【摘要】第一篇:師德師風建設制度 師德師風建設制度 教師的師德師風,是教師從事教育教學工作時應遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質,師德師風是校風的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設,不斷提高我校教師的師德師...
2024-11-14 19:44
【摘要】第一篇:師德師風建設制度 大秦小學師德師風建設制度 為加強師德師風建設,提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想,進一步明確我校全體教職工師德師風建設應有的責任,切實...
2024-11-14 19:28
【摘要】第一篇:師德師風建設制度 慶陽湖鄉(xiāng)小學師德師風建設制度 一、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民教育事業(yè)。 1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,自覺遵守《教師...
2024-10-13 22:34
【摘要】第一篇:中學師德師風建設制度 實驗中學師德師風建設制度 教師的師風師德,是教師從事教育教學工作時應遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質,師風師德是校風的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設,不斷提高我校...
2024-10-17 12:58
【摘要】小學師德師風建設制度三篇 太平橋小學師德師風建設制度1 一、師德師風建設目標責任制度 學校把師德師風建設責任落實到每一位教師,具體的各項事務均由專人負責,力求做到責任明確,無死角、無漏洞、無空白...
2024-11-16 06:20
【摘要】第一篇:學校師德師風建設制度 學校師德師風建設制度 教師的師德師風,是教師從事教育教學工作時應遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質,師風師德是校風的靈魂。為大力推進教師職業(yè)道德建設,不斷提高學校教師...
2024-11-14 18:47
【摘要】第一篇:學校師德師風建設制度 李四光中學師德師風建設制度 一、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民教育事業(yè)。 1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的基本路線,自覺遵守《教...
2024-11-16 06:39
【摘要】第一篇:師德師風建設制度 師德師風建設制度 為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,根據上級關于加強師德師風建設的要求,并結合我校實際,特制訂師德師風建設制度。 一、師德...
2024-11-14 19:35
【摘要】第一篇:幼兒園師德師風建設制度 師德師風建設制度 為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建...
2024-10-17 16:26
【摘要】第一篇:中心小學師德師風建設制度 關于義務教育均衡發(fā)展學校迎檢匯報材料的要求 各校、處、辦: 為了做好義務教育學校均衡發(fā)展學校迎檢驗收準備工作,現將相關匯報材料的有關內容要求如下: 1、團結、...
2024-11-15 12:22
【摘要】第一篇:幼兒園師德師風建設制度 唐山市第五幼兒園師德師風建設規(guī)章制度 為深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步加強師德師風建設,全面提高我園教職工職業(yè)道德水平,建設高素質的師資隊伍,根據《中小學教師師德規(guī)...
2024-10-06 02:41
【摘要】第一篇:幼兒園師德師風建設制度 幼兒園師德師風建設制度 為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的新一...
2024-10-25 18:26
【摘要】中心小學師德師風建設制度 中心小學師德師風建設制度 為了建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,根據上級關于加強師德師風建設的要求,并結合我校實...
2025-04-01 22:22
【摘要】第一篇:城西小學師德師風建設制度及措施 城西小學師德師風建設制度及措施 為了提高廣大教師的師德修養(yǎng),樹立教育的良好形象,使廣大教師樹立教育書育人、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻的精神,樹立良好的教師...
2024-11-14 18:25
【摘要】范文范例參考唐山市第五幼兒園師德師風建設規(guī)章制度為深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步加強師德師風建設,全面提高我園教職工職業(yè)道德水平,建設高素質的師資隊伍,根據《中小學教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》,結合我園實際情況,制定本規(guī)章制度。一、指導思想以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、內涵發(fā)展為主導,緊密結合幼兒園教師崗位職責要求,以熱愛教育事業(yè)、關愛幼兒、教
2024-08-16 05:54