【正文】 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”是課堂學(xué)習(xí)活動中師生運用的最基本的教與學(xué)?！耙詫W(xué)為本、先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、素質(zhì)達(dá)效”是三效課堂內(nèi)涵的高度概括?，F(xiàn)在已與安新實驗學(xué)校簽約，進(jìn)行三效課堂在全國課堂的推廣。三效課堂已經(jīng)進(jìn)行了全市推介，受到教育專家的好評。午晚睡都有教師無縫隙管理，生的跑操、就餐、保證學(xué)生的在校安全。加強教師值班管理。針對五六年級學(xué)生的年齡特點，每周確立一、二個習(xí)慣養(yǎng)成重點來落實。，我們注重各類培訓(xùn)，堅信培訓(xùn)就是最好的指導(dǎo)。班級量化注重過程性的日積累、周積累、月積累，采取小組合作的方式捆綁式評價。班級成立中隊委統(tǒng)一配置學(xué)生自主管理崗位，級部分年級統(tǒng)一配置大隊委。在學(xué)?！八刭|(zhì)之上”理念的引領(lǐng)下，每一位師生正在修煉素養(yǎng)，做越來越好的自己。44名同學(xué)讀書筆記在縣級獲獎，49名同學(xué)榮獲學(xué)校寒假閱讀之星，16名同學(xué)獲得學(xué)校寒假閱讀書香家庭。宋金曉參加市自制教具比賽一等獎，縣讀書筆記、書法比賽比賽一等獎。劉在濰坊市華人作文比賽獲得一等獎，楊、梁在市繪畫比賽獲金獎，裴在省繪畫比賽中獲得金獎，劉殷哲參加了全國繪畫比賽獲得金獎，宋、劉、田志良參加了全省航模、船模比賽二等獎，王參加了全市船模比賽三等獎，劉參加全縣航模大賽二等獎，劉、張、趙、劉、丁、潘、鄭參加了縣踢毽子比賽一等獎，黃、梁、劉、趙、劉參加縣跳繩比賽團體第一名，劉、田、劉、劉、郭、常參加縣動漫比賽獲得三等獎，趙、劉、趙、宋在縣奧林匹克信息技術(shù)奧賽獲得一等獎，于、劉、宋、宋、趙、劉、劉、宋參加縣科學(xué)實驗大賽獲得一等獎，張、唐、王、馮、宋、楊、于、李、郭、劉參加了省、全國“追夢圣保羅杯”足球邀請賽獲得團體第二名，孫、卞、王、劉、姜、參加市足球賽獲得一等獎。王、崔、張、謝、劉、趙、劉、于八位同學(xué)語文習(xí)作、數(shù)學(xué)速算素養(yǎng)、英語朗讀素養(yǎng)全面，參加了縣語文、數(shù)學(xué)、英語素養(yǎng)展示大賽并獲獎。并通過層層選拔被組委會選中，赴美國參加了模擬聯(lián)合國國際峰會；他作為昌樂縣地唯一一名代表參加了全國信息技術(shù)大賽并獲二等獎；他參加了市科學(xué)實驗大賽獲一等獎，參加了全市自制教具比賽獲一等獎，他每次都擔(dān)任學(xué)校大型活動主持人，在文明之夏演出中，郭欣光局長對他印象深刻，親自來校交流讓他參加縣里的主持人。他參加了學(xué)校各類活動，學(xué)習(xí)名列前茅?，F(xiàn)將部分同學(xué)的獲獎情況進(jìn)行公布。（上周會客廳交流時所說）學(xué)生整體素養(yǎng)全面迅速提升。他們的表達(dá)能力、合作能力、自理能力、質(zhì)疑能力、分析問題、解決問題、反思問題的能力得到明顯提升。聽到孩子們的回答，我真的很感動。香港專家還發(fā)問：“我們要把你們帶到香港去，你們愿意嗎”？孩子們紛紛回答：“不愿意。我參與主持了小學(xué)部學(xué)生與香港考察團的兩次交流，學(xué)生們侃侃而談，好不拘束，并向香港專家發(fā)問自己的問題。其中香港考察團兩次到校觀摩課堂并與學(xué)生交流。他們被聘請到全國各地授課并指導(dǎo)教學(xué)。外國語學(xué)校把教師專業(yè)發(fā)展作為一項戰(zhàn)略工程來抓，五年來已有了明顯效果。另外梁、韓、趙、劉、裴、張、王、邢都經(jīng)常出示大型公開課，教師隊伍的課堂水平受到了廣泛認(rèn)可。）另外，我們級部的青年教師成長特別快，多次受到學(xué)校的表揚。（以我為例，參加了黃明教授的“寫作思維效能”研究、“課程與改進(jìn)”研究兩個項目，日?？梢院蛯＜已杏懻n堂，聆聽專家的指導(dǎo)。）另外我校聘請知名專家進(jìn)校講學(xué)，有的專家直接常駐學(xué)校參與教學(xué)研究項目，教師們親臨名家的指導(dǎo)，業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。后來又先后到青島、河南、安徽等地學(xué)習(xí)。（以我為例，2011年帶領(lǐng)6位教師赴北京忠德學(xué)校學(xué)習(xí)半月，他們先進(jìn)的學(xué)校課程開設(shè)理念結(jié)合我校實際在我校得以實踐。這些老師不禁經(jīng)驗豐富，而且不怕吃苦。2人被評為感動外國語先進(jìn)人物。赴外地授課、講學(xué)的教師6位，外地來?？疾斐鍪敬笮凸_課的15人。共有教師28位，547名學(xué)生。歡迎大家提出寶貴的意見和建議。三年了，我和孩子建立了深厚的感情，還有一個月他們馬上就要升入初中了，我心里還真有點戀戀不舍。昌樂外國語學(xué)校的飛速發(fā)展離不開家長們的一直的支持與幫助。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。早上來園時，交到我們手里，如果孩子生病不來上學(xué)，請家長及時與我們聯(lián)系。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。能放手就放手。同時現(xiàn)在天氣冷了請注意孩子的衣著，寬松休閑一點，能讓孩子穿著方便。這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭搶，搶不過的就給他抓了一下，可能臉上有抓痕——)自理能力：還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步，我們教他們學(xué)會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，因此在家讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚(我們的家長素質(zhì)都很高，真的這給我們好多壓力)。這樣也使我們的孩子在語言表達(dá)上會愈來愈好。語言方面：我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達(dá)能力上，都很強，這與我們的家長教育分不開的，平時在家也大多是講普通話的，故我們教師上課孩子們都能聽懂。孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個學(xué)期了，那孩子們在這一個學(xué)期的時間里表現(xiàn)到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些，上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了，我看了很是感激。在這里我表示歉意。那些早已日活動照片在重陽節(jié)爺爺奶奶來時已經(jīng)介紹過了。我們還張貼著每個主題中孩子學(xué)過的故事圖片，孩子的繪畫作品，家長來接送孩子時可以進(jìn)教室看一看，家長對孩子重視了，那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現(xiàn)，孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內(nèi)容，中午12點到14點是午睡時間，下午還有游戲活動，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的，注冊在我們小一班。算是一位老教師了。下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況：二、介紹小一班。每個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息，望子成龍、望女成鳳，是每個家長的心愿，我們老師也一樣，一切為了孩子，為了一切的孩子，我們盡職盡責(zé)，讓孩子在幼兒園快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和動力。這9個月來，我們也通過不同的途徑，去了解家長的心聲，積極改進(jìn)我們的工作，今天我們還請來了五二班的學(xué)生家長，請他和我們交流在家教方面的經(jīng)驗。今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長！學(xué)校從去年9月投入使用以來，在“一體兩翼”思想的引領(lǐng)下，在各位家長朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、育人理念，教學(xué)模式，校園活動等方面，都發(fā)生了較大的發(fā)展，各項工作穩(wěn)步開展，學(xué)校面貌日新月異。我們以此和各位家長共勉。尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。在書中出現(xiàn)的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。其次，孩子們還不能獨立自覺地看書，所以讀書時需要家長的陪同，可以在雙休日時抽出一兩個小時，和孩子一起讀，讀的時候為孩子解決讀不懂的地方，讀完了要及時反饋。課外書應(yīng)以拼音讀物為主，內(nèi)容應(yīng)該是健康向上的，我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書，這樣的書看多了，對孩子將來的語言發(fā)展、作文能力毫無益處。其實我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進(jìn)地指導(dǎo)孩子讀書了。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有抄寫方面的作業(yè)，還有朗讀，背誦，默寫等。這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差，他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。每天孩子回到家寫完作業(yè)，請您花個兩三分鐘問問孩子今天學(xué)了什么，幫助他回憶課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定，讓孩子獲得成功的喜悅。二是課后的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在所學(xué)的課文都變長了，課文中好多的生字孩子不認(rèn)識，如果不事先好好讀通課文，那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到，更不用說跟著我的講課動腦思考了。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。三、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。二、低年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：一、班級情況匯報：孩子們?nèi)雽W(xué)近一年了，大部分同學(xué)能做到早晨到校后自覺讀書，課前做好準(zhǔn)備，上課時能積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，認(rèn)真做值日工作。家長開放日發(fā)言稿13尊敬的老師，各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。因為，我們不僅要重視幼兒的生理發(fā)展，同時也要重視幼兒的心理發(fā)展，使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的，幼兒不管是腦部發(fā)育，還是性格形成，三歲之前是關(guān)鍵期和敏感期，一旦錯過這個時期，只能進(jìn)行“補償教育”了。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，父母是孩子第一任老師，因此，家庭教育對兒童的影響最直接，家長既要注意言傳身教，同時，也要注意教育的分寸，把握嚴(yán)與愛的尺度，多一些鼓勵，建立孩子的自信心，少一點批評，千萬不能用“你真笨”“你連誰都不如”等這樣的話來責(zé)罵孩子。所以3歲前的教育很重要，習(xí)慣于整齊的孩子會自覺地收拾東西，看到地上不干凈會主動打掃。0—6歲也是幼兒語言方面發(fā)展的最佳時期，然而英語是全世界的普通話，從小我們就要給幼兒一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本園也開設(shè)了英語，我們的英語是由小星星的專職老師來任教的，肖老師已經(jīng)和我們很多家長都認(rèn)識了，家長如果有什么不明白的等一下都可以和我們的英語老師來了解情況，學(xué)習(xí)英語是要在我們學(xué)習(xí)好國語的基礎(chǔ)上，讓幼兒能出口成章，隨口就是流利的普通話，不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話，我們家長在家也要為幼兒制造這樣的氣氛，我們幼兒園開設(shè)的漢字宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力，為小朋友以后鑒定了良好的基礎(chǔ)，有些家長給我反應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的字都不認(rèn)識等，讓幼兒死記硬背去記憶一些東西，往往這些東西也很容易遺忘，最主要是讓幼兒理解，本園的漢字宮目前是有我來任教的，在教學(xué)的這段時間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽，有些小朋友做的很好，一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長都簽字，幼兒學(xué)習(xí)是需要別人帶領(lǐng)的，家長每天抽出20分鐘的時間來陪我們的幼兒寫作業(yè)，那么我相信這個小朋友的進(jìn)步是飛快的。進(jìn)行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣傳發(fā)動工作。本學(xué)期我班的班級特色是：讓幼兒初步認(rèn)讀1——20的數(shù)并學(xué)習(xí)點數(shù)、倒數(shù)；學(xué)習(xí)1——100的唱數(shù)和認(rèn)識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。在本學(xué)期中，我們將有計劃，有目地的調(diào)整教育內(nèi)容，注重教育活動過程，充分利用一日活動各個環(huán)節(jié)，多樣化的促進(jìn)幼兒個體發(fā)展，使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，在原有的基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高，特別是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理（個別幼兒仍需要老師的幫助）?，F(xiàn)在讓我們以掌聲請出這些家長，也請各班的幾位家委會成員亮亮相，希望我們繼續(xù)攜手，傳遞惠愛，點亮夢想，成就希望，提升家校協(xié)同教育力度，促進(jìn)孩子健康快樂發(fā)展，創(chuàng)造惠福西明日的燦爛輝煌！預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！家長開放日發(fā)言稿10各位家長：大家好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何讓我們的孩子更懂事、更能干！我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。假若通過今天的活動，你們能有所收獲，不虛此行的話，將是我們最大的安慰和滿足。希望家長朋友以你積極的參與，獨特的視角，為我校的教育管理、課堂教學(xué)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，留下您寶貴的意見，您的意見和建議是我們做好工作的動力和方向。我們兩個校區(qū)同時開放，向大家展現(xiàn)校園風(fēng)貌和全面實施素質(zhì)教育的成果，展示師生的風(fēng)采。家長開放日發(fā)言稿9尊敬的各位家長、親愛的老師、同學(xué)們：上午好！首先我代表學(xué)校全體師生，向百忙之中前來參加“學(xué)校開放日”的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在全體師生、家長的共同努力下，我們xx小學(xué)又有了新的發(fā)展：毽球隊、射擊隊、舞蹈隊、健美操隊在市區(qū)比賽中都獲得驕人的成績，學(xué)校被選為越秀區(qū)小學(xué)首批小班化教育的試點學(xué)校，被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位，去年學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了區(qū)一等獎，辦學(xué)實力得到了上級與社會各界的充分肯定。如果父母不為孩子做好榜樣，不配合老師的教育，那不要責(zé)怪任何人，也沒資格向孩子提學(xué)習(xí)要求。最后，我引用一個全國著名教育家說的一些話送給家長朋友們：“永遠(yuǎn)不要對孩子失望，教給孩子一生有用的東西。所以，也希望今天望子成龍的家長朋友們多抽出一些時間學(xué)習(xí)做讓孩子滿意的好父母，多抽出一些時間關(guān)注孩子的快樂和成長，好父母是學(xué)出來的，想改正孩子的壞習(xí)慣，就要先改變自己的壞習(xí)慣。就在今年暑假我兒子本來上完一個大班了，老師說孩子完全有能力上一年級，我暑假里就買了一本《別讓孩子傷在小學(xué)》，想著學(xué)習(xí)一下怎樣陪孩子讀完小學(xué)，但讀完以后，毅然決定讓不滿6歲的兒子再上一年大班。后來我又讀了一本《六A的力量》知道應(yīng)該維護好婚姻