幼兒園小班安全教案玩滑梯及教學反思5篇(參考版)
2024-11-14 19:50本頁面
【正文】 ，教小娃娃用正確的方法玩運動器械。引導幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識?！保皶r糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯？小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。兔媽媽：“今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?；顒訙蕚洌?、小狗胸飾若干，照相機。請小員工們摸一摸神秘袋里的禮物，并說出它的形狀。請小員工根據(jù)動物嘴巴的不同形狀喂相應的餅干。大班—紅色包裝的圓形餅干 中班—黃色包裝的正方形餅干小班—綠色包裝的長方形餅干 托班—藍色包裝的三角形餅干（3）師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進行分類的結果。（1）接到訂購電話，明確第二項工作任務。（3）師生共同檢查按形狀分類的結果，體驗初獲成功的喜悅。（2）明確第一項工作任務請小員工將餅干按形狀進行分類。按形狀分類。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。實物圖形餅干；拱形門、貨架、貨筐；大嘴動物頭；圍裙。三、體驗勞動和工作的快樂。寶寶餅干屋（小班數(shù)學活動）寶寶餅干屋（小班數(shù)學活動）有益的學習經(jīng)驗:一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。了解圖片內容幼兒觀察教師出示的圖片 ——“圖片上有什么？” “誰玩滑梯是正確的？” “誰玩滑梯是不安全的？”“什么是輪流？大家一起來排隊試試看?；顒訙蕚洌河變撼醪搅私饽男┦钦_的行為，那些是不安全的行為。第五篇：小班社會活動教案玩滑梯小班社會活動教案:玩滑梯 社會活動：玩滑梯 活動目標；在集體活動中學會輪流和等待。介紹各組內容： 第一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三輛）第三組：望遠鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內容，老師觀察和引導幼兒學習與同伴商量玩的方法。玩時要注意不影響不妨礙別人。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。二、小結： 我們一起活動的時候，要團結友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。知道互相謙讓，讓對方先玩?；顒訙蕚洌?小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學習詞：輪流。初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力?！崩斫鈭D片師生共同理解圖片活動評析：
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