【摘要】《小號手》的故事故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，新中國還沒有成立，中國的窮苦人民還在遭受著地主老財?shù)膲浩取Ｔ谖覈戏降貐^(qū)有一個小山村叫九里坪。村里住這一對夫婦，夫婦倆有一個孩子名叫小勇，小勇即聰明又勇敢，所以村里人都很喜歡他。小勇的父母每年都靠著給地主“中山狼”種地維持生活。這一年，莊稼收成不好，小勇的父母因為沒有交上租子，竟然被殘忍的地主中山給
2024-12-15 04:50
【摘要】誰能模仿一下軍號的聲音？xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號節(jié)奏《小號手》的
2024-12-16 16:57
【摘要】《小號手之歌》主題曲制作人:樟樹市實驗小學李欣
2024-07-28 20:57
【摘要】學習目標1、能正確朗讀歌詞；2、能流暢有感情的演唱歌曲；3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動；自學指導（一）要想唱好這首歌曲，我們首先要認識歌詞，請同學們自己先來讀一讀，3分鐘后，比一比誰讀得準確又流暢。自學指導（二）請同學們邊聽歌曲，邊小聲跟唱，比一比，誰能用歡快的情緒，準確、流暢地演唱歌曲。
2024-12-03 07:34
【摘要】聽一聽玩一玩學一學?小號號手長號鼓手聽音樂模仿鼓手與號手的動作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃
【摘要】誰能模仿一下軍號的聲音？xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號節(jié)奏《小號手》的故事
2024-11-15 23:24
【摘要】基本信息課題人教版二年級下冊第二單元《小號手之歌》作者及工作單位高碑店第七中學附屬楊辛莊小學----張建堂教材分析1．本單元所選歌曲樂曲均為進行曲，進行曲是兒童最熟悉的、最易接受、最易隨其律動做音樂活動的音樂體裁之一，本歌曲貼近學生的生活，是進行革命傳統(tǒng)教育的好教材，好作品。2．學習本課能使學生對進行曲有大致的感性認識，把握這類歌曲
2024-12-12 04:04
【摘要】音樂小號手之歌教學設計范文 【教材分析】 歌曲《小號手之歌》是動畫片《小號手》的主題歌，歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團員贊頌游擊隊英勇殺敵的情景。全曲洋溢著堅定、樂觀的井繩，同時又透露出...
2024-12-07 02:18
【摘要】課題：小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學王瑩教學內容：1、復習歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓練。3、拓展活動課時：第二課時教材分析：我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學《義務教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內容。《小號手之歌》雖然沒有進行
2024-11-23 17:42
【摘要】《小號手之歌》教學設計小號手之歌【唱歌】【教材分析】歌曲《小號手之歌》是動畫片《小號手》的主題歌，歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團員贊頌游擊隊英勇殺敵的情景。全曲洋溢著堅定、樂觀的井繩，同時又透露出縷縷童趣，尤其是模仿游擊隊員的號聲
2024-12-13 10:13
【摘要】《小號手之歌》教案膠東鎮(zhèn)其欣小學吳曉日授課者：吳曉日課題：小號手之歌課時：1時間：教學內容教學目標1．學唱歌曲《小號手之歌》。2．節(jié)奏訓練。１、啟發(fā)學生用自豪、高興的情緒和歡快活潑的聲音
2024-11-23 09:53
【摘要】秧歌舞秧歌，是中國（主要在北方地區(qū)）廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間藝術形式，它原為模仿稻作勞動的一種原始歌舞，后來成為農(nóng)閑或年節(jié)時間的化妝表演。2021年5月20日，秧歌經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。音樂卡片秧歌舞是北方民族盛行的娛樂舞蹈形式。跳舞時腳走“十字步”，雙手揮
2024-12-03 02:09
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2024-11-21 20:52
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