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正文內(nèi)容

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(參考版)

2024-11-14 19:03本頁(yè)面
  

【正文】 機(jī)械工程學(xué)院2010級(jí) 三、四班團(tuán)支書鄒超、劉調(diào)妮。那些遺棄孩子的父母之所以這么做,應(yīng)該與責(zé)任心有很大關(guān)系六、調(diào)研結(jié)論和建議:通過這次調(diào)研,我覺得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。因?yàn)闆]有責(zé)任心,這個(gè)社會(huì)為他們背負(fù)了這個(gè)擔(dān)子,替他們?nèi)狃B(yǎng)和教育孩子。他們說(shuō),即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無(wú)奈不得不遺棄他們。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。他們說(shuō),命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏?!學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。他說(shuō),他要像李威哥哥一樣,考上長(zhǎng)安大學(xué)。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!心存愿望和目標(biāo)在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):學(xué)會(huì)獨(dú)立也許是因?yàn)榕c孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),而且這種獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。坐在車中的我們心里一直說(shuō)著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們想,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。在整理墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是李院長(zhǎng)專門制作的,是為了激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)的。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨(dú)立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長(zhǎng)的哥哥姐姐掃地、擦桌子。不過我相信,孩子們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去的。孩子們對(duì)我們的到來(lái)也很感激,很快便和我們熟悉起來(lái)和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。李院長(zhǎng)說(shuō),看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。李院長(zhǎng)說(shuō),這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。首先,我們和院長(zhǎng)李阿姨見了面,李院長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。榆林市孤兒院位于東沙無(wú)量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。第五篇:寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告——對(duì)榆林市孤兒院孩子們生活現(xiàn)狀的調(diào)研學(xué)院:機(jī)械工程及其自動(dòng)化 年級(jí):2010級(jí)班級(jí):三、四班成員姓名(學(xué)號(hào)):劉調(diào)妮(20100130415)鄒超(20100130339)紀(jì)程錦(20100130312)郝婷(20100130311)向帥(20100130432)完成時(shí)間:2010年2月23日對(duì)榆林市孤兒院孩子們生活現(xiàn)狀的調(diào)研一、調(diào)研時(shí)間:2011年2月14日至2011年2月16日,共3天二、調(diào)研地點(diǎn):榆林市孤兒院三、調(diào)研背景寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長(zhǎng)達(dá)半年的分別,早已使我們都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。所以,在實(shí)際工作中大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力主要體現(xiàn)在學(xué)識(shí)和能力方面,僅憑關(guān)系也是不可靠的。有“關(guān)系”可走,有“后門”可進(jìn),現(xiàn)如今已成為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的資本。在大城市房?jī)r(jià)居高不下、生活壓力持續(xù)增長(zhǎng)的情況下,選擇“逃離北上廣”也是比較務(wù)實(shí)、比較理性的選擇。其次是退出一線城市,部分學(xué)子回鄉(xiāng)發(fā)展。物價(jià)上漲導(dǎo)致生活成本增加,而外企薪資卻變化不大,甚至有個(gè)別外企還在一定程度上縮減薪資;相比較而言,近幾年公務(wù)員和壟斷性國(guó)企的福利待遇卻在不斷地改善。首先,國(guó)企成新寵,外企追捧程度下降。學(xué)歷貶值的現(xiàn)象,不僅需要大學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念的反思,同樣也拷問了現(xiàn)如今高校的教學(xué)內(nèi)容和教育方式。文科生就業(yè)難的現(xiàn)象,直接導(dǎo)致了大量文科畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)淡化專業(yè)概念,大范圍撒網(wǎng),以求得一份工作的消極心態(tài)。如果說(shuō)“零月薪”造成畢業(yè)生的求職心理障礙,那么“文理不均衡就業(yè)”則是2012年底出現(xiàn)的最大問題。這一數(shù)據(jù)讓即將踏出校門的大學(xué)生惶惶不安。對(duì)于2012年畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),既不能因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)好就觀望徘徊、待價(jià)而沽,以至于錯(cuò)過最好的就業(yè)機(jī)會(huì);也無(wú)需因?yàn)辇嫶蟮木蜆I(yè)人群而誠(chéng)惶誠(chéng)恐、望而卻步,對(duì)就業(yè)持消極悲觀態(tài)度?!窬蜆I(yè)形勢(shì)好,但仍未迎來(lái)春天雖然利好消息不斷,但是大學(xué)生就業(yè)的春天并沒有來(lái)臨。同時(shí),經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不確定性對(duì)就業(yè)影響加大。不僅技術(shù)工人短缺,普通工人也短缺。2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力達(dá)2500萬(wàn)人,其中高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬(wàn)人,是本世紀(jì)初的6倍多。但2012年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。2012年應(yīng)屆生畢業(yè)就業(yè)形勢(shì)人力資源和社會(huì)保障部新聞發(fā)言人尹成基在20日召開的新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō),2012年城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動(dòng)力達(dá)2500萬(wàn)人,比“十一五”時(shí)期的年均數(shù)多100萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。短短的“走基層看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不但傳遞了十八大的溫情,在大大培養(yǎng)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí),又進(jìn)一步加強(qiáng)和提升了我們大學(xué)生思想政治素質(zhì)。在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,懂得了什么是“堅(jiān)持走人民群眾的路線”,體味了“為人民服務(wù)”的真諦,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的正確之路。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身能力知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。特別是農(nóng)民工工資拖欠問題時(shí)有發(fā)生,政府應(yīng)加強(qiáng)這些方面的立法和監(jiān)督。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性。就業(yè)是民生之本,要貫徹勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針,實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。四、調(diào)查中存在的問題經(jīng)過九十多年艱苦奮斗,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,把貧窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景,對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定、對(duì)黨肩負(fù)的歷史使命倍加清醒,這是我們有目共睹的,但是,在我借此機(jī)會(huì)宣傳黨的十八大精神與知識(shí)的同時(shí),也有一些村民說(shuō)出了面臨的困難與問題。徐州是兩漢文化之都,又是三大戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役的遺址,自古以來(lái)還是
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