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20xx人教版語文六年級上冊第12課用心靈去傾聽幻燈片(參考版)

2024-12-15 03:01本頁面
  

【正文】 說說這樣寫有什么好處。 ? ? 湯米,我要到另一個世界去歌唱。 感受蘇珊的美好的心靈。 當(dāng)“我”的手指被砸傷時,她從孩子的哭聲中,聽出了孤單、恐懼與無助,她用悅耳的聲音幫助孩子消除恐懼,指導(dǎo)孩子實現(xiàn)自救,贏得了孩子的信任;“我”總是問她很多事情,她總是耐心地回答我的問題,一遍遍地向我解釋;當(dāng)“我”因心愛的金絲雀突然死去傷心時,蘇珊寬慰孩子,消除孩子對死亡的恐懼 …… 課文中寫了蘇珊和“我”之間發(fā)生的哪幾件事? 蘇珊作為問訊處一名普通的工作人員,盡心盡力做好服務(wù)工作。這就是“我”長大后,離開家鄉(xiāng),知道電話是怎么回事后想見到蘇珊的真正原因。 “ 謀面”就是見面的意思,用“如同我第二個母親”來形容蘇珊,看得出“我”對蘇珊的愛。蘇珊的善良、樂觀由此可見一斑。如何化解“我”心中的傷痛,不讓死亡留給“我”太多的恐懼呢?蘇珊采用了更美好的一種說法。 ③ 你知道嗎,這只可愛的小鳥,它要到另一個世界去歌唱。”在一次次心與心的交流中,兩個人的心走在了一起,結(jié)成了母子般的情誼。 在“我”的記憶中,蘇珊是個無所不知的小精靈。這既是傷痛帶來的痛苦的哭,更是在孤
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