【摘要】猜謎語一年級品德與生活上冊第三單元快樂做游戲捉迷藏丟手絹老鷹捉小雞踢足球踢毽子（沙包）放風箏跳繩不會的游戲，我們該怎么辦？我教你，跟著我一起跳沒事，我先來，你看我怎么做的。一個一個接著來
2024-12-15 05:06
【摘要】站誰的朋友多站找朋友站站站2．3函數的應用(Ⅰ)【課標要求】1．明確一次函數、二次函數、分段函數可作為數學模型解有關應用題．2．初步掌握數學建模的方法．3．通過數學建模的應用，培養(yǎng)應用意識．【核心掃描】1．一次函數、分段函數、二
2024-12-16 18:24
【摘要】猜謎語教室里面排排坐，又寫又畫學知識，課間活動一起玩，回家還會常聯(lián)系。我喜歡和同學在一起小朋友，課間休息時，你們最喜歡做哪些游戲？這些游戲一個人玩得來嗎？那怎么辦呢？小調查怎樣和同學們好好相處呢？思考：大頭兒子這樣對待自己的朋友，他這樣做對嗎？
【摘要】我喜歡和同學在一起22021/1/17有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。2021/1/17一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢？”。盲人回答道：“開燈能
【摘要】第1課時第四單元心中有規(guī)則我和小伙伴一起玩活動一：挑簽子我不會玩，怎么辦呢？看一看：小伙伴挑簽子時開心嗎？我先玩！我先玩！我先玩！動了！動了！你不能玩了！沒動！沒動！?輪流挑簽子。?簽子動了要換人。?比比誰挑的簽子多。議一
2024-12-16 17:10
【摘要】人人都有自己的家，都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導。你的家里都有誰？中小學課件站中小學課件站2．3函數的應用(Ⅰ)【課標要求】1．明確一次函數、二次函數、分段函數可作為數學模型解有關應用題．2．初步掌握數學建模的方法．3．通過數學建模的應用，培養(yǎng)應用意識．【核心掃描】
2024-12-15 05:07
【摘要】說一說元旦是哪一天？今年是哪年，明年是哪年？?公歷1月1日——全世界的新年?公歷新年——元旦節(jié)農歷新年——春節(jié)元旦是一年的首日（1月1日）?！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起?！霸焙汀暗焙驮谝黄?，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄
2024-12-15 04:51
【摘要】這都是我的家人！……生日快樂生日快樂相親相愛一家人！
2024-12-17 16:08
【摘要】楊梅小學羅燕平周總理禮貌待人敬愛的周總理不論在什么樣的環(huán)境里，總是保持著應有的禮貌。每次接見外賓，總是提前到達，站在門口和大家一一握手，態(tài)度誠懇。會見結束，他總是把客人送到大門外，直到汽車開動才離開。他身為國家總理，處處以禮待人。服務員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表
【摘要】教學課題10爭當健康小衛(wèi)士課型新授本課題課時數：2本教時為第1教時備課日期9月23日教學目標:，才能快樂地生活。培養(yǎng)兒童珍惜生命、愛護身體器官的積極情感。2.引導兒童積極參加強身健體、預防疾病的活動，愛護自己的身體，保護身體器官，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。教學重點、
2024-12-12 19:26
【摘要】1.我的家教學設計1教學目標1、體驗家庭生活的歡樂和幸福。學會關心父母。2、和父母更多地接觸、更好地溝通、學習溝通方法。3、培養(yǎng)對家庭的責任感，逐步養(yǎng)成愛勞動的習慣。2學情分析這是一年級一第一個學期，是學習各種知識的開始，也是學校各方面教育的開始。3重點難點1、培養(yǎng)孩子和父母的溝通，以及合作的意識。2
2024-11-23 12:06
【摘要】教科版小學思品一年級上冊第1課第一單元使用“學樂師生”APP將自己收集到的相關成果錄像／錄音／拍照和同學們分享。導入新課同學們，歡迎你們加入小學這個大家庭，我是你們的新朋友，從今天起，我將和大家一起學習一門有趣的課程《品德與生活》。導入新課導入新課新課學習告別了幼兒園的
【摘要】我們的膽小事??做個勇敢的孩子，分享自己的小勇氣給大家聽！不怕風雪大，我敢去上學打針有點疼，我也不害怕夜晚屋里黑，我敢獨自睡1、你能大聲地為大家唱一首歌或背一首兒歌嗎？2、今天有老師來聽我們上課了，你敢走過去對他說：“老師，歡迎您來聽我們二（四）班上課！”嗎？3、你敢走上臺和老師來個三秒鐘的擁抱嗎？
【摘要】我們一起做來來來，小朋友，我們來，一起做，一起做，做游戲。游戲里面，有學習，游戲里面，有勞動，游戲里面，有規(guī)則，游戲里面，有分享
2024-12-17 10:15
【摘要】你的父母知道你的生日，年齡，愛好嗎？那你知道父母的生日，年齡和愛好嗎？父母記得和我們有關的任何事，他們那么了解我們，疼愛我們，而我們對他們的了解卻不多，對此你有什么感受呢？作為子女，我們已經長大了，我們不能光接受父母的愛，也應該學著去了解父母，去表達你的心意了。現在，我們就比一比看，看誰是千里眼，看得
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