學做自己的主人(參考版)
2024-11-14 18:51本頁面
【正文】 畢竟，生命中沒有自己，一切也就失去了意義！。傳統(tǒng)總是告訴我們：要做父母心目中的好孩子、孩子心目中的好父母、先生心目中的好妻子、妻子心目中的好先生；或主管心目中的好部屬、部屬心目中的好主管；以及兄姊心目中的好弟妹、弟妹心目中的好兄姊……。凡是不假外求，盡量“內(nèi)省”與“內(nèi)尋”。當然，這絕對不是一件容易的修持與涵養(yǎng)。也就是說，一個人唯有能夠擺脫外物的奴役，充分主宰自己，方可永保心靈的恬靜和快樂。最簡易有效的方法就是：凡事以“平常心”對待。我們經(jīng)常太忙，忙得竟然忘了去注意周遭的世界是多么美麗？我們也經(jīng)常太嚴肅，嚴肅得竟然忘了去認識生命的本質是什么？曾幾何時，我們的生活中少了歡樂，臉頰上褪了笑容，除了工作之外，“忙碌”竟然占滿了整個心靈空間。其實，這便是“隨遇而安”的人生態(tài)度。而每一個人除了要懂得欣賞春花秋月之美外，也不該忽視夏涼冬雪的時刻?！?我們面對這無常的人生與多變的生活，更應該以這樣的心態(tài)對待。想要苦中作樂，「隨遇而安」及「善待自己」，則是不可或缺的竅門。只要我們有心，還是有可能掌握到歡喜的片刻。板書設計：學做自己的主人 第五篇：學做自己的主人環(huán)顧我們的一生，也許難免會有不少負擔和一些不幸?？偨Y：在學習和生活中，你要不斷為自己每一次成功與失敗找出合適的理由，也許你剛剛遭遇考試的失利，也許你在為成績總是不理想而發(fā)愁，也許你正痛苦于和好朋友有些誤解不能溝通；可是人每一天下的生活都會經(jīng)歷無數(shù)的事情，只有勇敢面對真實生活的人才能成為生活的強者，正確的歸因是生活的第一步。2）在任何情況下都要先從自己內(nèi)部找原因，不要一味的埋怨外部環(huán)境。利用事例來讓學生明白什么是不合理的歸因以及怎么樣進行合理的歸因（四）鞏固提高正確的歸因是過去的事情的完美結局，更使下一次成功的良好開端；通過下面的小故事中來告訴學生怎樣正確歸因。不合理的歸因就像戴了有偏差的眼鏡，那么它產(chǎn)生的效果是對人對事的看法與實際產(chǎn)生很大的偏離。第四篇：學做自己的主人學做自己的主人（一）導入通過詢問同學們對自己的考試成績是否滿意，教師注意觀察學生的反應并總結，帶學生做一個小調(diào)查－－《學習診斷》來導入新課。不同的人對待寂寞的方式不同，可以是排遣，可以是承受，也可以是享受，這取決于不同的人生境界和站立的高度。他們的出發(fā)點一樣，結局卻有著天壤之別，前者因為寂寞而沉淪，后者因為寂寞而升華。人通常都難以忍受長期的寂寞。他挎上背包，盯著那些在上周前從未瞥過自己一眼的二十多臺相機和它們的主人，說道：“這些都超出了我的想象，一定是神的眷顧吧！”這個年輕人就是NBA紐約尼克斯隊23歲的控球后衛(wèi)哈弗小子林書豪。事實上，一個令人難以置信的變化已經(jīng)以一種NBA歷史上都未曾有過的迅猛態(tài)勢，開始在這個幾近絕望的年輕人身上出現(xiàn)。球還得練，比賽還得打，無論是寂寞地坐在場邊還是在垃圾時間登場。他拿起籃球拋了拋，腦子里可能還在思考著如何才能上場打球。他從沙發(fā)上坐起來，伸了伸懶腰，活動活動筋骨，就麻利地穿上了訓練服。20
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