【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例的應(yīng)用判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比
2024-11-22 23:16
【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時(shí)間和所行的路程如下表:時(shí)間(時(shí))12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下:質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買
2024-12-07 21:24
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2.培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量,怎
2024-12-19 04:12
【摘要】1、速度一定,路程和時(shí)間成正比例2、路程一定,速度和時(shí)間成正比例3、單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量成正比例4、每小時(shí)耕地面積一定,耕地的總面積和時(shí)間成正比例5、全學(xué)校的學(xué)生做操,每行人數(shù)和站的行數(shù)成正比例1、比例尺一定時(shí),圖上距離和實(shí)際距離成正比例.2、圓的周長公式中當(dāng)C一定時(shí),π與d成反比例.3、速度與路程成正
2024-11-25 00:33
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實(shí)際距離。問題的過程中,增強(qiáng)同學(xué)們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識和能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1千米=()米
2024-12-19 03:29
【摘要】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價(jià)一定,買文具盒的個(gè)數(shù)和總價(jià)()。(2)一堆貨物一定,運(yùn)出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定,行駛的速度和時(shí)間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí):(5)長方形的長一定,周長和寬。
2024-12-19 03:28
【摘要】正比例圖像六年級數(shù)學(xué)下冊1.初步認(rèn)識正比例的意義、掌握正比例意義的變化規(guī)律。2.學(xué)會判斷成正比例關(guān)系的量。3.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。?一輛汽車行駛的時(shí)間和所行駛的路程如下表:時(shí)間(小時(shí))1234……路程(千米)60120180240……時(shí)間(小時(shí))1234…
2024-11-20 02:55
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?,能舉例說明。?。?。張叔叔放假開車回家,你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)量關(guān)系嗎?▲張叔叔放假開車回家,汽車行駛的路程和時(shí)間如下表。…………時(shí)間/時(shí)路程/千米18021603240432054006480
2024-12-20 16:39
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例試卷A一、填空題。(每小題2%,共26%)1、35:()=20÷16==()%=()(填小數(shù))2、因?yàn)閄=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。3、圓柱體的側(cè)面積一定,它的底面周長和高成()比例。
2024-12-06 17:48
【摘要】成正比例的量西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2.培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。張叔叔開著汽車在公路上行駛,行駛的時(shí)間和路程如下表:行駛的時(shí)間(時(shí))1
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)學(xué)成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間,怎樣求速度?速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量,怎樣求單價(jià)?單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量已知工作總量和工作時(shí)間,怎樣求工作效率?工作效率
2024-12-07 12:59
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們掌握正比例的意義及字母表達(dá)式,會正確判斷兩個(gè)量是不是成正比例關(guān)系的兩個(gè)量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)回顧說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系(1)速度時(shí)間路程(2)單價(jià)數(shù)量總價(jià)(3)工作效率工作時(shí)間工作總量例1
2024-12-07 12:58
【摘要】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:西南師大版六下53頁例2,54頁例3;課堂活動第2題;練習(xí)十二中的第4—7題。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過操作活動,初步認(rèn)識正比例圖像。使學(xué)生學(xué)會根據(jù)正比例關(guān)系來解決實(shí)際問題的方法。能力目標(biāo):能正確掌握解答正比例應(yīng)用題的方法,培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力。情感目標(biāo):在解決問題
2024-12-06 03:19
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.掌握正比例的意義及字母表達(dá)式,會正確判斷兩個(gè)量是不是成正比例關(guān)系的兩個(gè)量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.感受數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。1、一臺碾米機(jī)碾米的情況如下表。工作時(shí)間∕時(shí)碾米數(shù)量∕噸123453(
2024-11-20 02:57
【摘要】北師大版六年級下冊“正比例和反比例”練習(xí)題一、填空題:1、兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。2、兩種()的量,一種量變化,另一種