【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點(diǎn):繞什么點(diǎn)方向:順時(shí)針或逆時(shí)針
2024-12-15 03:29
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（二）北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°通常先畫與旋轉(zhuǎn)點(diǎn)連接的線段。繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCB’C’繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。ABCA’C’，填一填。順90順9090順①
2024-11-20 23:59
【摘要】旋轉(zhuǎn)度數(shù)旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)點(diǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)與有關(guān)記?。哼@是圖形旋轉(zhuǎn)的三要素。北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到。900AOAOBC圖形C可
2024-11-21 00:07
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)（下）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)課型講授課設(shè)計(jì)時(shí)間.總課時(shí)2授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容圖形的旋轉(zhuǎn)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步從奇妙的圖形中體會(huì)所隱含的數(shù)學(xué)道理。發(fā)展學(xué)生對(duì)具體圖形的概括能力，培養(yǎng)幾何直覺；，培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)事物變化中的內(nèi)在規(guī)律；，并用幾何圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)解釋一些現(xiàn)
2024-11-23 14:38
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元圓柱與圓錐點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到哪個(gè)圖形？想一想，連一連。圓柱圓臺(tái)球圓錐操作活動(dòng)：準(zhǔn)備兩塊橡皮泥，捏成圓柱和圓錐；用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。？，說說圓柱和圓錐有什么特點(diǎn)。底面底面?zhèn)让鎜
2024-11-21 00:00
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如圖，將自行車后輪支架支起，在后輪系上彩帶。轉(zhuǎn)動(dòng)后輪，彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成什么圖形？點(diǎn)動(dòng)成（）線設(shè)問導(dǎo)學(xué)一：活動(dòng)（一）線動(dòng)成面活動(dòng)（二）：面動(dòng)成體活動(dòng)（三）：六安市長(zhǎng)安小學(xué)自學(xué)提示：1、你是以圖形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)的？2、這四幅
2024-12-03 22:20
【摘要】圖形的放縮紀(jì)念中國(guó)奧運(yùn)10元人民幣活潑小男孩課題：圖形的放縮一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為1厘米）圖形的放縮——探究畫法一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為
2024-12-03 21:25
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例“巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。該如何為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室呢？按相同的比放大如果下圖中的長(zhǎng)方形表示我們教室的大小，你能按4:1的比將圖形放大，畫出“巨人”教室的大小嗎？624312放大后圖形原圖放大后圖形:原圖長(zhǎng)寬24
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)一、三角形?什么樣的圖形叫三角形？由三條線段圍成的圖形叫三角形。三角形的分類：1、按角分：分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2、按邊分：分為等腰三角形不等邊三角形等邊三角形等腰三角形三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)一起去兒童游樂園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？摩天飛輪旋轉(zhuǎn)風(fēng)車圖片中顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？圖片上顯示的是哪種游樂項(xiàng)目？旋轉(zhuǎn)木馬數(shù)學(xué)欣賞感受旋轉(zhuǎn)感受旋轉(zhuǎn)“旋轉(zhuǎn)”在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。設(shè)計(jì)
2024-11-21 08:57
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．結(jié)合具體目標(biāo)，體會(huì)生活中存在著大量互相依存的變量。2．在具體情境中，嘗試用自己的語(yǔ)言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系。下表是小明的體重變化情況。1觀察上表中所反映的內(nèi)容，搞清楚表中所涉及的兩個(gè)量是哪兩個(gè)量？觀察后請(qǐng)回答。（1）上表中哪些量在發(fā)生變化？小明的體重隨年齡的增長(zhǎng)而變化。2～6歲和6～10歲
2024-12-16 16:35
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實(shí)際距離。問題的過程中，增強(qiáng)同學(xué)們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1千米=（）米
【摘要】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定，買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定，運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定，行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí)：（5）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，周長(zhǎng)和寬。
2024-12-15 03:28
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大版課件PPT2正比例課件PPT生活問題，感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。，認(rèn)識(shí)正比例。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況，把表格填
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