wù)日志》，評選出優(yōu)秀的5篇作品以供展示(5)布置好班會場地五、活動過程：，講述案例中發(fā)生的故事，闡述這次主題班會的由來。通過該主題班會，探望困難戶，學(xué)習(xí)班級榜樣朱同學(xué)的事跡等活動，旨在讓學(xué)生體會到幸福生活的來之不易，父母工作的辛苦，勞動人民的艱難，從而反思自己，并且樹立艱苦奮斗，不怕困難的人生觀念，鍛煉自己堅忍不拔，奮勇向上的意志。2013年10月25日第五篇：憶苦思甜 班級主題活動方案培訓(xùn)作業(yè)憶苦思甜班級主題活動方案一、活動主題：憶苦思甜，爭做積極上進(jìn)好少年二、活動對象：初二級5班全體學(xué)生三、活動目標(biāo)：隨著社會經(jīng)濟(jì)水平的提高，現(xiàn)在學(xué)生普遍物質(zhì)條件比較充足，他們不愁吃不愁穿，生活在父母的百般呵護(hù)下，很少遇到生活上的挫折，吃過真正的苦。譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。13日一早，設(shè)在學(xué)校操場上的臨時停尸場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字譚千秋。有人說，世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母。主持人(乙）：下面讓我們一起去看一個感人的視頻《地震中的偉大母親》。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時時刻記掛著他們。借用學(xué)校的多媒體教室六、活動過程：（一）、父母之愛主持人開場白（甲）：今天我們班會的主題是：憶苦思甜，一次愛的洗禮......主持人(乙)：讓我們靜靜地聽一首歌曲：《天空之城》（（控制好聲音的大小）同時主持人開始講話）。②感人的視頻和故事：《地震中的偉大母親》汶川地震時偉大的母親為了保護(hù)自己的孩子寧愿犧牲自己；2008年的四川汶川地震教師保護(hù)學(xué)生的感人故事，老師為了保護(hù)自己的學(xué)生寧愿自己被壓死在梁下的視頻。根據(jù)需要布置好場地。選兩位同學(xué)學(xué)習(xí)《感恩的心》的手語。收集好相關(guān)的主題班會的資料。通過班級主題活動，使學(xué)生珍惜來之不易的美好生活，懂得孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，樹立艱苦奮斗、勤奮好學(xué)、積極向上的觀念。二、活動目的：讓學(xué)生回憶過去的艱苦歲月,體會父母工作的辛勞，使學(xué)生感受到父母愛的偉大，讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情。于是決定通過一位小個子男孩所犯的錯誤來教育大家，組織開展一次憶苦思甜的班級活動，促進(jìn)班級同學(xué)情商的提高，能夠?qū)W會感恩，尤其是身邊對自己傾力付出愛的親人。第四篇：憶苦思甜班級主題活動方案（范文模版）憶苦思甜，一次愛的洗禮——班級主題活動方案一、活動設(shè)計背景：我任教的初三（6）班有一個小個子男生，他自己不想讀書，還想發(fā)動一次叛亂，邀幾個男生打我一頓以教訓(xùn)我?！白鲆粋€快樂的人，做一個有修養(yǎng)的人，做一個會感恩的人。感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。這個雙休日為父母服務(wù)一天，體會父母的辛勞。讓全社會都能形成感恩父母的氛圍。身為子女的我們要記?。旱嗡?，當(dāng)涌泉相報。] 班主任總結(jié)：感恩有多大的魅力呢？感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。[學(xué)生1：作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書，以最好的成績那是對父母最好的報答學(xué)生2：長大后我要給父母最好的照顧，常回家看看，并唱起了這首歌學(xué)生3：我是農(nóng)村來，我知道生活的困難，我要給父母買最好的禮物學(xué)生4：要體貼關(guān)心父母，在家要盡力承擔(dān)一些家務(wù)勞動，減輕父母負(fù)擔(dān)。（播放感恩的心）你知道哪些孝敬父母的事例？ [學(xué)生1：黃香溫席 學(xué)生2：黃庭堅刷便桶 學(xué)生3：伯愈泣杖 學(xué)生4：木蘭從軍學(xué)生5：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。五、心動不如行動百善孝為先，孝敬父母是我們應(yīng)盡的本分。課件出示：倘若把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。] 過渡：同學(xué)們。我們來聽歌一曲贊美父親的歌：《父親》學(xué)生以唱的形式匯報有關(guān)贊美父母的歌曲。[學(xué)生1：兒行千里母擔(dān)憂 養(yǎng)兒方知父母恩 天地寬大，父母恩大學(xué)生2：《游子吟》 學(xué)生3：紙船——寄母親學(xué)生5：男女生真情朗讀《一生》（課件出示）] 問題思考：為什么要贊揚父母？[學(xué)生1：父母給我們生命； 學(xué)生2：父母給我們勇氣； 學(xué)生3：父母給我們智慧；學(xué)生4：父母給我們知識； 學(xué)生5：父母給我們信心；學(xué)生6：父母給我們快樂。既然父母為我們的成長付出這么多，留下一幕幕感人的畫面。在親情的觀念里，磨難顯得是那么的微不足道，那么的不可怕。學(xué)生3：每周按時來電話。[學(xué)生1：風(fēng)雪中為我送衣。] 過渡：也許我們的父母對我們的愛沒有上面所講的那么有名和富有傳奇色彩，但從他們平凡普通的舉動中卻傾注了對子女無私而偉大的愛。但不幸的事卻發(fā)生了：她們太興奮，滑得遠(yuǎn)離了指定的地方，導(dǎo)致雪崩，母女倆穿的銀灰色衣服與白色相似，救援飛機(jī)根本看不到她們，母女倆都要凍僵了?！笔吕?：2003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！事例4：2004年11月，撫順勞動公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了！陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護(hù)住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢。事例2