【正文】 各處室、年級(jí)要及時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)活動(dòng)材料（包括文字、圖片等），報(bào)送至政教處，郵箱：syxxzjc2010撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年10月17日。三、要求（一）按照撫教黨字[2011]27號(hào)文件的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教職員工要緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)找差距，以石秋杰同志為榜樣，從她的精神世界中汲取營(yíng)養(yǎng)，從她的無(wú)私追求中尋找動(dòng)力，從她的價(jià)值取向中把握方向，促進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。（教導(dǎo)處、學(xué)生處）（三）深化認(rèn)識(shí)階段在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，分年級(jí)召開(kāi)座談會(huì)，從“石秋杰是一個(gè)怎樣的人”、“我們?yōu)槭裁匆蚴锝芡緦W(xué)習(xí)”、“我們應(yīng)向石秋杰同志學(xué)習(xí)什么”、“石秋杰同志精神對(duì)我們有什么現(xiàn)實(shí)教育意義”等四個(gè)方面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。（總務(wù)處、團(tuán)委、政教處）學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟向石秋杰老師學(xué)習(xí)專欄，宣傳石秋杰老師的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展情況。要結(jié)合教職工隊(duì)伍建設(shè)和處室工作實(shí)際，迅速掀起向石秋杰教師學(xué)習(xí)的熱潮。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為辦公室、教務(wù)處、政教處、學(xué)生處、總務(wù)處、電教處、團(tuán)委等處室主要負(fù)責(zé)人和各年級(jí)主任。二、方法步驟（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳石秋杰事跡工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)撫教黨字[2011]27號(hào)文件精神，把開(kāi)展向石秋杰同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，作為積極弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)的契機(jī)，精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。財(cái)務(wù)處：周建20111014第五篇：學(xué)習(xí)石秋杰同志先進(jìn)事跡工作方案學(xué)習(xí)石秋杰同志先進(jìn)事跡工作方案根據(jù)中共撫州市教育局委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于向石秋杰同志學(xué)習(xí)的決定》（撫教黨字[2011]27號(hào)）文件精神，經(jīng)學(xué)院研究決定，在全校開(kāi)展向石秋杰同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。石秋杰老師,她不僅僅是一個(gè)人,她代表了一個(gè)群體，也許我們慨嘆人心不古、世風(fēng)日下的同時(shí),對(duì)教育尤其是教師頗有微辭時(shí),我們不應(yīng)忘記,相對(duì)少數(shù)不講師德、缺少品德、才學(xué)不足甚至喪失師德、誤人子弟的人來(lái)講,有一個(gè)更為龐大的群體在為數(shù)以幾億計(jì)的受教育者而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),肩負(fù)起為共和國(guó)的千秋大業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任。在贊嘆哀思石老師的同時(shí),我們更應(yīng)該捫心自問(wèn)，教師的責(zé)任何在，幸福何在，成功的標(biāo)志何在，最有力的回答是為國(guó)家多培養(yǎng)適應(yīng)需要的高素質(zhì)人才才是教師責(zé)任所在、幸福所在、成功所在。然而就在我們不甘心于現(xiàn)狀的時(shí)候,石秋杰老師卻向我們昭示了師德的真諦，石老師用她短暫而美麗的人生啟示我們,高尚的師德其實(shí)可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,關(guān)鍵是要有那份對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)教師職業(yè)的堅(jiān)守。石老師的感人事跡在江西引起強(qiáng)烈反響，教育工作者都應(yīng)該向石秋杰老師學(xué)習(xí)。雖然已經(jīng)太遲了,但我還是要說(shuō)聲,對(duì)不起,我的好導(dǎo)師!對(duì)不起,我的好母親!?第四篇：學(xué)習(xí)石秋杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)石秋杰同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)作為學(xué)校的一名青年教師，看了石秋杰老師的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德，其理想信念、思想品質(zhì)、道德追求、精神境界是值得我們年青教師學(xué)校的榜樣。?答辯完的那天,同學(xué)們都拉著自己的導(dǎo)師開(kāi)心地合影,我卻像個(gè)失去媽媽的孩子,那一刻,我只有在心里一聲聲地喊著你:‘石老師,……’你走得真狠心,患這么重的病卻一個(gè)人默默承受痛苦,經(jīng)過(guò)那么多次的化療、放療,即使戴著擴(kuò)音器上課也不讓我們知道你的病情,直到臨走時(shí)都沒(méi)讓我們看一眼、說(shuō)上一句話……石老師,你說(shuō)你走時(shí)不想讓我們傷心難過(guò),可你知道你在我們心中的位置嗎?知道我們多么愛(ài)你,多么想你,多么想看到你臉上洋溢的笑容,多么想報(bào)答你慈母般的恩情嗎???石老師,你把這感恩的機(jī)會(huì)連著那十多年的病痛一起帶走了,子欲養(yǎng)而親不待啊!追悼會(huì)上我們哭天搶地喊著你,你能聽(tīng)見(jiàn)嗎?而今化學(xué)樓108室再也看不見(jiàn)你慈祥的微笑,實(shí)驗(yàn)室的走廊再也聽(tīng)不見(jiàn)你熟悉的腳步,我們這些離家在外的學(xué)子再也感受不到在你家里撒歡逗樂(lè)的溫暖,再也吃不到你親自下廚為我們包的東北餃子、做的可樂(lè)焗雞翅,那可是世上最美的佳肴……??石老師,我們真的好想你,你在天堂要好好的,下輩子您還做我們的老師……??一日為師,終生為母,作為您的孩子,我是那么的不孝,您最痛苦、最艱難的時(shí)候,還在費(fèi)盡心思為我修改論文,直到生命中的最后一刻。郭貴新、鄭玉華的實(shí)驗(yàn)也該抓緊,遇到問(wèn)題你們都幫幫她們,謝謝!?這是石秋杰與學(xué)生黃思富最后的交流,短信發(fā)送于5月22日,距石秋杰去世的日子不到一周。?(實(shí)驗(yàn)儀器)修好沒(méi)?本科畢業(yè)論文你們幫我把好關(guān),仔細(xì)修改?！o接著又要我‘先別打印了,你發(fā)到我郵箱一份’?！?月17日晚,石老師給另一個(gè)同學(xué)發(fā)了修改多次的畢業(yè)論文。那幾天她的短信催得很急促。?她的學(xué)生回憶說(shuō)。對(duì)學(xué)生的課,石老師絲毫不馬虎,總是那么認(rèn)真。2010年12月,長(zhǎng)期接受化療的石秋杰身體已經(jīng)十分虛弱,發(fā)聲困難。告別的那一瞬間,彭子青和師兄弟妹們?cè)谑锝苓z體前撕心痛哭,長(zhǎng)跪不起,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法表達(dá)他們對(duì)?博導(dǎo)媽媽?的崇敬和緬懷。照片上的她,燦爛而安靜地笑著。5月30日,南昌大學(xué)召開(kāi)石秋杰追悼會(huì)。那是為他修改完的長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)余字的畢業(yè)論文,逐行逐句,一絲不茍。他怎么也不愿相信,亦師亦母的石老師,就這樣離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生們,永遠(yuǎn)逝去。他們?cè)谳p聲啜泣,彭子青頓覺(jué)茫然。一進(jìn)老師家,透過(guò)敞開(kāi)的臥室門(mén),同學(xué)們看到石老師躺在床上,以為她在休息,便腳步輕輕地走進(jìn)客廳。南昌大學(xué)青山湖校區(qū),教工宿舍樓下的石榴樹(shù)花紅似火,燦若云霞。她用自己的生命,闡述了何謂師者、何謂師德、何謂師風(fēng)。48年中,竟有14年在與癌癥病魔抗?fàn)?。?qǐng)繼續(xù)完成好你們的學(xué)業(yè),預(yù)祝你們都有美好的前程!永別了!?遺言的作者,名叫石秋杰,生前是南昌大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人、中國(guó)稀土學(xué)會(huì)催化專業(yè)委員會(huì)理事。江西各大高校從10月開(kāi)始廣泛響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展向石秋杰同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，取得了顯著的成績(jī)！第三篇：石秋杰同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)材料永生的?博導(dǎo)媽媽?——追記南昌大學(xué)化學(xué)系教授石秋杰?永別了!?這是一份儲(chǔ)存在她手機(jī)里尚未發(fā)出的短信遺言。9月20日，省委書(shū)記蘇榮前往南昌大學(xué)，親切看望慰問(wèn)石秋杰同志的家屬，高度評(píng)價(jià)石秋杰老師用無(wú)私奉獻(xiàn)唱響生命之歌的先進(jìn)事跡，稱贊她為教師之楷模，人生之榜樣，并號(hào)召全省廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)石秋杰先進(jìn)事跡。蘇榮同志的談話，對(duì)如何學(xué)習(xí)把握石秋杰先進(jìn)事跡的實(shí)質(zhì)、如何營(yíng)造全社會(huì)尊師重教關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍以及如何進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展特別是高等教育發(fā)展作了精辟論述。第二篇：石秋杰同志的先進(jìn)事跡石秋杰同志的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德，其理想信念、思想品質(zhì)、道德追求、精神境界是全省教育系統(tǒng)寶貴的精神財(cái)富。石秋杰的事跡，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高師德和高尚情操。石秋杰身體力行，完美地詮釋了師者的愛(ài)與責(zé)任。她還用女性的細(xì)心和母性的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。作為教授、博導(dǎo)，石秋杰始終牢記教書(shū)育人的神圣使命，把事業(yè)的重心放在課堂上和實(shí)驗(yàn)室里。當(dāng)天中國(guó)教育報(bào)配發(fā)短評(píng)：愛(ài)與責(zé)任的完美詮釋石秋杰，一名普通的大學(xué)教師，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻持久地感動(dòng)、感染了許多人。她心中總是念著學(xué)生，總有不竭的動(dòng)力與精力去付出、去傳道、授業(yè)、解惑，直到去世前的一個(gè)月，還去實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。作為研究生班主任，她熟知化學(xué)系每位研究生的情況。她為學(xué)生盡心盡力，不知疲倦，用女性的細(xì)心和母性的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。2001年石秋杰同志被遴選為江西省高校中青年骨干教師，后又多次被遴選為江西省高校中青年學(xué)科帶頭人，并先后獲得過(guò)江西省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和江西省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，就在今年3月病重之際，她還申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目并成功獲批。多少個(gè)夜晚，她的實(shí)驗(yàn)室里燈光總是夜如白晝；多少個(gè)節(jié)假日，她的身影總是出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室。石秋杰同志潛心科研、成績(jī)斐然。她愛(ài)家庭，愛(ài)生活，是一個(gè)好妻子、好媳婦、好媽媽。她熱愛(ài)教育事業(yè)，在13年與病魔的搏斗中，雖經(jīng)過(guò)三次大手術(shù)和幾十次的化療放療，卻從沒(méi)有因?yàn)橹委煹⒄`過(guò)一次給學(xué)生的授課，從沒(méi)有因?yàn)椴⊥捶潘蛇^(guò)對(duì)科學(xué)的追求，在去世前的48小時(shí)，她還爭(zhēng)分奪秒地為她的研究生修改畢業(yè)論文。她兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)地工作，付出了常人難以想象的辛勞，石老師就是我們身邊的先進(jìn)教師代表，她在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了崇高，在點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)中展現(xiàn)了品格，這種榜樣的力量，必將激勵(lì)更多的老師積極投身到我們的教育事業(yè)中。在生命倒計(jì)時(shí)里的每一刻，石秋杰用她的真誠(chéng)與善良感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。住院后，石老師一直堅(jiān)持通過(guò)短信、的方式和學(xué)生聯(lián)系。石老師經(jīng)常會(huì)帶著自己親手制作的食品送給他們吃?！闭l(shuí)知，這條短信竟成了黃思富與石老師最后的交流。石老師回復(fù)他說(shuō)：“本科畢業(yè)論文你們幫我把好關(guān)，仔細(xì)修改，同時(shí)你們幾位應(yīng)抓緊時(shí)間把以前的數(shù)據(jù)整理成論文，請(qǐng)代為轉(zhuǎn)告其他人。可我們是那么的不懂事，竟然沒(méi)看出老師的病情，還總是找她問(wèn)這問(wèn)那。2010年12月，長(zhǎng)期接受化療的石老師身體已經(jīng)十分虛弱，“石老師當(dāng)時(shí)給我們上課，就是一手拿著水杯，一手拿著麥克風(fēng)。彭子青是石秋杰剛剛畢業(yè)的研究生。石老師盡管患病，但她的工作量卻是每年都超額完成。然而，更讓大家震驚的是，石老師的病床上還放著一張小桌子，她正伏在小桌上，用筆記本電腦給即將答辯的研究生修改論文?！?月26日，石秋杰的同門(mén)師弟以及南昌大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)張寧等同事“強(qiáng)行”來(lái)到醫(yī)院探望。她一直堅(jiān)持工作、堅(jiān)持上課、堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生，連續(xù)十多年擔(dān)任化學(xué)系研究生班主任。下輩子，我一定還做媽媽的好女兒。我多么后悔我的粗心，一直不知道媽媽病得這么厲害。當(dāng)時(shí)，她是用麥克風(fēng)講的，我很吃驚，平時(shí)在家里講話一般不會(huì)超過(guò)20句的媽媽，在課堂上卻那么富有激情，滔滔不絕。”石秋杰的女兒諶思宇，今年剛大學(xué)本科畢業(yè)。她和我的父母、兄弟姐妹相處得非常好，追悼會(huì)上我的弟妹、弟媳哭得最傷心。秋杰臨終前10多天寫(xiě)的那3封遺書(shū)，分別是給