【摘要】7C中小學(xué)課件小狗圓舞曲(波)肖邦曲7C中小學(xué)課件那只小狗的能表現(xiàn)出樂(lè)曲中小狗的形象7C中小學(xué)課件?樂(lè)曲是三段式。四小節(jié)引子過(guò)后,出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型,描寫(xiě)小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣,把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽(tīng)眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題,好像小狗奔跑了一段時(shí)間,躺下來(lái)休息片
2024-12-15 04:53
【摘要】11汪汪汪|汪汪汪|咩——|咩——|3/43/43/4嘰嘰嘰嘰|嘰嘰嘰嘰|1安德森跳圓舞曲的小貓11
2024-12-17 16:07
【摘要】《小狗圓舞曲》欣賞幻想即興----肖邦作者簡(jiǎn)介:弗利得利克·肖邦(1810一1849)生于華沙的近郊熱里亞佐瓦·沃利亞。肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲,被稱(chēng)為“鋼琴詩(shī)人”。德國(guó)音樂(lè)家舒曼曾說(shuō):“肖邦的鋼琴曲是隱藏在花叢中的大炮?!?/span>
2024-11-22 02:49
【摘要】謎語(yǔ)大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。謎語(yǔ)大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。謎底:云聽(tīng)一聽(tīng),辨一辨:范唱伴奏里里里里里
【摘要】打花巴掌說(shuō)課流程?說(shuō)課流程依次為:?教材分析?學(xué)生學(xué)情?教學(xué)目標(biāo)?教法學(xué)法?教學(xué)過(guò)程?課件設(shè)計(jì)教材分析?《打花巴掌》是人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第五單元“童趣”中的一節(jié)唱歌課。?《打花巴掌》是一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌。這首歌曲從結(jié)構(gòu)上看是一段體,五聲商調(diào)式。旋律歡快,流暢,有著濃郁的河北民
【摘要】第一課時(shí)問(wèn)聲好!森林水車(chē)音樂(lè)讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車(chē)》?水車(chē)是歐洲農(nóng)村里最常見(jiàn)的大型灌溉工具,它整體為圓形,周?chē)b有許多水車(chē),用水力或風(fēng)力牽引,在我國(guó)南方農(nóng)村也有這種水車(chē),曲作者一日到森林里游玩,看到水車(chē)后萌
2024-12-16 18:26
【摘要】《跳圓舞曲的小貓》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲《跳圓舞曲的小貓》。教學(xué)目標(biāo):1、情感與態(tài)度目標(biāo):通過(guò)聽(tīng)賞從而培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)心與觀察能力,樂(lè)于參與活動(dòng)中來(lái)。2、能力目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)和聆聽(tīng)能做出符合舞曲特點(diǎn)的肢體動(dòng)作。3、認(rèn)知目標(biāo):能了解圓舞曲。教學(xué)重點(diǎn):能夠把握聽(tīng)賞樂(lè)曲中音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象。教學(xué)難點(diǎn):感受圓舞曲
2024-11-23 01:40
【摘要】來(lái)信了神秘嘉賓:小朋友們今天我們要舉行音樂(lè)會(huì),歡迎你們來(lái)參加!小朋友們,你們想去參加嗎?《青蛙音樂(lè)會(huì)》是一首具有趣味性的通俗音樂(lè)作品。樂(lè)曲為3/4拍,蛙鳴聲伴隨著樂(lè)聲響起,好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開(kāi)始了。前面一段是抒情的慢板,好像青蛙的優(yōu)美舞蹈伴著起伏的旋律;接著樂(lè)曲再現(xiàn)了一遍,蛙鳴聲、流水聲在樂(lè)
【摘要】大家好,歡迎小朋友來(lái)到我們的快樂(lè)農(nóng)莊!咦,母雞去哪了我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)原來(lái)母雞在下蛋呀!瞧,她們來(lái)了母雞在干什么呢,她的心情怎么樣啊?生蛋高興,自豪,快樂(lè)那她為什么這么高興?孵出小雞讓我們一起來(lái)分享這份快
【摘要】喇叭嗩吶這首歌曲是輕快的、活潑的。它讓我們感受到歌曲濃郁的鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)家的歡樂(lè)氣氛。這首歌給你帶來(lái)怎樣的感覺(jué)?歌唱時(shí)面帶微笑,聲音會(huì)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),有感染力。嗩吶配喇叭鳳凰象征吉祥和富貴聽(tīng)完后你們有什么感受呢?是用什么樂(lè)器
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)下面這段音樂(lè),大海發(fā)生了什么變化?你的心情怎樣?原來(lái)美麗的大海發(fā)起脾氣來(lái)也是這么可怕。過(guò)了一會(huì)兒,海上的暴雨停了,海面又風(fēng)平浪靜了
2024-12-16 17:02
【摘要】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍:拍43管弦樂(lè)速度:小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂(lè)(法)艾米爾?瓦爾德退費(fèi)爾(1837-1915),法國(guó)作曲家。早年入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲。主要作品為管弦樂(lè)舞曲,旋律優(yōu)美,通俗易懂,共計(jì)二百五十余首。
2024-11-21 20:31
【摘要】?鼓:咚咚咚?鑼?zhuān)虹I鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
【摘要】小動(dòng)物《小麻雀》二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)小麻雀小麻雀喳喳叫,走起路來(lái)蹦蹦跳,見(jiàn)了媽媽唱支歌呀。見(jiàn)了小朋友問(wèn)聲好。再聽(tīng)歌曲?感受一下歌曲的情緒,積極回答?全曲活潑,歡快,讓人心情愉悅。
【摘要】二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)小紅帽按節(jié)奏拍手念歌詞:我獨(dú)自走在效外的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方,我要當(dāng)心附近是否有大灰狼,當(dāng)太陽(yáng)下山崗,我要趕回家,
2024-11-23 14:42