【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊北師大版課件PPT2正比例課件PPT生活問題,感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。,認(rèn)識正比例。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填
2024-12-15 03:28
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=902703=90…...時間/時12345678路程/千米90180270360450540630
2024-12-03 22:20
【摘要】正比例北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎?邊長/cm123
2024-11-21 13:47
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例的應(yīng)用判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項一定,比的后項和比
2024-11-18 23:16
【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表:時間(時)12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下:質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買
2024-12-03 21:24
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2.培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時間,怎樣求速度?速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量,怎
2024-12-15 04:12
【摘要】1、速度一定,路程和時間成正比例2、路程一定,速度和時間成正比例3、單價一定,總價和數(shù)量成正比例4、每小時耕地面積一定,耕地的總面積和時間成正比例5、全學(xué)校的學(xué)生做操,每行人數(shù)和站的行數(shù)成正比例1、比例尺一定時,圖上距離和實際距離成正比例.2、圓的周長公式中當(dāng)C一定時,π與d成反比例.3、速度與路程成正
2024-11-21 00:33
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。問題的過程中,增強同學(xué)們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1千米=()米
2024-12-15 03:29
【摘要】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價一定,買文具盒的個數(shù)和總價()。(2)一堆貨物一定,運出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定,行駛的速度和時間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí):(5)長方形的長一定,周長和寬。
【摘要】正比例圖像六年級數(shù)學(xué)下冊1.初步認(rèn)識正比例的意義、掌握正比例意義的變化規(guī)律。2.學(xué)會判斷成正比例關(guān)系的量。3.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。?一輛汽車行駛的時間和所行駛的路程如下表:時間(小時)1234……路程(千米)60120180240……時間(小時)1234…
2024-11-16 02:55
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?,能舉例說明。?。?。張叔叔放假開車回家,你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)量關(guān)系嗎?▲張叔叔放假開車回家,汽車行駛的路程和時間如下表?!瓡r間/時路程/千米18021603240432054006480
2024-12-16 16:39
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例試卷A一、填空題。(每小題2%,共26%)1、35:()=20÷16==()%=()(填小數(shù))2、因為X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。3、圓柱體的側(cè)面積一定,它的底面周長和高成()比例。
2024-12-02 17:48
【摘要】成正比例的量西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2.培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛,行駛的時間和路程如下表:行駛的時間(時)1
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時間,怎樣求速度?速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量,怎樣求單價?單價=總價÷數(shù)量已知工作總量和工作時間,怎樣求工作效率?工作效率
2024-12-03 12:59
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們掌握正比例的意義及字母表達(dá)式,會正確判斷兩個量是不是成正比例關(guān)系的兩個量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)回顧說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系(1)速度時間路程(2)單價數(shù)量總價(3)工作效率工作時間工作總量例1
2024-12-03 12:58