【正文】 ?！魃澈佣?、朗讀書目《成語故事園》、《淮海文化》、《中庸》時(shí)間：每周二2:002:45檢查手段：優(yōu)等生：能隨機(jī)默抽相關(guān)主題的內(nèi)容中等生：會(huì)背誦潛能生：會(huì)感情朗讀（三）總結(jié)評(píng)比通過開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。羅蘭世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——諸葛亮年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！翱思遥┏烧Z積累形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然描寫夏天景色的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當(dāng)空形容秋天的景色的成語：秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風(fēng)送爽、碩果累累形容刻苦學(xué)習(xí)的成語：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、鑿壁借光來源于寓言故事：拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢來源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海來源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴關(guān)于理想的名言志不強(qiáng)者智不達(dá)?！ㄅ喔┳x書破萬卷，下筆如有神。知識(shí)就是力量。長(zhǎng)歌行》◎ 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛關(guān)于《三國(guó)演義》和《水滸傳》的歇后語劉備訪賢——三顧茅廬關(guān)公放曹操——念舊情孔明斬魏延——借刀殺人關(guān)公走麥城——死到臨頭關(guān)老爺赴會(huì)——單刀直入張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)曹操殺華佗——以怨報(bào)德諸葛亮隆中對(duì)策——先聲奪人 孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷關(guān)公降曹操——身在曹營(yíng)心在漢關(guān)于求知的名言生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。◎ 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！祆洹?少壯不努力，老大徒傷悲。朗讀內(nèi)容：一：珍惜時(shí)間名言：◎ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。開展其它各類讀書活動(dòng)。每班選出兩名圖書管理員，設(shè)計(jì)些“班級(jí)圖書登記表”、“班級(jí)圖書借閱表”等，并及時(shí)向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，做好班級(jí)圖書出借、登記、歸還等工作。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。每班上好每周的閱讀課，語文、閱讀課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)；“圖書進(jìn)班級(jí)”。二、活動(dòng)措施對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。3．促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高我校學(xué)生語文素養(yǎng)，活躍校園文化，營(yíng)造濃郁的書香校園，特制定如下計(jì)劃：一、目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評(píng)比、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。（10）本學(xué)期一節(jié)班級(jí)讀書會(huì)。（9）在綜合實(shí)踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個(gè)人自瀆等形式的讀書活動(dòng)，之外充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。（7）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友。（5）語文課可以結(jié)合語文課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量。（3）以身作則，從老師自身做起，每天下午做到和學(xué)生一起看書。a、包括所讀書的書名；b、摘錄最喜愛的幾句話； c、給書中的一個(gè)片段畫一幅插圖；d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感，進(jìn)一步提高閱讀的效率。所謂“點(diǎn)心”，就是學(xué)校借助中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表精選的學(xué)生必讀經(jīng)典數(shù)目；所謂“自助餐”就是學(xué)生選擇自己喜歡的書去閱讀。要博覽群書。制訂本組讀書方案，選取書目。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。（2）成立書友隊(duì)，每隊(duì)約四個(gè)成員，每人一學(xué)期至少買一本新書，彼此輪流讀。四、活動(dòng)設(shè)想：營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí) 必讀篇目：《湯姆叔叔的小屋》、《山羊不吃天堂草》選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。班級(jí)圖書角上的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。三、讀書口號(hào)：讓書香浸潤(rùn)童年，讓讀書伴我成長(zhǎng)。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造書香校園。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。閱讀后撰寫讀后感兩篇。每?jī)商扉喿x背誦一首古詩，共計(jì)10篇（內(nèi)容選自《跟我學(xué)古詩古文》），并記錄在采蜜本上。，增強(qiáng)文化積淀；培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不饒的意志和毅力。二、活動(dòng)目標(biāo)、閱讀優(yōu)秀少兒讀物，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)，夯實(shí)人生基礎(chǔ)。好書是打開智慧的鑰匙，好書是解讀人生的工具，好書是決定勝負(fù)的武器?！惫沤裰型獯罅繉?shí)例證明：書讀得越多，知識(shí)面就越廣，分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。巴學(xué)園就是這么一所充滿魅力的學(xué)校！我常想，如果今天還有巴學(xué)園，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧？因?yàn)?，在巴學(xué)園，即使放學(xué)之后，孩子們也不愿意回家。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。這本書不僅帶給讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)?！洞斑叺男《苟埂吠扑]理由：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。最后紫嵐為了保護(hù)狼