優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料1(參考版)
2025-05-01 14:58本頁(yè)面
【正文】 孫曄老師是師德的楷模 ,育人的模范 ,教育的專家 ,是教師學(xué)習(xí)的榜樣 !更可貴的是 獲得這么多榮譽(yù)稱號(hào)后 ,他仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。鼓勵(lì)學(xué)生拓寬知識(shí)面 ,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。 定期舉辦豐富多彩的活動(dòng) ,實(shí)際鍛煉學(xué)生。 善于構(gòu)建團(tuán)結(jié)高效的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。他始終堅(jiān)持“德育為先”的原則 ,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育 ,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 ,培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的能力 ,加強(qiáng)文明禮貌教育 ,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。這些征文獲獎(jiǎng)樹立學(xué)生寫作的信心 ,激發(fā)更大的寫作熱情 ,提高全校學(xué)生的作文水平。經(jīng)過(guò)他的悉心指導(dǎo) ,不少學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。在校外 ,他代表路 廟小學(xué)多次參加市縣鄉(xiāng)舉行的教學(xué)設(shè)計(jì) ,均獲一二名的優(yōu)異成績(jī) ,如 :2021 年元月設(shè)計(jì)撰寫的《鳥的天堂》榮獲懷遠(yuǎn)縣 2021 優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng)； 2021 年 6 月撰寫的《嫂娘 ,我想對(duì)你說(shuō)》一文 ,獲懷遠(yuǎn)縣 2021 小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”比賽一等獎(jiǎng)； 2021 年 2 月撰寫的論文《釜鼎之爭(zhēng)》榮獲蚌埠市小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)； 2021 年9 月撰寫的《鯨》在 2021 懷遠(yuǎn)縣創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；2021 年的《觀潮》獲唐集鎮(zhèn)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)； 2021 年在全鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)全能比賽中又獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng) ,為學(xué)校爭(zhēng)光 .孫曄老師是學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科的科研帶頭人 ,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)中存在的不足 ,一直致力于作文教學(xué)的改革與探索 ,積極倡導(dǎo)《自由習(xí)作和自由評(píng)改》 ,鼓勵(lì)學(xué)生深入實(shí)際生活 ,留心觀察 ,寫日記 ,隨時(shí)記錄令自己感動(dòng)的人、事、物 ,激發(fā)起學(xué)生寫作的欲望 ,有效化解學(xué)生作文頭疼的難題。他作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師 ,一方面引 導(dǎo)大家學(xué)習(xí)新課程新理論 ,另一方面舉行語(yǔ)文觀摩研討課 ,和大家共同座談評(píng)議 ,交流經(jīng)驗(yàn) ,取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,共同進(jìn)步 ,使我校的校本培訓(xùn)和新課改呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。 四、教研活動(dòng)有 碩果 : 孫曄老師利用課余時(shí)間自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念 ,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。他一直從事高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué) ,經(jīng)過(guò)調(diào)查分析 ,針對(duì)性地進(jìn)行改革 ,徹底改變學(xué)生貪玩任性的陋習(xí) ,變得懂事、文明、好學(xué) ,成績(jī)進(jìn)步明顯 .學(xué)生感受到成功的喜悅 ,學(xué)習(xí)更加勤奮 ,勤學(xué)好問(wèn)的班風(fēng)日趨濃厚。由于交通閉塞 ,經(jīng)濟(jì)落后 ,幾年來(lái)也沒(méi)有分配的大中專教師調(diào)入 ,學(xué)校的學(xué)生成績(jī)水平不高。 學(xué)生進(jìn)步明顯 ,成績(jī)優(yōu) 異。上課時(shí)面向全體學(xué)生 ,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考 ,大膽發(fā)言 ,及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)。他還因地制宜 ,動(dòng)手制作相關(guān)教具 ,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué) ,使學(xué)校閑置多年的投影儀等設(shè)備有“用武之地”。他上課時(shí)教學(xué) 方法新穎得當(dāng) ,讀、說(shuō)、寫、演、唱 ,形式活撥多樣。 大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。通過(guò)自身的人格榜樣 ,影響和鼓勵(lì)學(xué)生明確目的 ,端正態(tài)度 ,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性 ,與學(xué)生一起享受成績(jī)進(jìn)步的喜悅。這種“獨(dú)裁型”的師生關(guān)系 ,既不利于學(xué)生的學(xué)習(xí) ,也不利于學(xué)生的身心發(fā)展。 樹立“良師益友”型的師生關(guān)系。 三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果 : 孫曄老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。作為新 時(shí)代的教師 ,我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?,對(duì)高科技、網(wǎng)絡(luò)信息等幾乎是一知半解 ,只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電” ,才能彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足。他這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神 ,深受同事的稱贊。有計(jì)劃地卡在形式多樣的活動(dòng) ,如“雷鋒在我身邊”、“清明節(jié)掃墓”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等 ,引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)習(xí)如何做人 ,比口頭宣講更有實(shí)際效果。學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變 ,換來(lái)家長(zhǎng)的嘖嘖稱贊 :“我們的孩子懂事了 !”“我們的孩子變得有禮貌了 !”“還是孫老師指導(dǎo)有方呀 !”?? 最后 ,開展豐富多彩的活動(dòng) ,讓學(xué)生得到實(shí)際鍛煉。 首先他十分重視學(xué)生的日常管理 ,利用《守則》和《規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育 ,教育學(xué)生自覺(jué)遵守班紀(jì)校規(guī) ,愛(ài)護(hù)公物 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,尊敬師長(zhǎng)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦 ,按時(shí)完成作業(yè) ,不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體 ,注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾 ,升旗時(shí)恭敬端莊；遵守社會(huì)公德和公共秩序 ,尊老愛(ài)幼、孝敬父母、樂(lè)于助人?? 其次 ,抓禮儀教育 ,創(chuàng)文明班風(fēng)。 他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人” ,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子 ,在校做個(gè)好學(xué)生 ,在社會(huì)上做個(gè)好少年。孫曄老師給人的感覺(jué)是一位有知識(shí)、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師 ,是學(xué)生的良師益友。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié) ,不斷提高。 他作為一名黨員 ,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) ,堅(jiān)持黨的基本路線 ,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 ,處處嚴(yán)格要求自己 ,認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨員組織生活，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫出心得體會(huì)。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。孫曄老師深知 :教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。 “教書育人”是教師的天職。平時(shí)教學(xué)任勞任怨 ,勤勤懇懇 ,團(tuán)結(jié)同事 ,熱愛(ài)學(xué)生 ,因此深受同事的好評(píng)、學(xué)生的敬愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng) ,在路 廟村老百姓中享有很高的口碑。 孫曄老師由于年富力強(qiáng) ,勤懇認(rèn)真 ,教學(xué)成績(jī)突出 ,因此 2021 年被唐集鎮(zhèn)教育辦公室提拔為路廟小學(xué)教導(dǎo)主任 ,協(xié)助計(jì)慶美校長(zhǎng)、周勝海校長(zhǎng)處理學(xué)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1