【摘要】中小學(xué)課件士兵進行曲2中小學(xué)課件鋼琴聆聽《士兵進行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的?中小學(xué)課件舒曼(1810-1856)德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多,代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學(xué)課件
2024-12-15 04:47
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級:二年級課題欣賞《士兵進行曲》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1.感受并能說出《士兵進行曲》堅定雄壯的情緒。2.能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句。3.隨音樂做聲勢表演。重難點:能用行進的方式表現(xiàn)樂曲的六個樂句
2024-11-23 12:25
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2024-12-16 17:07
【摘要】獅王進行曲
2024-11-21 02:09
【摘要】中小學(xué)課件大頭娃娃2中小學(xué)課件同學(xué)們知道這是什么嗎?大頭娃娃中小學(xué)課件聆聽歌曲范唱,感受歌曲的情緒。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,按節(jié)奏讀歌詞。中小學(xué)課件隨歌曲伴奏錄音,分組按節(jié)奏讀歌詞,并自選打擊樂器伴奏。中小學(xué)課件跟著老師分句學(xué)唱歌曲。中小學(xué)課件學(xué)生
【摘要】聽一聽:現(xiàn)在森林里是怎樣的氣氛?聽一聽:第一個動物是怎么出場的?請同學(xué)們用你的動作來回答。1=C4/4634#317677---332312634#312321---332317小提琴中提琴大
2024-12-16 16:57
【摘要】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者:柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo):《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。。教學(xué)重點:用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個樂句。教學(xué)難點:準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過程:一、音樂游戲?qū)?,?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境(1)音樂游戲:《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂游戲中
【摘要】欣賞下面這首鋼琴作品這首作品是什么?是誰的作品?簡單的介紹一下這位人物。土耳其進行曲《土耳其進行曲》,為奧地利音樂家莫扎特的A大調(diào)第十一號鋼琴奏鳴曲()的第三樂章,又稱為土耳其風(fēng)回旋曲。莫扎特奧地利作曲家,出生于奧地利的薩爾茨堡,四歲時跟父親學(xué)彈鋼琴,五歲時,便能創(chuàng)作各種小曲,六歲時,開始學(xué)習(xí)小提琴,竟能和大人一起演奏三重奏,
【摘要】頭頂大眼睛,身披綠衣裳,寬嘴巴,大肚皮,蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明,那哪位小朋友知道我還有另外一個名字叫什么嗎?蛤蟆小朋友,你們太棒了,今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們在聽的時候注意了沒有,歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分?
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級:一年級課題欣賞《引子與獅王進行曲》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1、體會進行曲的特點。2、發(fā)揮學(xué)生想象能力,用動作表現(xiàn)四拍子重音。重難點:發(fā)揮學(xué)生想象能力,用動作表現(xiàn)四拍子重音。教學(xué)
2024-11-22 19:51
【摘要】《舞龍》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)體會舞龍的熱鬧場面,感受競爭,向上的精神。教學(xué)重難點感受舞龍的緊張氣氛,體會積極向上,合作團結(jié)的精神。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入,引出課題。(課件出示兒歌)同學(xué)們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2024-12-02 02:51
【摘要】?拉德茨基進行曲教材分析?《拉德茨基進行曲》是人民音樂出版社初中音樂七年級上冊第4單元《行進中的歌》中的內(nèi)容?!独麓幕M行曲》是由老約翰?施特勞斯所創(chuàng)作,獻給拉德茨基將軍的。全曲既有進行曲的節(jié)奏,又比較輕松詼諧。?拉德斯基進行曲,管弦樂曲,奧地利作曲家老約翰·施
2024-12-15 04:46
【摘要】課題:土耳其進行曲課型:欣賞綜合課年級:三年級教學(xué)目標(biāo):1、對土耳其音樂文化,特別是軍樂隊有初步了解,知道《土耳其進行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進行合作探究學(xué)習(xí),充分感知《土耳其進行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點。3、了解進行曲的一般特征,
2024-12-02 02:52
【摘要】《布老虎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)能隨著《布老虎》的音樂展開想象,初步理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容,并初步了解有關(guān)布老虎的民俗。教學(xué)重、難點通過欣賞,引導(dǎo)學(xué)生分辯兩個不同的“老虎”主題。教學(xué)過程一、欣賞《布老虎》(1)出示布老虎的圖片或?qū)嵨?,?dǎo)入欣賞教學(xué)。你們知道老師手里拿的是什么嗎?學(xué)生回答;用布做的老虎。