20xx秋冀教版科學(xué)五上第2課土壤與植物的生長(zhǎng)2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件土壤與植物的生長(zhǎng)中小學(xué)課件你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的土壤，有什么特點(diǎn)？中小學(xué)課件花生最適合生長(zhǎng)的土壤?花生對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)格，除過(guò)于黏重的土壤外，一般質(zhì)地的土壤都可以種花生。最適宜種花生的土壤是肥力較高的沙壤土。這種土壤通透性好，花生根系發(fā)達(dá)，結(jié)瘤多；土壤松緊適宜，有利于莢果發(fā)育，花

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)五上第2課土壤與植物的生長(zhǎng)1(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件土壤與植物的生長(zhǎng)中小學(xué)課件你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的土壤，有什么特點(diǎn)？中小學(xué)課件花生最適合生長(zhǎng)的土壤?花生對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)格，除過(guò)于黏重的土壤外，一般質(zhì)地的土壤都可以種花生。最適宜種花生的土壤是肥力較高的沙壤土。這種土壤通透性好，花生根系發(fā)達(dá)，結(jié)瘤多；土壤松緊適宜，有利于莢果發(fā)育，花

2024-12-16 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量2(參考版)

【摘要】（冀教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件各種生物的生命活動(dòng)都要消耗（）。我們已經(jīng)知道人類和其他動(dòng)物是通過(guò)（）獲取生命活動(dòng)所需能量的，而食物的最終來(lái)源是（）。能量食物植物研究植物體能量的來(lái)源植物體的能量是從哪里獲得的呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，300多年前，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙曾

2024-12-15 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第20課火山2(參考版)

【摘要】火山學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道火山噴發(fā)的原理。自學(xué)指導(dǎo)默讀課本74頁(yè)、75頁(yè)內(nèi)容，思考：火山噴發(fā)的原理？我們認(rèn)識(shí)一下火山1000多年前，”轟隆“一聲巨響，古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口，連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄，然后向地面傾瀉。一夜間，火山腳

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖2(參考版)

【摘要】根和莖各種各樣的根直根須根直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大，周圍的根逐漸變細(xì)。所有的根粗細(xì)相近，呈胡須狀。是否有明顯發(fā)達(dá)的根有無(wú)還有哪些植物具有這樣的根白菜、蘿卜、芹菜、菠菜香菜等蔥、蒜苗、韭菜、玉米水稻等

2024-12-16 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)五上第5課動(dòng)物的食物ppt課件2(參考版)

【摘要】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——生物生長(zhǎng)的需要植物的生長(zhǎng)需要空氣、水、陽(yáng)光、肥料等，它們能夠自己，獲得能量。人們和其他動(dòng)物的生長(zhǎng)也離不開(kāi)空氣、水、陽(yáng)光等條件，同時(shí)還要攝取各種來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量。不同種類的動(dòng)物需要的食物一樣嗎？讓我們一起來(lái)研究吧！制造

2024-11-23 14:39

20xx秋冀教版科學(xué)五上第18課地表探秘ppt課件2(參考版)

【摘要】地表探秘大陸拼合地殼由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小板塊拼接而成。億萬(wàn)年來(lái)，地殼板塊移動(dòng)時(shí)，它們相互碰撞、擠壓，地殼板塊有的下沉、開(kāi)裂、滑動(dòng)，形成了各種各樣的高山。小知識(shí)你能解釋以下現(xiàn)象嗎？海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥(niǎo)生活在陸地上，而且不會(huì)遠(yuǎn)飛。按理說(shuō)它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力，

2024-11-23 14:39

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處ppt課件2(參考版)

【摘要】12和諧相處人類為什么要與自然和諧相處？CONTENTS1ADDYOURTITLE2ADDYOURTITLE3ADDYOURTITLE4ADDYOURTITLEDiagram浙江臺(tái)州的一棵稱為“文物”的古樟樹(shù),生長(zhǎng)在將要修建高速公路的必經(jīng)之地。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民堅(jiān)

2024-11-22 02:47

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量2(參考版)

【摘要】圖片中的動(dòng)物是什么？它們?cè)诟墒裁?？這一活動(dòng)需要能量嗎？馬—奔跑熊貓——進(jìn)食海鷗——飛翔雞——產(chǎn)卵狗——睡眠想一想：除了這些，動(dòng)物的哪些生命活動(dòng)還需要能量？動(dòng)物的一切生命活動(dòng)都需要能量。尋找動(dòng)物食物的來(lái)源？？舉例說(shuō)明各種動(dòng)物以什么作為食物？

2024-12-15 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第2課植物博覽會(huì)(參考版)

【摘要】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件參觀植物博覽會(huì)今天我們一起去看一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)舉辦的植物博覽會(huì)吧！下面是一些植物的圖片和資料，說(shuō)說(shuō)它們適合安排到展臺(tái)的哪部分？竹葉蘭方形西瓜馬尾松編號(hào)：G-3-6名稱：珙桐（中國(guó)的鴿子樹(shù)）特點(diǎn)：珙桐開(kāi)花時(shí)，兩片大苞片似展翅飛翔的鴿子，被譽(yù)為“中國(guó)鴿子樹(shù)”，是珍貴的觀賞樹(shù)種，二

2024-12-17 12:46

20xx秋冀教版科學(xué)三上第1課親歷科學(xué)2(參考版)

【摘要】親歷科學(xué)風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？?風(fēng)：由于緯度、經(jīng)度差異，太陽(yáng)照射使得地表熱量分布不均，從而發(fā)生空氣流動(dòng)，就形成了風(fēng)。?雨：蒸發(fā)的水蒸氣在液化后空氣中聚集，形成凝結(jié)核，逐漸增大，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定程度時(shí)就會(huì)形成雨落。?雷電：由于云層相互摩擦，碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過(guò)空氣的程度以后，鄰近的兩片云層會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，

2024-12-16 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)三上第8課水與生命2(參考版)

【摘要】我們的五個(gè)感覺(jué)器官都是什么？請(qǐng)他們幫忙?實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到啦觀察記錄水是：沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有味道透明沒(méi)有固定形狀會(huì)流動(dòng)討論如果

2024-12-15 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)四上第8課快與慢2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件快與慢中小學(xué)課件在空中最快的動(dòng)物是刺尾雨燕中小學(xué)課件陸地上跑的最快的動(dòng)物是獵豹中小學(xué)課件飛人博爾特中小學(xué)課件我們班上誰(shuí)跑的最快？中小學(xué)課件比較列車的快慢中小學(xué)課件玩小車用兩種方法比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢中小學(xué)課件人們用速度這個(gè)物理量來(lái)表示物

2024-12-15 04:56

20xx秋冀教版科學(xué)三上第10課流動(dòng)的水2(參考版)

【摘要】水是沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，沒(méi)有形狀，能流動(dòng)的液體汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬?看看下面幾幅圖中的水，你能說(shuō)出它們有什么不同嗎？感受流水和靜水你有什么感覺(jué)？讓小水車轉(zhuǎn)起來(lái)怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快？你有什么辦法？?水流是有力量的?水位越高，水流的力量越大?水流的流量越大，

2024-12-15 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)四上第10課常見(jiàn)的力2(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件第十課常見(jiàn)的力中小學(xué)課件知識(shí)性目標(biāo)：1、能夠通過(guò)實(shí)例體驗(yàn)常見(jiàn)的各種力2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明地球引力的存在3、能用自己的話解釋物體下落的原因。中小學(xué)課件?教學(xué)重點(diǎn)：自主、合作探究物體下落的原因。?教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)地球引力這種直接作用物體上的力。

2024-12-15 04:57

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